演講稿是一種實用性比較強(qiáng)的文稿，是為演講準(zhǔn)備的書面材料。在現(xiàn)在的社會生活中，用到演講稿的地方越來越多。我們想要好好寫一篇演講稿，可是卻無從下手嗎？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的演講稿模板范文，希望對大家能夠有所幫助。
    大學(xué)生演講稿夢想篇一
    那年夏天，我的右手在一場意外中燙傷，不僅永遠(yuǎn)留下了這道傷疤，更多的便是心靈上的傷害。小伙伴看到后，都尖叫著離我好遠(yuǎn)，我很受傷，趴在桌子上就哭。后來，一個姓白的幼兒園的老師把我領(lǐng)進(jìn)她的辦公室，并給我系上了一根粉色的絲帶。并說，你看多漂亮啊。一瞬間，我睜大眼睛望著她，小小的感動與敬意包裹了我每一個細(xì)胞，白老師還啟迪我，受傷的是右手。就這樣，我可以比同齡的孩子早分辨出左右。心中的自卑與忐忑也漸漸淡去。身為教育者的白老師對我的關(guān)注與愛護(hù)給我幼小的心靈留下了不可磨滅的印象。讓我對教師充滿了向往，夢想開始有了生命，并且開始躍躍欲試。
    確定一個夢想或許只是一瞬間的想法，但是完成它要耗盡我們一生的時間。由于人生是分階段的，我們的夢想在我們成長的不同階段具體內(nèi)容也就不同。所以，之后的幾年我不斷頻繁地更換自己的夢想，像很多孩子一樣，我也夢想著成為科學(xué)家，飛行員，歌唱家，畫家...我也不知道自己究竟想干什么，想要什么?；蛟S由于思維上的懶惰，后來就干脆不想這么復(fù)雜的問題了，淪為一個失去夢想的人。
    兒時的夢想就這樣慢慢被我遺忘。20__年，由于異地高考的問題，我從山東回到了我的家鄉(xiāng)，重慶。巫溪魚沙村是生我的地方。回家后，我不得不走40min的路到村外的中學(xué)上學(xué)，而弟弟的教育也只能在村小的的一所小學(xué)完成。于是，我負(fù)責(zé)每個周末給我弟弟補(bǔ)習(xí)語文，數(shù)學(xué)和日常英語。后來，鄰家的小孩也加入了我們，我就有四五個學(xué)生了。我們沒有黑板，沒有粉筆。開始時每個人搬一個凳子坐成一排，連張桌子都沒有。他們勾著腰，兩條腿就是小課桌。幾乎趴著做數(shù)學(xué)題。我看了覺得心酸，對他們說，一定要努力，考好的初中，好的高中，好的大學(xué)，走出大山。就是由于這種責(zé)任感，讓我重拾自己的教師夢。原本已經(jīng)枯死的夢想現(xiàn)在又生機(jī)勃勃了，而且，它更加堅定。原來，無論夢想多么模糊，它總潛伏在我們的心理，短暫的安寧后，它終將讓我們熱血澎湃，繼續(xù)追尋。
    而今天，我以重慶第二師范學(xué)院師范班的一名學(xué)生的身份站在這個講臺，我知道，夢想，已經(jīng)不遠(yuǎn)了。夢想，不是定理公式，需要用實際行動去靠近他。當(dāng)然，作為一個新生，我應(yīng)該學(xué)習(xí)的還很多。為此，昨天我特意去拜訪了一下我們二師的歐偉紅老師，并請教一個好老師應(yīng)該具備哪些素質(zhì)。歐老師講到愛學(xué)生是最重要的是熱愛學(xué)生，要入骨，它也不是一個口號，要深入到生活的點點滴滴。我覺得，專業(yè)教育知識是固定的，那么，接下來，我需要做的就是思想上的學(xué)習(xí)。正如老師所說的，不應(yīng)該把教書看成工作，而是一項事業(yè)。中華魂放飛夢想演講稿最后，我想以歐老師原創(chuàng)的教師宣言結(jié)束自己的演講;
    我即將走上神圣的講臺， 我將面對的是學(xué)生的期待。
    燃燒的蠟燭將映照我的人生， 潔白的粉筆將描繪我的未來。
    我將終生愛生如子心系講。
    我將奮斗不息成為學(xué)習(xí)進(jìn)步的表率。
    一朵朵花蕾將在我的苗圃里綻開，
    一棵棵小樹將在我的澆灌中成材。
    這是我今天立下的誓言，更是我明天將要展現(xiàn)的風(fēng)采!