在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。相信許多人會覺得范文很難寫？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。
教師求職信結(jié)尾篇一
您好！
真誠地感謝您在百忙之中瀏覽這份求職材料。這里有一顆熱情而赤誠的心渴望得到您的了解與幫助。在此，請允許我向您毛遂自薦。
我叫曹立群，xxxx年7月5日，我畢業(yè)于四平師范學(xué)院歷史學(xué)教育專業(yè)，獲史學(xué)學(xué)士學(xué)位。畢業(yè)后一直在吉林省首批辦重點(diǎn)高中延邊二中從事歷史教學(xué)工作，現(xiàn)為中教一級教師。
參加工作以來，我努力做好歷史教師工作。從xx98年起，連續(xù)六年一直被評為校優(yōu)秀教師。20xx年被評為州先進(jìn)工作者。下面我從教學(xué)、教育、教育科研和繼續(xù)教育四個方面向您介紹一下自己。
從教以來，本著對學(xué)生負(fù)責(zé)、對學(xué)校、對黨和國家負(fù)責(zé)的精神，以全部精力投入到教學(xué)中去。教學(xué)工作曾多次受到校、州、省的表彰，表彰情況如下：
20xx年12月，在吉林省中小學(xué)《在現(xiàn)代教育技術(shù)環(huán)境下實施素質(zhì)教育的新型課》評選活動中，所講的課《帝國主義瓜分中國的狂潮》被評為新型課一等獎。
20xx年9月，在吉林省高中歷史學(xué)科第三屆教學(xué)綜合素質(zhì)評比活動中獲二等獎。
在從事教學(xué)工作的過程中，為了提高教學(xué)效果，我注意把現(xiàn)代教育技術(shù)與歷史教學(xué)結(jié)合起來，為此，我邊鉆研教材邊學(xué)習(xí)制作多媒體課件，所作課件多次在州、省、國家獲獎，獲獎情況如下：
xx98年12月，制作的多媒體課件《北伐戰(zhàn)爭勝利》在全州電教教材評選中獲一等獎。
xx99年5月，制作的課件《第二次世界大戰(zhàn)復(fù)習(xí)》在吉林省首屆歷史學(xué)科計算機(jī)輔助教學(xué)大賽中，獲一等獎。
xx99年，在國家教育科學(xué)研究活動中，制作的多媒體輔助教學(xué)課件《可愛的家鄉(xiāng)延邊》獲一等獎。
20xx年，制作的多媒體課件《情系延邊》在東北三省中學(xué)歷史學(xué)科現(xiàn)代信息技術(shù)教學(xué)研討會上，被評為一等獎。
20xx年，制作的英語課件《britain and ireland》入選全國第七屆多媒體課件大賽，其中參賽作品400多件，入選作品35件。
xx99年以來，多次參加學(xué)校組織的對教師進(jìn)行的信息技術(shù)培訓(xùn)，曾給學(xué)校的全體教師講過animator、flash、authoware軟件的使用，另外我在本學(xué)期的高一歷史組組內(nèi)集體備課時，給組內(nèi)另外三位老師講怎樣用flash、photoshop軟件制作歷史課件，受到歷史教研組組長和各位老師的一致好評。
積極指導(dǎo)學(xué)生參加各種課外競賽活動，xx99年在全國第三屆中小學(xué)生愛國主義知識教育競賽活動中,榮獲優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎20xx年在全國中小學(xué)生慶祝中國共產(chǎn)黨建黨八十周年知識教育活動中榮獲優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎。
1、撰寫論文。從教以來邊從事教學(xué)工作，邊注意總結(jié)教育、教學(xué)方面的經(jīng)驗教訓(xùn)與案例，并寫成論文。
xx98年6月，論文《課外活動與歷史課堂教學(xué)結(jié)合實例剖析》被中國城市出片社收入《優(yōu)秀教改教學(xué)經(jīng)驗論文集》。
xx98年8月，編寫的《延邊德育教育資源分布及開發(fā)利用》一書，被州檔案局、州檔案學(xué)會評為檔案信息開發(fā)成果一等獎。
20xx年6月，論文《現(xiàn)代教育技術(shù)與歷史教學(xué)中的創(chuàng)新教育》被中國教育情報研究會學(xué)術(shù)委員會評為優(yōu)秀成果一等獎。
20xx年，論文《創(chuàng)新教育中現(xiàn)代教育技術(shù)的應(yīng)用》被編入中國文聯(lián)出版社出版的《中國教師叢書》第一輯《歷史課學(xué)生創(chuàng)新能力培養(yǎng)研究》中。
2、參加課題研究。參加工作以來，積極參加科研課題的研究。
xx99年，被聘為全國教育科學(xué)“xx”規(guī)劃國家教委重點(diǎn)研究課題《教育信息資源的優(yōu)化配置與高效開發(fā)》的子課題《邊疆少數(shù)民族地區(qū)教育信息資源的合理配置與高效開發(fā)》課題組成員，承擔(dān)《延邊德育教育資源的分布及開發(fā)利用》課題的研究。20xx年，參加編寫了校本教材《情系延邊》，現(xiàn)已出版，獲學(xué)生好評。
20xx-20xx年，參加了中央教科所課程教材研究中心的“xx”科研課題“歷史學(xué)科創(chuàng)新能力培養(yǎng)”的研究，科研成果論文《創(chuàng)新教育中現(xiàn)代教育技術(shù)的應(yīng)用》被編入中國文聯(lián)出版社出版的《中國教師叢書》第一輯《歷史課學(xué)生創(chuàng)新能力培養(yǎng)研究》中。
現(xiàn)在正參加另一國家級課題——“現(xiàn)代教育技術(shù)與各學(xué)科整合”的研究。
20xx年1—2月，在全國現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)中心參加現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)。20xx年7月——20xx年2月，參加了東北師范大學(xué)歷史系世界史專業(yè)研究生課程進(jìn)修班的學(xué)習(xí)，現(xiàn)已結(jié)業(yè)。20xx年11月，考取東北師范大學(xué)歷史系教育碩士（學(xué)科教學(xué)）。
鑒于畢業(yè)六年來的教育、教學(xué)實踐經(jīng)歷，我相信自己能夠從事好重點(diǎn)高中的歷史教學(xué)和班主任工作。特別是多年制作課件和網(wǎng)站的經(jīng)歷，使我一定能使貴校的學(xué)科教學(xué)與現(xiàn)代教育技術(shù)整合上一個新的臺階。如果您給我一個發(fā)展的機(jī)會，我會以一顆真誠的心、飽滿的工作熱情、勤奮務(wù)實的工作作風(fēng)、快速高效的工作效率回報貴校。
手捧菲薄求職之書，心懷自信誠摯之念，我期待著能為成為貴校的一名歷史教員！
若承蒙賞識，請撥打電話xxxxx，或用電子郵件xxxxx與我聯(lián)系，查看下面網(wǎng)址，您可以進(jìn)一步了解我，恭盼回音。
最后，衷心祝愿貴校事業(yè)發(fā)達(dá)、蒸蒸日上！同時感謝“e職獨(dú)秀人才網(wǎng)”的大支持！
此致
敬禮！
求職人：xxx
20xx年xx月xx日
教師求職信結(jié)尾篇二
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
首先，非常感謝您在百忙之中閱讀我的求職材料，這是我的榮幸。其次，請容許我簡單地介紹自己。
我叫胡蓉，今年xx歲。20xx年xx月就讀于xxx學(xué)院，英語專業(yè)。在校期間，我努力學(xué)習(xí)各門功課，踴躍參加各項活動和比賽，比如辯論比賽和演講比賽，并且取得了演講二等獎以及“優(yōu)秀辯手”稱號，同時，我積極投入學(xué)生社團(tuán)的工作，曾在學(xué)校外語協(xié)會擔(dān)當(dāng)副會長一職，每周組織“英語角”活動。這些都很好地提升了我的個人素質(zhì)，鍛煉了我各方面的能力。經(jīng)過4年的歷練，我對未來的職業(yè)有了明確的定位，那就是當(dāng)一名小學(xué)英語教師。
在學(xué)習(xí)期間，學(xué)校開設(shè)的英語專業(yè)課程提高了我的英語水平，英語口語課上與外教的溝通，讓我的英語口語水平大大的提高。通過兩次的家教經(jīng)歷，提高了我與學(xué)生的溝通能力，并有自己的教學(xué)特色。通過這些經(jīng)歷，我已對教師這一職業(yè)有了清晰的認(rèn)識，知道一名優(yōu)秀的教師應(yīng)該具備怎樣的素質(zhì)。
首先，英語老師需要具備扎實的英語專業(yè)基礎(chǔ)，并且應(yīng)該多涉及各種類別的書籍，豐富自身的內(nèi)涵。在實習(xí)中，我發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)在的中學(xué)生思想比原先的活躍，知識面也比較廣，這就要求我們英語老師在日常要注意提高自身的學(xué)術(shù)修養(yǎng)，才能更好地為學(xué)生答疑解惑。
