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        幼兒園小班美術(shù)教案陶藝活動:蘑菇

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            幼兒園小班美術(shù)教案陶藝活動:蘑菇
            活動目標:
            l、進一步鞏固手工捏塑成型和連接等技能:
            2、能根據(jù)情景創(chuàng)作,用自然物進行細節(jié)裝飾。
            3、能大膽創(chuàng)作,進一步提高動手能力。
            活動準備:
            1、蘑菇圖片多幅。
            2、牙簽、竹片等自然物。
            3、陶泥人手一份。
            活動過程:
            l.故事導(dǎo)入,激發(fā)幼兒興趣。
             (1)教師:今天天氣很好,小兔來到森林里采蘑菇。可是蘑菇?jīng)]有了,這下小兔沒有晚飯吃了。小朋友,我們一起來幫助小兔吧!
             (2)教師m示蘑菇圖片,引導(dǎo)幼兒觀察,自由交流蘑菇的形態(tài)和特點。
             (3)教師小結(jié):蘑菇像一把撐開的小傘。
            2.集體討論、交流蘑菇的制作方法。
             (1)教師:你準備怎么用陶泥來制作蘑菇呢? (幼兒自由討論)
             (2)教師示范:先用手捏一個小碗,然后用一段粗粗的泥條作為蘑菇的柄,連接起來。
            3.幼兒制作,教師指導(dǎo)。
             (1)幫助部分手部力量較弱的幼兒。
             (2)指導(dǎo)幼兒連接蘑菇的面和柄。
             (3)用牙簽等自然物在蘑菇面上刻畫花紋,或用泥片裝飾。
            4.展示作品,引導(dǎo)幼兒互評,教師作點評。
            5.玩“給小兔送蘑菇”的游戲,結(jié)束活動。