本文是由編輯為您準備的《優(yōu)秀小學作文：你是我夢想的支點》請大家參考!
[小編提示]更多小學作文請點擊以下鏈接:
小學生寫景作文|小學生寫人作文|小學生寫事作文|小學生寫物作文|小學生讀后感|日記|周記
我就像一個飄忽不定的風箏，在天空中飄蕩，而你緊握的線圈就是我夢想的支點。 ——題記
兒時的我總愛幻想自己那虛無縹緲的未來，夢想著佷多佷多，實現(xiàn)夢想的路上，時而成功，時而失敗，而你總會在我的身邊鼓勵我，給我信心。
5歲，“媽媽，你猜今天發(fā)生了什么?”我興高采烈地跑到你面前，你寵溺地點點我的鼻子，笑著說：“是不是老師表揚你了?”我故作神秘地從背后抽手，將一朵小紅花放在你的手心，笑的格外燦爛。小紅花是我兒時高的榮譽，一個月才評選，每個孩子都努力的去爭取，我也不例外。那時為了一朵小紅花而努力的我，背后總有你的支持。
7歲，練功房里燈光透亮，我在明亮的燈光下不辭幸苦地練習著，每一個動作都盡全力做好。每次摔倒，總是倔強地站起，即使疼痛難耐，也決不讓眼淚落下，我知道，門后有你期盼的目光。幾天后，演出名單出來了，聽到老師報出我的名字時，心里激動得不知如何形容。登臺演出是我7歲時憧憬的事，希望在舞臺上展現(xiàn)動人的一面。即使平時再辛苦，在疼痛也不覺得了。那一路的艱辛是你陪我走過，那成功的背后，也有你為我灑下的汗水。
10歲，課堂上，老師發(fā)了一張作文比賽的宣傳稿，要求每個人將自己滿意的一篇交上來。那時我高興壞了，心中暗暗為自己加油，一定要贏的這次比賽。回到家后拼命地尋找素材，細細地品讀作文書中的要點，卻沒有任何靈感。這時你端著飯菜和牛奶走到我面前，緩緩道：“有這份沖勁是好的，但也不要太累了，把飯吃了慢慢想，沒被選上也沒關(guān)系，就當磨練，以后還有機會。”第二天交上去的作品被無情的刷了下來，我并沒有失去信心，因為我知道，你會一直在我身后為我加油，再大的風浪我也不會害怕。
別人只關(guān)心我飛得高不高，而你卻會問我飛的累不累，謝謝您媽媽，一直做我夢想的支點，在我需要的時候給我溫暖。
[小編提示]更多小學作文請點擊以下鏈接:
小學生寫景作文|小學生寫人作文|小學生寫事作文|小學生寫物作文|小學生讀后感|日記|周記
我就像一個飄忽不定的風箏，在天空中飄蕩，而你緊握的線圈就是我夢想的支點。 ——題記
兒時的我總愛幻想自己那虛無縹緲的未來，夢想著佷多佷多，實現(xiàn)夢想的路上，時而成功，時而失敗，而你總會在我的身邊鼓勵我，給我信心。
5歲，“媽媽，你猜今天發(fā)生了什么?”我興高采烈地跑到你面前，你寵溺地點點我的鼻子，笑著說：“是不是老師表揚你了?”我故作神秘地從背后抽手，將一朵小紅花放在你的手心，笑的格外燦爛。小紅花是我兒時高的榮譽，一個月才評選，每個孩子都努力的去爭取，我也不例外。那時為了一朵小紅花而努力的我，背后總有你的支持。
7歲，練功房里燈光透亮，我在明亮的燈光下不辭幸苦地練習著，每一個動作都盡全力做好。每次摔倒，總是倔強地站起，即使疼痛難耐，也決不讓眼淚落下，我知道，門后有你期盼的目光。幾天后，演出名單出來了，聽到老師報出我的名字時，心里激動得不知如何形容。登臺演出是我7歲時憧憬的事，希望在舞臺上展現(xiàn)動人的一面。即使平時再辛苦，在疼痛也不覺得了。那一路的艱辛是你陪我走過，那成功的背后，也有你為我灑下的汗水。
10歲，課堂上，老師發(fā)了一張作文比賽的宣傳稿，要求每個人將自己滿意的一篇交上來。那時我高興壞了，心中暗暗為自己加油，一定要贏的這次比賽。回到家后拼命地尋找素材，細細地品讀作文書中的要點，卻沒有任何靈感。這時你端著飯菜和牛奶走到我面前，緩緩道：“有這份沖勁是好的，但也不要太累了，把飯吃了慢慢想，沒被選上也沒關(guān)系，就當磨練，以后還有機會。”第二天交上去的作品被無情的刷了下來，我并沒有失去信心，因為我知道，你會一直在我身后為我加油，再大的風浪我也不會害怕。
別人只關(guān)心我飛得高不高，而你卻會問我飛的累不累，謝謝您媽媽，一直做我夢想的支點，在我需要的時候給我溫暖。