其次，老師是學(xué)生的益友?，F(xiàn)在的學(xué)生面臨很多的壓力：升學(xué)壓力、考試壓力、競爭壓力等等，而現(xiàn)在的學(xué)生獨(dú)生子女又占絕大多數(shù)，沒有經(jīng)歷過挫折和失敗，心理處于一個極端的不平靜、不安靜和不穩(wěn)定的階段。這就要求我們老師平時要加強(qiáng)和學(xué)生之間的溝通與交流，及時了解他們心理狀況和思想情況，為他們解決心理上和生活上的困難，成為尊重學(xué)生、關(guān)心學(xué)生、理解學(xué)生和支持學(xué)生的知心朋友。
以上就是我對于教師工作的一些認(rèn)識和心得，對于成為一名英語老師我充滿了信心和熱情。有了參與到工作中的熱情，有了相關(guān)的工作經(jīng)驗，有了各方面較好的能力，更為重要的是我有虛心求教、積極進(jìn)取的精神，所以我相信我能勝英語老師一職相關(guān)工作。
希望學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)能給我一個鍛煉自己的機(jī)會，我定將傾盡的熱情與努力，作一名認(rèn)真負(fù)責(zé)的英語老師！
自薦人： xx
××××年×月×日
教師求職信結(jié)尾篇三
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
你好！當(dāng)你打開這一頁，即將加入社會時，我希望在你的學(xué)校找到一份符合專業(yè)和興趣的工作，終身學(xué)習(xí)，不斷提高，實現(xiàn)自己的生活價值。我真誠地向你推薦自己，有一顆真誠的心和對教育工作的持續(xù)追求。
我叫xx，是江蘇師范大學(xué)數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)的應(yīng)屆畢業(yè)生。經(jīng)過四年的認(rèn)真學(xué)習(xí)和不懈努力，我有了系統(tǒng)的專業(yè)知識和一定的教學(xué)實踐能力。做一名優(yōu)秀的老師是我的理想?，F(xiàn)在我準(zhǔn)備以高度的熱情和知識投入社會，為教育服務(wù)，實現(xiàn)自己的價值。
江蘇溧陽中學(xué)是我的母校。我對這里的一切都很熟悉，這也將成為我未來工作的優(yōu)勢。也正是這里良好的管理體制，濃厚的教學(xué)氛圍和積極進(jìn)取的精神使我能夠進(jìn)入大學(xué)學(xué)習(xí)，選擇了師范專業(yè)以后我變將這里作為自己畢業(yè)后的首選目標(biāo)，相信在母校領(lǐng)導(dǎo)的幫助指導(dǎo)下，通過自身的努力，我會成為一名合格的人民教師，希望母校能給我提供一個施展才華的機(jī)會!
在大學(xué)的四年里，我一直以自強(qiáng)不息、學(xué)以致用的原則認(rèn)真對待學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)專業(yè)課程的同時，我也注重培養(yǎng)和提高綜合知識和技能，廣泛涉足文學(xué)、哲學(xué)、心理學(xué)、教育等方面的書籍，計算機(jī)理論和操作也有一定的水平。在教師技能方面，我努力學(xué)習(xí)，不斷提高整體水平，在教育實踐中取得優(yōu)異成績。這些都為我成為一名合格的人民教師奠定了堅實的基礎(chǔ)。同時，我還擔(dān)任了學(xué)校數(shù)學(xué)建模協(xié)會會長，這將對我今后的數(shù)學(xué)教學(xué)和競賽輔導(dǎo)有很大幫助。
在思想方面，我積極接近黨組織，關(guān)心集體，團(tuán)結(jié)學(xué)生，多次參加義務(wù)勞動和社會活動。同時，我也積極參加文學(xué)表演、中小學(xué)實踐教學(xué)、足球比賽等課外活動。努力成為一名高素質(zhì)的復(fù)合型人才！
我相信命運(yùn)之神會青睞那些有準(zhǔn)備的人?；仡欉^去，我深深感受到了母校培養(yǎng)的善良。我注意到，未來只會以知識和真誠回報祖國的教育。我將以愛、熱情和奉獻(xiàn)精神實現(xiàn)我的目標(biāo)：成為一名合格的人民教師。
我可能對你不滿意，但我相信依靠努力，我會成為最合適的！我可能不是最好的，但我會不斷提高自己，我有潛力！最后，我真誠地希望你們的學(xué)校能得到折扣！
此致
敬禮
xxx
日期：
教師求職信結(jié)尾篇四
尊敬的執(zhí)信中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)：
我真誠地申請了你們學(xué)校的體育老師。非常感謝您在百忙之中閱讀我的個人簡歷?，F(xiàn)在我的求職信希望得到你的青睞。
我是北江人，但我從小就住在廣東。我對這片土地有著真摯的熱愛。我在城關(guān)中學(xué)和北江中學(xué)讀書。對于執(zhí)信中學(xué)來說，這個離我家只有幾分鐘車程的神秘大學(xué)，是我學(xué)習(xí)時最渴望和敬畏的圣地。不幸的是，由于巧合，我總是錯過了第一中學(xué)。然而，今天我很榮幸能申請執(zhí)信中學(xué)體育教師的職位！
20xx年，我?guī)е蠋煹膲粝朐趶V州體校體育學(xué)院學(xué)習(xí)，主修體育。在學(xué)習(xí)期間，我一直堅持學(xué)習(xí)各種學(xué)科，掌握各種專業(yè)技能，練習(xí)自己的硬技能。在業(yè)余時間，我經(jīng)常參加各種學(xué)生團(tuán)體活動和社會實踐。比如大一的時候，我加入了學(xué)校社團(tuán)聯(lián)合會財務(wù)部，不斷彌補(bǔ)自己的不足，學(xué)會了很多做事的道理。寒暑假期間，我還不斷進(jìn)行社會實踐，鍛煉各方面的能力。比如在學(xué)習(xí)機(jī)構(gòu)當(dāng)小學(xué)生和初中生輔導(dǎo)老師，感受到了學(xué)生的可愛和作為老師的神圣。做打字員、東莞打工也很大程度上鍛煉了我吃苦耐勞的精神。做服務(wù)員也讓我覺得無論做什么，堅持都很重要。
我不僅僅局限于學(xué)習(xí)專業(yè)知識，更注重綜合素質(zhì)的培養(yǎng)。堅持并努力學(xué)習(xí)英語。通過英語四級考試后，我仍在沖刺英語六級考試。我利用業(yè)余時間自學(xué)photoshop,基本掌握了office使用辦公軟件。
此致
敬禮
求職人：
日期：
教師求職信結(jié)尾篇五
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
衷心感謝您在百忙之中閱讀一封期待學(xué)生的求職信！我是廣東體育職業(yè)技術(shù)學(xué)院體育藝術(shù)專業(yè)20xx今年的應(yīng)屆畢業(yè)生很榮幸有機(jī)會向你展示我的個人信息。據(jù)悉，貴校環(huán)境良好，任人唯賢。因此，我鄭重選擇貴校作為我的發(fā)展場所。請允許我向您介紹我的個人情況。
作為一名畢業(yè)于體育藝術(shù)專業(yè)的大學(xué)生，我熱愛我的專業(yè)，并巨大的熱情和精力。在過去的三年里，我認(rèn)真學(xué)習(xí)和掌握了籃球、排球、足球、體操、羽毛球等專業(yè)技術(shù)、技能和理論知識，并系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了教育、心理學(xué)、教師口語等教師專業(yè)技能課程。我知道當(dāng)今社會需要復(fù)合型人才，所以在學(xué)習(xí)專業(yè)的前提下，我更注重計算機(jī)和外語水平。在校期間，我不僅掌握了扎實的理論知識，還注重綜合能力的培養(yǎng)和整體素質(zhì)的提高。積極向黨組織靠攏，參加黨團(tuán)校學(xué)習(xí)。業(yè)余時間多次參加院系組織的各種文體活動，積極鍛煉身體。
在過去的三年里，扎實的理論學(xué)習(xí)為我未來的教育工作奠定了堅實的基礎(chǔ)；各種社會活動和豐富的社會實踐經(jīng)驗培養(yǎng)了我的團(tuán)隊精神和組織協(xié)調(diào)能力，但也增強(qiáng)了我對教育和教學(xué)工作的信心。因此，我希望加入你的單位，成為其中之一，我將做好領(lǐng)導(dǎo)給我的工作，努力在工作中取得好成績，用能力證明自己。
有時候，長風(fēng)破浪，我真誠地希望加入你們的學(xué)校。我將以飽滿的熱情和頑強(qiáng)的性格努力工作，與同事真誠合作，為貴單位的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。請參觀下一頁的簡歷，請接受，回復(fù)是希望，我等待你的好消息！
此致
敬禮!
自薦人：岑啟榮
20xx年03月16日
教師求職信結(jié)尾篇六
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
請允許我向您介紹一下自己的情況。
只有不懈地跋涉，才能從沙漠走向綠洲，是我堅定的信念。大學(xué)四年，我刻苦勤奮，以二十一世紀(jì)大學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，不斷地從各方面發(fā)展完善自我，使自身成為一名時代要求的合格師范大學(xué)生。
我注重合理的知識結(jié)構(gòu)的構(gòu)建，廣泛學(xué)習(xí)學(xué)科基礎(chǔ)知識和技能、專業(yè)理論和學(xué)科前沿知識。在所修的xx門專業(yè)課中達(dá)到x分之x優(yōu)，在班級排名x，從中練就了較強(qiáng)的創(chuàng)新能力和科學(xué)研究能力，同時，攝取其它領(lǐng)域知識來充實自身，廣泛讀書涉獵社會、思想、文化等各科各類內(nèi)容，從中學(xué)會觀察和獨(dú)立思考，并系統(tǒng)性地輔修了漢語言文學(xué)專業(yè)，進(jìn)一步增強(qiáng)了我的文學(xué)底蘊(yùn)和修養(yǎng)。在xx學(xué)校實習(xí)期間，充分表現(xiàn)了較高的綜合素質(zhì)，贏得了實習(xí)單位的認(rèn)可和好評。
大學(xué)四年，在擔(dān)任班委，寢勝以及文學(xué)社編輯過程中，瑣碎繁忙的管理工作鍛煉了我的組織管理能力，培養(yǎng)了我腳踏實地、認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作作風(fēng)，善于創(chuàng)新的工作思維方式，我以身作則，務(wù)實求真的工作原則，誠實寬容的做人原則以及工作能力贏得了師生的信任和支持。
xx師大四年的培養(yǎng)和自己勤奮刻苦的努力，已使紊長為全面發(fā)展的大學(xué)生，在今后的工作和學(xué)習(xí)中，我將以自己對教育事業(yè)的無限熱愛和執(zhí)著，勇于創(chuàng)新合作的工作意識為基石，不斷學(xué)習(xí)進(jìn)取，成為一名創(chuàng)新型、科研型教師，將自己的教學(xué)個性滲透于課堂教學(xué)和管理工作中。
我堅信無悔于貴校的選擇，希望您能給我一個機(jī)會，我有信心、有能力證明：您將無悔于對我的選擇！
此致
敬禮！
自薦人：xxx
20xx年x月x日
教師求職信結(jié)尾篇七
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好!我是陜西師范大學(xué)xx級中文專業(yè)的應(yīng)屆本科畢業(yè)生。步入教育事業(yè)一直是我的夢想，陜師大的幾年礪煉為我實現(xiàn)夢想打下了堅實的基礎(chǔ)，專業(yè)特長更使我明確了擇業(yè)目標(biāo)：做一名中學(xué)語文教師。
久聞貴校是培養(yǎng)人才的重要基地，教師成長展才的沃壤，重視教育，重視能力，上下團(tuán)結(jié)一心，有堅實的教育基礎(chǔ)，對此，我十分仰幕?，F(xiàn)把一個真實的我以自薦書的形式展現(xiàn)給您，望貴校給我一個展示才華的機(jī)會，為貴校出力爭光，同時也圓我的育人夢想。
在思想上積極要求進(jìn)步，樂觀向上，保持對大是大非清醒認(rèn)識，不畏難繁，有信心、有責(zé)任感。在能力培養(yǎng)上，校內(nèi)積極參加各項活動，校外廣泛嘗試，多次進(jìn)行教學(xué)實踐，既實踐了所學(xué)，又鍛煉了能力。
大鵬展翅，駿馬飛馳都需要有自己的天地。貴?？茖W(xué)管理體制和明達(dá)的x人理念;使我堅信到貴校工作是我的明智選擇。
最后，祝貴校廣納賢才，再創(chuàng)佳績!
此致敬禮!
求職人：
年月日
教師求職信結(jié)尾篇八
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
首先，向您辛勤的工作致以深深的敬意！同時也感謝您在百忙之中閱讀我的自薦材料。我是xxx師范大學(xué)xxx學(xué)院20xx屆的一名學(xué)生，20xx畢業(yè)至今已經(jīng)經(jīng)歷了四年的教師生活，面對新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，我更堅定了“自信、自強(qiáng)、勤奮、謙虛”的人生信條。
我所在的師范院校是很好的人材培養(yǎng)基地，素以治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、育人有方而著稱。在這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境下，我切身地體會到了學(xué)習(xí)的樂趣并立志當(dāng)一名人民教師將自己奉獻(xiàn)給教育事業(yè)，無論是在知識能力，還是在素質(zhì)修養(yǎng)方面，我都受益匪淺。
“學(xué)高為師，身正為范”是我一直銘記的警言。以此為鑒，我不斷充實自我，調(diào)整自我。
我性格開朗、樂觀向上、自信、穩(wěn)重、幽默、誠懇務(wù)實，待人熱情、真誠。工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，積極主動，能吃苦耐勞。有較強(qiáng)的組織能力、實際動手能力和團(tuán)體協(xié)作精神，能迅速的適應(yīng)各種環(huán)境，并融合其中。
曾于20xx年取得教師資格證書。
20xx年9月紀(jì)念第二十個教師節(jié)全縣“書法一等獎”；
20xx年9月“鎮(zhèn)級模范教師”；
20xx年4月“全縣中小學(xué)作文經(jīng)驗交流大會一等獎”；
20xx年6月獲得省關(guān)心下一代工作委員會頒發(fā)的省讀書活動'優(yōu)秀輔導(dǎo)員'榮譽(yù)稱號；
20xx年9月被評為鎮(zhèn)級模范班主任；
20xx年教師節(jié)被縣教科局評為“20xx年度教育宣傳先進(jìn)工作者”。
在我工作的近4年中，年終考核一直是優(yōu)秀，所代班級的平均成績遠(yuǎn)遠(yuǎn)高出校平均成績，我的班級無論在學(xué)校舉辦的什么活動中都能積極參與，而且每次都滿載榮譽(yù)而歸！平時很注重學(xué)生的全面發(fā)展和素質(zhì)養(yǎng)成。
我自身熱愛書法，在上學(xué)期間就屢獲獎勵。在職期間，曾在20xx年全縣組織的慶祝第二十個教師節(jié)中榮獲書法一等獎．
此外，我愛好文學(xué)寫作，有豐富的文學(xué)素養(yǎng)，幾年來各類寫作字?jǐn)?shù)超過百萬，多篇稿件在《xx日報－教育周刊》上發(fā)表，而且在《德育報》上也發(fā)表過數(shù)篇，平時喜好網(wǎng)絡(luò)，在網(wǎng)絡(luò)上有自己的博客和主頁及電子信箱，在我的博客里有近百篇原創(chuàng)的各類文體的文章，博客點(diǎn)擊率也很高。
平時我熱愛運(yùn)動，尤其喜愛籃球、乒乓球等，喜歡唱歌、聽音樂，有很好的歌曲演唱特長。閑時愛好吹笛子、葫蘆絲、口琴，彈電子琴、風(fēng)琴。與友人下棋等。
這些工作經(jīng)歷和社會實踐工作使我具備了敏銳的洞察力、獨(dú)立的思考判斷能力、果斷的行事作風(fēng)以及團(tuán)隊合作精神，最重要的是學(xué)會了為人處世之道。扎實的專業(yè)能力和積累的社會實踐經(jīng)驗使我自信能勝任貴校所要求的工作。
我的知識、膽識與卓識期待您的賞識！
我的慧心、愛心與信心也定會助您實現(xiàn)偉業(yè)雄心！
最后祝貴校教育事業(yè)一浪高過一浪，明天更勝今天！
此致
敬禮！
自薦人：xxx
20xx年xx月xx日
教師求職信結(jié)尾篇九
xxx學(xué)校的校長：
您好！
我在報紙上看到了貴學(xué)校的中文教師招聘啟事。我對教師很有興趣。我現(xiàn)在xx歲了，生于xx。去年7月將于xx大學(xué)華文學(xué)院畢業(yè)。大學(xué)期間參加過很多活動，如：業(yè)余期之學(xué)校周圍的幼兒園幫過教育方面的老師。放假期間也去農(nóng)村當(dāng)過短期教師。此外，我還參加了學(xué)校的一些小組，這擴(kuò)展了我的知識面。我常常被上司稱為有責(zé)任心，溝通能力強(qiáng)和團(tuán)隊合作精神。目前，我已經(jīng)獲得了hsk（9級）等證書。我一真喜歡當(dāng)教師，如能被貴學(xué)校錄用，相信能很快發(fā)揮自己的特長。
如果您對我的感興趣，請打手機(jī)：xx或發(fā)e—mail：xx，與我聯(lián)系，我希望能盡快收到您的回信。隨信附上簡歷一份，近照，畢業(yè)證書，hsk證書及身份證復(fù)印件。
祝工作順利！
求職人：xxx
20xx年xx月xx日
教師求職信結(jié)尾篇十
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
你好，我是浙江師范大學(xué)20xx應(yīng)屆畢業(yè)生，戶籍在義烏，現(xiàn)在想申請貴校教師，就業(yè)意愿是科學(xué)教師和物理教師。不知道貴校還招老師嗎？
我是一個勤奮的人，熱愛教育教學(xué)，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。善于創(chuàng)新，敢于迎接挑戰(zhàn)。敢于承擔(dān)責(zé)任，會盡力做好自己的工作。
大一期間，我在青年總隊環(huán)保中隊擔(dān)任副隊長，每周六早上組織志愿者到尖峰山進(jìn)行志愿者活動。大三第二學(xué)期，我參加了學(xué)校機(jī)械設(shè)計大賽，獲得了一等獎。大三暑假期間，我在深圳動畫培訓(xùn)學(xué)校學(xué)習(xí)了動畫原理，順利畢業(yè)。我有一定的平面設(shè)計和動畫制作能力。假期結(jié)束后，我積極參家教，提高教學(xué)能力。此外，我在業(yè)余時間自學(xué)了第二門外語日語，在網(wǎng)絡(luò)字幕翻譯組當(dāng)過翻譯志愿者，在浙江師范大學(xué)外語學(xué)院日語系第一屆師生聯(lián)誼晚會當(dāng)過主持人。在課堂上，我擔(dān)任心理委員會成員，認(rèn)真安排和組織每次活動和會議，有效了解學(xué)生的心理狀況。
當(dāng)然，在大學(xué)期間，我也獲得了很多失敗的經(jīng)歷：我參加了數(shù)學(xué)建模比賽、大學(xué)生挑戰(zhàn)杯和國際日語水平考試，但都以失敗告終。在專業(yè)學(xué)習(xí)方面，學(xué)習(xí)成績平平（智力教育：38/84）。我并不氣餒。我努力總結(jié)經(jīng)驗，吸取教訓(xùn)，繼續(xù)迎接挑戰(zhàn)。
就我自己的能力和意愿而言，我更傾向于教育和教學(xué)的方向。因為我有很強(qiáng)的親和力和溝通技巧，能夠勝任課堂管理。善于調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神。
雖然大學(xué)四年很短，但我一直盡最大努力努力學(xué)習(xí)，提高各方面的素質(zhì)；雖然我知道我仍然缺乏社會經(jīng)驗，但我準(zhǔn)備以高度的熱情和知識投資社會，為社會事業(yè)服務(wù)，實現(xiàn)自己的價值。
此致
敬禮！
求職者：xx
20xx年3月11日
教師求職信結(jié)尾篇十一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師：
您好!
謝謝您給我了這次機(jī)會，在百忙之中瀏覽我的求職信，為我開啟了希望之門。
我叫王xx，是一名即將在xx年7月畢業(yè)于陜西省西安音樂學(xué)院，音樂教育專業(yè)的學(xué)生。恰逢擇業(yè)之際，我懷著滿腔熱忱和對事業(yè)的執(zhí)著追求，真誠地推薦自己。我熱愛教育事業(yè)。在大學(xué)期間，我系統(tǒng)學(xué)習(xí)了音樂教育的理論與實踐知識，還學(xué)習(xí)了教育心理學(xué)，與教育學(xué)方面的知識，并輔修了電子琴和架子鼓兩門樂器，這對我成為一名教師墊定了專業(yè)基礎(chǔ)。與此同時，我還利用課余時間，學(xué)習(xí)計算機(jī)知識，熟悉windows xp操作系統(tǒng)，并能熟練地應(yīng)用photoshop及power point 軟件進(jìn)行多媒體輔助教學(xué)。在英語方面，我通過了英語二級水平測試，并取得了較好的成績。
在我的求學(xué)之路上，遇到了一批非常優(yōu)秀的音樂教師，他們教書育人的職業(yè)操守對我產(chǎn)生了深刻的影響，因此成為一名人民教師變成為我兒時的夢想。在實習(xí)期間，當(dāng)我踏上講臺，看到并深切感受到學(xué)生們對音樂的喜愛，對知識的苛求，我更加堅定了我做一名人民教師的信念與決心。而通過大學(xué)四年的專業(yè)學(xué)習(xí)和訓(xùn)練，我在音樂，鋼琴，及其他各門基本理論和基本技能課方面都有很大的進(jìn)步和提高，也有了一定的音樂素養(yǎng)。
就個人來講，曾經(jīng)參加過陜西省教育局組織的合唱比賽，取得了團(tuán)體特等獎的好成績，而且曾多次成功地主持了聯(lián)誼晚會和圣誕晚會，并在大學(xué)期間擔(dān)任業(yè)余鋼琴教師，利用周末到敬老院去陪護(hù)老人，為他們帶來音樂的歡樂。經(jīng)過這些鍛煉，使得我具有一定工作能力和組織能力。
過去已經(jīng)成為歷史，未來還在腳下。勤能補(bǔ)拙，對于實際工作我相信本著吃苦耐勞和誠實敬業(yè)的精神，我能夠很快適應(yīng)工作環(huán)境，熟悉業(yè)務(wù)，并在實踐中不斷學(xué)習(xí)完善自己，做好本職工作。我相信，愛拼才會贏!
期待您的反饋!
xxx
xx年x月x日
教師求職信結(jié)尾篇十二
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
幸運(yùn)的是，你們學(xué)校招聘了一名藝術(shù)教師，并寫了一封申請藝術(shù)教師職位的求職信。
本人于20xx年6月從xx大學(xué)美術(shù)專業(yè)本科畢業(yè)，學(xué)士學(xué)位。我從小學(xué)開始練習(xí)素描，興趣濃厚。我有很深的素描技巧。我高中畢業(yè)，成績優(yōu)異xx大學(xué)美術(shù)專業(yè)本科學(xué)習(xí)。在校期間，多次參加各類藝術(shù)專業(yè)比賽，成績不佳。因為從小有做教師的夢想，所以在學(xué)習(xí)美術(shù)專業(yè)的同時，也考取教師資格證，擁有成為一位人民教師的資格。還通過了英語四級。
我性格開朗，喜歡交朋友。我的語言表達(dá)能力和溝通能力一直很強(qiáng)。我喜歡大自然。大學(xué)期間，我多次利用假期旅行，享受大自然，在大自然中畫畫。
我也學(xué)到了一些教育理論。我認(rèn)為作為一名教師，我們應(yīng)該限制學(xué)生的潛力，引導(dǎo)學(xué)生培養(yǎng)創(chuàng)造力。每個學(xué)生都是獨(dú)一無二的。堅持以人為本，尊重每個學(xué)生，引導(dǎo)每個學(xué)生的健康發(fā)展是教師的首要職責(zé)。
在教學(xué)方面，我認(rèn)為應(yīng)積極參與教學(xué)研究和教學(xué)改革，創(chuàng)造性地組織和開展課外藝術(shù)活動，擴(kuò)大課堂藝術(shù)教學(xué)的空間和深度，豐富學(xué)校美育領(lǐng)域，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展，培養(yǎng)學(xué)生的各種能力、興趣和愛好。
通過對貴校的了解，我了解到貴校是一所具有自由學(xué)風(fēng)和科學(xué)教學(xué)方法的開放式學(xué)校，這與我的想法是一致的。我相信，在貴校的發(fā)展建設(shè)中，我可以站在發(fā)展建設(shè)的團(tuán)隊中，成為其中之一。
嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真勤奮，這是我認(rèn)為通往成功之路的必要因素。我希望你們學(xué)校能給我一個平臺，我將成為一名優(yōu)秀的人民教師。
期盼回復(fù)，祝貴校順創(chuàng)佳績！
此致
敬禮！
求職人：xxx
20xx年x月x日
教師求職信結(jié)尾篇十三
尊敬的單位領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
首先感謝您在百忙之中抽出時間審閱我的求職信，希望這份求職信能為一位懷有滿腔熱情并即將走向社會的大學(xué)生開啟一扇希望之門，更希望能為你帶來一份喜悅！
我叫xxx，出生于魚米之鄉(xiāng)的武漢，因為我的生活環(huán)境，鑄就了我堅忍不拔、吃苦耐勞的性格。漫漫的求學(xué)路也教會了我為人處事的道理。這數(shù)年的求學(xué)歷程，也是我不斷總結(jié)自己、提高自己的過程。
從小，我就對音樂懷有濃厚的興趣，并從此接觸鋼琴，那美妙的音符就像一個個小天使般圍繞在我的周圍。多年來音樂是我的朋友也是我的夢想。
大學(xué)時期我讀的最喜歡的音樂學(xué)院，并在老師們的辛苦教導(dǎo)下，我的專業(yè)技能有了更進(jìn)一步的提高，其它專業(yè)課程在任課老師的指導(dǎo)下都取得了優(yōu)異的成績，曾被學(xué)校評為“優(yōu)秀學(xué)生干部”。經(jīng)過四年的`學(xué)習(xí)有了明顯的進(jìn)步。 在取得這些成績的同時，我深深明白這些都是老師辛勤培育的成果。實踐出真知，那么在近兩個月的實習(xí)中，讓我深刻的體會到了“學(xué)高為師，身正為范”的內(nèi)涵，并積累了寶貴的育材經(jīng)驗，使自己更為成熟，也更有信心。
在大學(xué)四年里，我參加了許多的社會實踐，如參加學(xué)校的文藝演出，受到學(xué)校的表彰。在此過程中我體會到了專業(yè)實踐的重要性，以后的路還長，我還會繼續(xù)在工作中不斷學(xué)習(xí)、提高自己的專業(yè)知識技能。
大學(xué)四年里，我在學(xué)習(xí)音樂課程的同時，還輔修了人力資源管理，并取得了較好的成績，相信在以后的教學(xué)中，將音樂與人力資源管理完美結(jié)合，可以達(dá)到良好的教學(xué)效果。
現(xiàn)在的我以飽滿的熱情、一絲不茍的態(tài)度迎接新的挑戰(zhàn)，并運(yùn)用自己所學(xué)的知識和技能，為公司的發(fā)展和祖國的富強(qiáng)奉獻(xiàn)自己的青春！最后，再次感謝您百忙之中對我的關(guān)注，并真誠希望我能夠成為貴公司的一員，為貴公司的繁榮昌盛貢獻(xiàn)自己的綿薄之力。期盼您的回音！
誠祝貴公司萬事亨通，事業(yè)蒸蒸日上！
此致
敬禮！
求職人：xxx
20xx年xx月xx日
教師求職信結(jié)尾篇十四
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
我叫xxx。是xxxxx美術(shù)學(xué)院xxx屆本科畢業(yè)生，申請貴校的美術(shù)教師職位。
經(jīng)過四年認(rèn)真學(xué)習(xí)和不懈努力，我已經(jīng)具備了系統(tǒng)的專業(yè)知識和一定的教學(xué)實踐能力，現(xiàn)在正準(zhǔn)備以高昂熱情和所學(xué)的知識投入到社會中，服務(wù)與教育事業(yè)，實現(xiàn)自身的價值。
貴校良好的管理機(jī)制，濃厚的教學(xué)氛圍和積極的進(jìn)取精神使我將其作為自己首選目標(biāo)，相信在貴校領(lǐng)導(dǎo)的幫助指導(dǎo)下，通過自身的努力，我會成為一名合格的教師，希望貴校能給我一個施展才華的機(jī)會!
我家鄉(xiāng)在吉林省公主嶺市，遼闊的東北平原塑造了我開朗大方的性格，淳樸鄉(xiāng)情給予了我善良的品質(zhì)，艱苦條件培養(yǎng)了我知難而上，樂觀向上的精神，也正是這樣的地域，使我講一口流利標(biāo)準(zhǔn)的普通話。這些都令我受益良多。
我自幼愛好美術(shù)，十一歲開始學(xué)習(xí)素描，中學(xué)后，師從于東北師范大學(xué)的郭曉光教授。在老師悉心的指導(dǎo)下，我具備了扎實的基本功。
20xx年，我以優(yōu)異的成績考入xxxx美術(shù)學(xué)院，和郭曉光、路明等多位教授學(xué)習(xí)，從而掌握了扎實的基本功和逐漸形成個人風(fēng)格。
大學(xué)四年時光里，我本著自強(qiáng)不息，學(xué)以致用的原則，一直以認(rèn)真的態(tài)度對待學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)專業(yè)課的同時，我也注重綜合知識和綜合技能的培養(yǎng)與提高，廣泛涉獵了文學(xué)，哲學(xué)，心理學(xué)，教育學(xué)等方面書籍，計算機(jī)基礎(chǔ)及計算機(jī)操作也具有一定水平。在教師技能方面我勤學(xué)苦練，不斷提高自身整體水平，并在教師實習(xí)中取得優(yōu)異成績。我興趣愛好廣泛，善于在興趣中發(fā)現(xiàn)美，并能在我的課堂上加以應(yīng)用，使我的課堂更加多彩與生動。這些都為我成為一名合格的教師打下了堅實的基礎(chǔ)。
在思想方面，我積極向黨組織靠攏，關(guān)系集體，團(tuán)結(jié)同學(xué)，并加入油畫社團(tuán)及“先鋒英語”協(xié)會，多次參加了義務(wù)勞動和社會活動。同時我也積極參加了新年的文藝匯演，運(yùn)動會等課外活動。力求使自己成為高素質(zhì)的復(fù)合型人才!
我相信命運(yùn)之神會垂青有準(zhǔn)備的人，回首過去深感母校培育之恩，我將以“為人師表，求實創(chuàng)新?！钡男Ｓ?xùn)來警醒自己，實現(xiàn)自己的奮斗目標(biāo)：做一名合格的教師。
最后，誠摯希望貴校能夠垂惠!并祝貴校再創(chuàng)佳績!
xxx
xx年x月x日
教師求職信結(jié)尾篇十五
尊敬的貴公司領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
作為一名即將走向社會的大學(xué)生，我真誠地期待著我的事業(yè)之帆從這里順利起航。
思想-一切行動指南。專業(yè)課的學(xué)習(xí)不僅讓我更加堅定了社會主義的方向，也讓我更加深刻地認(rèn)識到，敏銳地把握時代的政治氛圍對企業(yè)的發(fā)展至關(guān)重要。特別是在建立現(xiàn)代企業(yè)制度的過程中，人們幾乎達(dá)成了共識：強(qiáng)大的思想動機(jī)是企業(yè)無形資產(chǎn)的一部分。我愿與公司同事一起致力于企業(yè)思想建設(shè)，增強(qiáng)公司凝聚力和戰(zhàn)斗力。
管理-現(xiàn)代企業(yè)的重要組成部分。在以人為本的管理階段，研究企業(yè)如何生活是必不可少的。雖然生活的工作非常復(fù)雜，但它也有一種成就感。除了掌握大量關(guān)于思想教育的知識外，我還學(xué)習(xí)了許多企業(yè)管理等課程，經(jīng)常閱讀這方面的雜志。我對在這方面實踐和在現(xiàn)實生活中使用理論感興趣。
法律——保護(hù)其權(quán)益的有效武器。在商業(yè)戰(zhàn)爭中，企業(yè)不可避免地會陷入經(jīng)濟(jì)糾紛。為了消除阻礙公司發(fā)展的不利因素，有必要訴諸法律來維護(hù)其合法權(quán)益。雖然我從事思想教育，但我也學(xué)到了很多法律法規(guī)。如果我有機(jī)會，我希望成為貴公司的法律服務(wù)人員，我最大的努力分享我的擔(dān)憂。
沒有人是完美的，所以在積極糾正缺點(diǎn)的同時，我總是把活到老，學(xué)到老作為我的座右銘。我想知道你的公司是否能給我一個繼續(xù)學(xué)習(xí)的機(jī)會？
謝謝你的關(guān)注。至于我是不是千里馬，你需要伯樂來決定，渴望你手中的幸運(yùn)箭射向我！
此致
敬禮!
xxx
xxxx年xx月xx日
教師求職信結(jié)尾篇一
您好！
真誠地感謝您在百忙之中瀏覽這份求職材料。這里有一顆熱情而赤誠的心渴望得到您的了解與幫助。在此，請允許我向您毛遂自薦。
我叫曹立群，xxxx年7月5日，我畢業(yè)于四平師范學(xué)院歷史學(xué)教育專業(yè)，獲史學(xué)學(xué)士學(xué)位。畢業(yè)后一直在吉林省首批辦重點(diǎn)高中延邊二中從事歷史教學(xué)工作，現(xiàn)為中教一級教師。
參加工作以來，我努力做好歷史教師工作。從xx98年起，連續(xù)六年一直被評為校優(yōu)秀教師。20xx年被評為州先進(jìn)工作者。下面我從教學(xué)、教育、教育科研和繼續(xù)教育四個方面向您介紹一下自己。
從教以來，本著對學(xué)生負(fù)責(zé)、對學(xué)校、對黨和國家負(fù)責(zé)的精神，以全部精力投入到教學(xué)中去。教學(xué)工作曾多次受到校、州、省的表彰，表彰情況如下：
20xx年12月，在吉林省中小學(xué)《在現(xiàn)代教育技術(shù)環(huán)境下實施素質(zhì)教育的新型課》評選活動中，所講的課《帝國主義瓜分中國的狂潮》被評為新型課一等獎。
20xx年9月，在吉林省高中歷史學(xué)科第三屆教學(xué)綜合素質(zhì)評比活動中獲二等獎。
在從事教學(xué)工作的過程中，為了提高教學(xué)效果，我注意把現(xiàn)代教育技術(shù)與歷史教學(xué)結(jié)合起來，為此，我邊鉆研教材邊學(xué)習(xí)制作多媒體課件，所作課件多次在州、省、國家獲獎，獲獎情況如下：
xx98年12月，制作的多媒體課件《北伐戰(zhàn)爭勝利》在全州電教教材評選中獲一等獎。
xx99年5月，制作的課件《第二次世界大戰(zhàn)復(fù)習(xí)》在吉林省首屆歷史學(xué)科計算機(jī)輔助教學(xué)大賽中，獲一等獎。
xx99年，在國家教育科學(xué)研究活動中，制作的多媒體輔助教學(xué)課件《可愛的家鄉(xiāng)延邊》獲一等獎。
20xx年，制作的多媒體課件《情系延邊》在東北三省中學(xué)歷史學(xué)科現(xiàn)代信息技術(shù)教學(xué)研討會上，被評為一等獎。
20xx年，制作的英語課件《britain and ireland》入選全國第七屆多媒體課件大賽，其中參賽作品400多件，入選作品35件。
xx99年以來，多次參加學(xué)校組織的對教師進(jìn)行的信息技術(shù)培訓(xùn)，曾給學(xué)校的全體教師講過animator、flash、authoware軟件的使用，另外我在本學(xué)期的高一歷史組組內(nèi)集體備課時，給組內(nèi)另外三位老師講怎樣用flash、photoshop軟件制作歷史課件，受到歷史教研組組長和各位老師的一致好評。
積極指導(dǎo)學(xué)生參加各種課外競賽活動，xx99年在全國第三屆中小學(xué)生愛國主義知識教育競賽活動中,榮獲優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎20xx年在全國中小學(xué)生慶祝中國共產(chǎn)黨建黨八十周年知識教育活動中榮獲優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎。
1、撰寫論文。從教以來邊從事教學(xué)工作，邊注意總結(jié)教育、教學(xué)方面的經(jīng)驗教訓(xùn)與案例，并寫成論文。
xx98年6月，論文《課外活動與歷史課堂教學(xué)結(jié)合實例剖析》被中國城市出片社收入《優(yōu)秀教改教學(xué)經(jīng)驗論文集》。
xx98年8月，編寫的《延邊德育教育資源分布及開發(fā)利用》一書，被州檔案局、州檔案學(xué)會評為檔案信息開發(fā)成果一等獎。
20xx年6月，論文《現(xiàn)代教育技術(shù)與歷史教學(xué)中的創(chuàng)新教育》被中國教育情報研究會學(xué)術(shù)委員會評為優(yōu)秀成果一等獎。
20xx年，論文《創(chuàng)新教育中現(xiàn)代教育技術(shù)的應(yīng)用》被編入中國文聯(lián)出版社出版的《中國教師叢書》第一輯《歷史課學(xué)生創(chuàng)新能力培養(yǎng)研究》中。
2、參加課題研究。參加工作以來，積極參加科研課題的研究。
xx99年，被聘為全國教育科學(xué)“xx”規(guī)劃國家教委重點(diǎn)研究課題《教育信息資源的優(yōu)化配置與高效開發(fā)》的子課題《邊疆少數(shù)民族地區(qū)教育信息資源的合理配置與高效開發(fā)》課題組成員，承擔(dān)《延邊德育教育資源的分布及開發(fā)利用》課題的研究。20xx年，參加編寫了校本教材《情系延邊》，現(xiàn)已出版，獲學(xué)生好評。
20xx-20xx年，參加了中央教科所課程教材研究中心的“xx”科研課題“歷史學(xué)科創(chuàng)新能力培養(yǎng)”的研究，科研成果論文《創(chuàng)新教育中現(xiàn)代教育技術(shù)的應(yīng)用》被編入中國文聯(lián)出版社出版的《中國教師叢書》第一輯《歷史課學(xué)生創(chuàng)新能力培養(yǎng)研究》中。
現(xiàn)在正參加另一國家級課題——“現(xiàn)代教育技術(shù)與各學(xué)科整合”的研究。
20xx年1—2月，在全國現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)中心參加現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)。20xx年7月——20xx年2月，參加了東北師范大學(xué)歷史系世界史專業(yè)研究生課程進(jìn)修班的學(xué)習(xí)，現(xiàn)已結(jié)業(yè)。20xx年11月，考取東北師范大學(xué)歷史系教育碩士（學(xué)科教學(xué)）。
鑒于畢業(yè)六年來的教育、教學(xué)實踐經(jīng)歷，我相信自己能夠從事好重點(diǎn)高中的歷史教學(xué)和班主任工作。特別是多年制作課件和網(wǎng)站的經(jīng)歷，使我一定能使貴校的學(xué)科教學(xué)與現(xiàn)代教育技術(shù)整合上一個新的臺階。如果您給我一個發(fā)展的機(jī)會，我會以一顆真誠的心、飽滿的工作熱情、勤奮務(wù)實的工作作風(fēng)、快速高效的工作效率回報貴校。
手捧菲薄求職之書，心懷自信誠摯之念，我期待著能為成為貴校的一名歷史教員！
若承蒙賞識，請撥打電話xxxxx，或用電子郵件xxxxx與我聯(lián)系，查看下面網(wǎng)址，您可以進(jìn)一步了解我，恭盼回音。
最后，衷心祝愿貴校事業(yè)發(fā)達(dá)、蒸蒸日上！同時感謝“e職獨(dú)秀人才網(wǎng)”的大支持！
此致
敬禮！
求職人：xxx
20xx年xx月xx日
教師求職信結(jié)尾篇二
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
首先，非常感謝您在百忙之中閱讀我的求職材料，這是我的榮幸。其次，請容許我簡單地介紹自己。
我叫胡蓉，今年xx歲。20xx年xx月就讀于xxx學(xué)院，英語專業(yè)。在校期間，我努力學(xué)習(xí)各門功課，踴躍參加各項活動和比賽，比如辯論比賽和演講比賽，并且取得了演講二等獎以及“優(yōu)秀辯手”稱號，同時，我積極投入學(xué)生社團(tuán)的工作，曾在學(xué)校外語協(xié)會擔(dān)當(dāng)副會長一職，每周組織“英語角”活動。這些都很好地提升了我的個人素質(zhì)，鍛煉了我各方面的能力。經(jīng)過4年的歷練，我對未來的職業(yè)有了明確的定位，那就是當(dāng)一名小學(xué)英語教師。
在學(xué)習(xí)期間，學(xué)校開設(shè)的英語專業(yè)課程提高了我的英語水平，英語口語課上與外教的溝通，讓我的英語口語水平大大的提高。通過兩次的家教經(jīng)歷，提高了我與學(xué)生的溝通能力，并有自己的教學(xué)特色。通過這些經(jīng)歷，我已對教師這一職業(yè)有了清晰的認(rèn)識，知道一名優(yōu)秀的教師應(yīng)該具備怎樣的素質(zhì)。
首先，英語老師需要具備扎實的英語專業(yè)基礎(chǔ)，并且應(yīng)該多涉及各種類別的書籍，豐富自身的內(nèi)涵。在實習(xí)中，我發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)在的中學(xué)生思想比原先的活躍，知識面也比較廣，這就要求我們英語老師在日常要注意提高自身的學(xué)術(shù)修養(yǎng)，才能更好地為學(xué)生答疑解惑。
其次，老師是學(xué)生的益友?，F(xiàn)在的學(xué)生面臨很多的壓力：升學(xué)壓力、考試壓力、競爭壓力等等，而現(xiàn)在的學(xué)生獨(dú)生子女又占絕大多數(shù)，沒有經(jīng)歷過挫折和失敗，心理處于一個極端的不平靜、不安靜和不穩(wěn)定的階段。這就要求我們老師平時要加強(qiáng)和學(xué)生之間的溝通與交流，及時了解他們心理狀況和思想情況，為他們解決心理上和生活上的困難，成為尊重學(xué)生、關(guān)心學(xué)生、理解學(xué)生和支持學(xué)生的知心朋友。
以上就是我對于教師工作的一些認(rèn)識和心得，對于成為一名英語老師我充滿了信心和熱情。有了參與到工作中的熱情，有了相關(guān)的工作經(jīng)驗，有了各方面較好的能力，更為重要的是我有虛心求教、積極進(jìn)取的精神，所以我相信我能勝英語老師一職相關(guān)工作。
希望學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)能給我一個鍛煉自己的機(jī)會，我定將傾盡的熱情與努力，作一名認(rèn)真負(fù)責(zé)的英語老師！
自薦人： xx
××××年×月×日
教師求職信結(jié)尾篇三
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
你好！當(dāng)你打開這一頁，即將加入社會時，我希望在你的學(xué)校找到一份符合專業(yè)和興趣的工作，終身學(xué)習(xí)，不斷提高，實現(xiàn)自己的生活價值。我真誠地向你推薦自己，有一顆真誠的心和對教育工作的持續(xù)追求。
我叫xx，是江蘇師范大學(xué)數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)的應(yīng)屆畢業(yè)生。經(jīng)過四年的認(rèn)真學(xué)習(xí)和不懈努力，我有了系統(tǒng)的專業(yè)知識和一定的教學(xué)實踐能力。做一名優(yōu)秀的老師是我的理想?，F(xiàn)在我準(zhǔn)備以高度的熱情和知識投入社會，為教育服務(wù)，實現(xiàn)自己的價值。
江蘇溧陽中學(xué)是我的母校。我對這里的一切都很熟悉，這也將成為我未來工作的優(yōu)勢。也正是這里良好的管理體制，濃厚的教學(xué)氛圍和積極進(jìn)取的精神使我能夠進(jìn)入大學(xué)學(xué)習(xí)，選擇了師范專業(yè)以后我變將這里作為自己畢業(yè)后的首選目標(biāo)，相信在母校領(lǐng)導(dǎo)的幫助指導(dǎo)下，通過自身的努力，我會成為一名合格的人民教師，希望母校能給我提供一個施展才華的機(jī)會!
在大學(xué)的四年里，我一直以自強(qiáng)不息、學(xué)以致用的原則認(rèn)真對待學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)專業(yè)課程的同時，我也注重培養(yǎng)和提高綜合知識和技能，廣泛涉足文學(xué)、哲學(xué)、心理學(xué)、教育等方面的書籍，計算機(jī)理論和操作也有一定的水平。在教師技能方面，我努力學(xué)習(xí)，不斷提高整體水平，在教育實踐中取得優(yōu)異成績。這些都為我成為一名合格的人民教師奠定了堅實的基礎(chǔ)。同時，我還擔(dān)任了學(xué)校數(shù)學(xué)建模協(xié)會會長，這將對我今后的數(shù)學(xué)教學(xué)和競賽輔導(dǎo)有很大幫助。
在思想方面，我積極接近黨組織，關(guān)心集體，團(tuán)結(jié)學(xué)生，多次參加義務(wù)勞動和社會活動。同時，我也積極參加文學(xué)表演、中小學(xué)實踐教學(xué)、足球比賽等課外活動。努力成為一名高素質(zhì)的復(fù)合型人才！
我相信命運(yùn)之神會青睞那些有準(zhǔn)備的人?；仡欉^去，我深深感受到了母校培養(yǎng)的善良。我注意到，未來只會以知識和真誠回報祖國的教育。我將以愛、熱情和奉獻(xiàn)精神實現(xiàn)我的目標(biāo)：成為一名合格的人民教師。
我可能對你不滿意，但我相信依靠努力，我會成為最合適的！我可能不是最好的，但我會不斷提高自己，我有潛力！最后，我真誠地希望你們的學(xué)校能得到折扣！
此致
敬禮
xxx
日期：
教師求職信結(jié)尾篇四
尊敬的執(zhí)信中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)：
我真誠地申請了你們學(xué)校的體育老師。非常感謝您在百忙之中閱讀我的個人簡歷?，F(xiàn)在我的求職信希望得到你的青睞。
我是北江人，但我從小就住在廣東。我對這片土地有著真摯的熱愛。我在城關(guān)中學(xué)和北江中學(xué)讀書。對于執(zhí)信中學(xué)來說，這個離我家只有幾分鐘車程的神秘大學(xué)，是我學(xué)習(xí)時最渴望和敬畏的圣地。不幸的是，由于巧合，我總是錯過了第一中學(xué)。然而，今天我很榮幸能申請執(zhí)信中學(xué)體育教師的職位！
20xx年，我?guī)е蠋煹膲粝朐趶V州體校體育學(xué)院學(xué)習(xí)，主修體育。在學(xué)習(xí)期間，我一直堅持學(xué)習(xí)各種學(xué)科，掌握各種專業(yè)技能，練習(xí)自己的硬技能。在業(yè)余時間，我經(jīng)常參加各種學(xué)生團(tuán)體活動和社會實踐。比如大一的時候，我加入了學(xué)校社團(tuán)聯(lián)合會財務(wù)部，不斷彌補(bǔ)自己的不足，學(xué)會了很多做事的道理。寒暑假期間，我還不斷進(jìn)行社會實踐，鍛煉各方面的能力。比如在學(xué)習(xí)機(jī)構(gòu)當(dāng)小學(xué)生和初中生輔導(dǎo)老師，感受到了學(xué)生的可愛和作為老師的神圣。做打字員、東莞打工也很大程度上鍛煉了我吃苦耐勞的精神。做服務(wù)員也讓我覺得無論做什么，堅持都很重要。
我不僅僅局限于學(xué)習(xí)專業(yè)知識，更注重綜合素質(zhì)的培養(yǎng)。堅持并努力學(xué)習(xí)英語。通過英語四級考試后，我仍在沖刺英語六級考試。我利用業(yè)余時間自學(xué)photoshop,基本掌握了office使用辦公軟件。
此致
敬禮
求職人：
日期：
教師求職信結(jié)尾篇五
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
衷心感謝您在百忙之中閱讀一封期待學(xué)生的求職信！我是廣東體育職業(yè)技術(shù)學(xué)院體育藝術(shù)專業(yè)20xx今年的應(yīng)屆畢業(yè)生很榮幸有機(jī)會向你展示我的個人信息。據(jù)悉，貴校環(huán)境良好，任人唯賢。因此，我鄭重選擇貴校作為我的發(fā)展場所。請允許我向您介紹我的個人情況。
作為一名畢業(yè)于體育藝術(shù)專業(yè)的大學(xué)生，我熱愛我的專業(yè)，并巨大的熱情和精力。在過去的三年里，我認(rèn)真學(xué)習(xí)和掌握了籃球、排球、足球、體操、羽毛球等專業(yè)技術(shù)、技能和理論知識，并系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了教育、心理學(xué)、教師口語等教師專業(yè)技能課程。我知道當(dāng)今社會需要復(fù)合型人才，所以在學(xué)習(xí)專業(yè)的前提下，我更注重計算機(jī)和外語水平。在校期間，我不僅掌握了扎實的理論知識，還注重綜合能力的培養(yǎng)和整體素質(zhì)的提高。積極向黨組織靠攏，參加黨團(tuán)校學(xué)習(xí)。業(yè)余時間多次參加院系組織的各種文體活動，積極鍛煉身體。
在過去的三年里，扎實的理論學(xué)習(xí)為我未來的教育工作奠定了堅實的基礎(chǔ)；各種社會活動和豐富的社會實踐經(jīng)驗培養(yǎng)了我的團(tuán)隊精神和組織協(xié)調(diào)能力，但也增強(qiáng)了我對教育和教學(xué)工作的信心。因此，我希望加入你的單位，成為其中之一，我將做好領(lǐng)導(dǎo)給我的工作，努力在工作中取得好成績，用能力證明自己。
有時候，長風(fēng)破浪，我真誠地希望加入你們的學(xué)校。我將以飽滿的熱情和頑強(qiáng)的性格努力工作，與同事真誠合作，為貴單位的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。請參觀下一頁的簡歷，請接受，回復(fù)是希望，我等待你的好消息！
此致
敬禮!
自薦人：岑啟榮
20xx年03月16日
教師求職信結(jié)尾篇六
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
請允許我向您介紹一下自己的情況。
只有不懈地跋涉，才能從沙漠走向綠洲，是我堅定的信念。大學(xué)四年，我刻苦勤奮，以二十一世紀(jì)大學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，不斷地從各方面發(fā)展完善自我，使自身成為一名時代要求的合格師范大學(xué)生。
我注重合理的知識結(jié)構(gòu)的構(gòu)建，廣泛學(xué)習(xí)學(xué)科基礎(chǔ)知識和技能、專業(yè)理論和學(xué)科前沿知識。在所修的xx門專業(yè)課中達(dá)到x分之x優(yōu)，在班級排名x，從中練就了較強(qiáng)的創(chuàng)新能力和科學(xué)研究能力，同時，攝取其它領(lǐng)域知識來充實自身，廣泛讀書涉獵社會、思想、文化等各科各類內(nèi)容，從中學(xué)會觀察和獨(dú)立思考，并系統(tǒng)性地輔修了漢語言文學(xué)專業(yè)，進(jìn)一步增強(qiáng)了我的文學(xué)底蘊(yùn)和修養(yǎng)。在xx學(xué)校實習(xí)期間，充分表現(xiàn)了較高的綜合素質(zhì)，贏得了實習(xí)單位的認(rèn)可和好評。
大學(xué)四年，在擔(dān)任班委，寢勝以及文學(xué)社編輯過程中，瑣碎繁忙的管理工作鍛煉了我的組織管理能力，培養(yǎng)了我腳踏實地、認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作作風(fēng)，善于創(chuàng)新的工作思維方式，我以身作則，務(wù)實求真的工作原則，誠實寬容的做人原則以及工作能力贏得了師生的信任和支持。
xx師大四年的培養(yǎng)和自己勤奮刻苦的努力，已使紊長為全面發(fā)展的大學(xué)生，在今后的工作和學(xué)習(xí)中，我將以自己對教育事業(yè)的無限熱愛和執(zhí)著，勇于創(chuàng)新合作的工作意識為基石，不斷學(xué)習(xí)進(jìn)取，成為一名創(chuàng)新型、科研型教師，將自己的教學(xué)個性滲透于課堂教學(xué)和管理工作中。
我堅信無悔于貴校的選擇，希望您能給我一個機(jī)會，我有信心、有能力證明：您將無悔于對我的選擇！
此致
敬禮！
自薦人：xxx
20xx年x月x日
教師求職信結(jié)尾篇七
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好!我是陜西師范大學(xué)xx級中文專業(yè)的應(yīng)屆本科畢業(yè)生。步入教育事業(yè)一直是我的夢想，陜師大的幾年礪煉為我實現(xiàn)夢想打下了堅實的基礎(chǔ)，專業(yè)特長更使我明確了擇業(yè)目標(biāo)：做一名中學(xué)語文教師。
久聞貴校是培養(yǎng)人才的重要基地，教師成長展才的沃壤，重視教育，重視能力，上下團(tuán)結(jié)一心，有堅實的教育基礎(chǔ)，對此，我十分仰幕?，F(xiàn)把一個真實的我以自薦書的形式展現(xiàn)給您，望貴校給我一個展示才華的機(jī)會，為貴校出力爭光，同時也圓我的育人夢想。
在思想上積極要求進(jìn)步，樂觀向上，保持對大是大非清醒認(rèn)識，不畏難繁，有信心、有責(zé)任感。在能力培養(yǎng)上，校內(nèi)積極參加各項活動，校外廣泛嘗試，多次進(jìn)行教學(xué)實踐，既實踐了所學(xué)，又鍛煉了能力。
大鵬展翅，駿馬飛馳都需要有自己的天地。貴?？茖W(xué)管理體制和明達(dá)的x人理念;使我堅信到貴校工作是我的明智選擇。
最后，祝貴校廣納賢才，再創(chuàng)佳績!
此致敬禮!
求職人：
年月日
教師求職信結(jié)尾篇八
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
首先，向您辛勤的工作致以深深的敬意！同時也感謝您在百忙之中閱讀我的自薦材料。我是xxx師范大學(xué)xxx學(xué)院20xx屆的一名學(xué)生，20xx畢業(yè)至今已經(jīng)經(jīng)歷了四年的教師生活，面對新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，我更堅定了“自信、自強(qiáng)、勤奮、謙虛”的人生信條。
我所在的師范院校是很好的人材培養(yǎng)基地，素以治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、育人有方而著稱。在這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境下，我切身地體會到了學(xué)習(xí)的樂趣并立志當(dāng)一名人民教師將自己奉獻(xiàn)給教育事業(yè)，無論是在知識能力，還是在素質(zhì)修養(yǎng)方面，我都受益匪淺。
“學(xué)高為師，身正為范”是我一直銘記的警言。以此為鑒，我不斷充實自我，調(diào)整自我。
我性格開朗、樂觀向上、自信、穩(wěn)重、幽默、誠懇務(wù)實，待人熱情、真誠。工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，積極主動，能吃苦耐勞。有較強(qiáng)的組織能力、實際動手能力和團(tuán)體協(xié)作精神，能迅速的適應(yīng)各種環(huán)境，并融合其中。
曾于20xx年取得教師資格證書。
20xx年9月紀(jì)念第二十個教師節(jié)全縣“書法一等獎”；
20xx年9月“鎮(zhèn)級模范教師”；
20xx年4月“全縣中小學(xué)作文經(jīng)驗交流大會一等獎”；
20xx年6月獲得省關(guān)心下一代工作委員會頒發(fā)的省讀書活動'優(yōu)秀輔導(dǎo)員'榮譽(yù)稱號；
20xx年9月被評為鎮(zhèn)級模范班主任；
20xx年教師節(jié)被縣教科局評為“20xx年度教育宣傳先進(jìn)工作者”。
在我工作的近4年中，年終考核一直是優(yōu)秀，所代班級的平均成績遠(yuǎn)遠(yuǎn)高出校平均成績，我的班級無論在學(xué)校舉辦的什么活動中都能積極參與，而且每次都滿載榮譽(yù)而歸！平時很注重學(xué)生的全面發(fā)展和素質(zhì)養(yǎng)成。
我自身熱愛書法，在上學(xué)期間就屢獲獎勵。在職期間，曾在20xx年全縣組織的慶祝第二十個教師節(jié)中榮獲書法一等獎．
此外，我愛好文學(xué)寫作，有豐富的文學(xué)素養(yǎng)，幾年來各類寫作字?jǐn)?shù)超過百萬，多篇稿件在《xx日報－教育周刊》上發(fā)表，而且在《德育報》上也發(fā)表過數(shù)篇，平時喜好網(wǎng)絡(luò)，在網(wǎng)絡(luò)上有自己的博客和主頁及電子信箱，在我的博客里有近百篇原創(chuàng)的各類文體的文章，博客點(diǎn)擊率也很高。
平時我熱愛運(yùn)動，尤其喜愛籃球、乒乓球等，喜歡唱歌、聽音樂，有很好的歌曲演唱特長。閑時愛好吹笛子、葫蘆絲、口琴，彈電子琴、風(fēng)琴。與友人下棋等。
這些工作經(jīng)歷和社會實踐工作使我具備了敏銳的洞察力、獨(dú)立的思考判斷能力、果斷的行事作風(fēng)以及團(tuán)隊合作精神，最重要的是學(xué)會了為人處世之道。扎實的專業(yè)能力和積累的社會實踐經(jīng)驗使我自信能勝任貴校所要求的工作。
我的知識、膽識與卓識期待您的賞識！
我的慧心、愛心與信心也定會助您實現(xiàn)偉業(yè)雄心！
最后祝貴校教育事業(yè)一浪高過一浪，明天更勝今天！
此致
敬禮！
自薦人：xxx
20xx年xx月xx日
教師求職信結(jié)尾篇九
xxx學(xué)校的校長：
您好！
我在報紙上看到了貴學(xué)校的中文教師招聘啟事。我對教師很有興趣。我現(xiàn)在xx歲了，生于xx。去年7月將于xx大學(xué)華文學(xué)院畢業(yè)。大學(xué)期間參加過很多活動，如：業(yè)余期之學(xué)校周圍的幼兒園幫過教育方面的老師。放假期間也去農(nóng)村當(dāng)過短期教師。此外，我還參加了學(xué)校的一些小組，這擴(kuò)展了我的知識面。我常常被上司稱為有責(zé)任心，溝通能力強(qiáng)和團(tuán)隊合作精神。目前，我已經(jīng)獲得了hsk（9級）等證書。我一真喜歡當(dāng)教師，如能被貴學(xué)校錄用，相信能很快發(fā)揮自己的特長。
如果您對我的感興趣，請打手機(jī)：xx或發(fā)e—mail：xx，與我聯(lián)系，我希望能盡快收到您的回信。隨信附上簡歷一份，近照，畢業(yè)證書，hsk證書及身份證復(fù)印件。
祝工作順利！
求職人：xxx
20xx年xx月xx日
教師求職信結(jié)尾篇十
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
你好，我是浙江師范大學(xué)20xx應(yīng)屆畢業(yè)生，戶籍在義烏，現(xiàn)在想申請貴校教師，就業(yè)意愿是科學(xué)教師和物理教師。不知道貴校還招老師嗎？
我是一個勤奮的人，熱愛教育教學(xué)，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。善于創(chuàng)新，敢于迎接挑戰(zhàn)。敢于承擔(dān)責(zé)任，會盡力做好自己的工作。
大一期間，我在青年總隊環(huán)保中隊擔(dān)任副隊長，每周六早上組織志愿者到尖峰山進(jìn)行志愿者活動。大三第二學(xué)期，我參加了學(xué)校機(jī)械設(shè)計大賽，獲得了一等獎。大三暑假期間，我在深圳動畫培訓(xùn)學(xué)校學(xué)習(xí)了動畫原理，順利畢業(yè)。我有一定的平面設(shè)計和動畫制作能力。假期結(jié)束后，我積極參家教，提高教學(xué)能力。此外，我在業(yè)余時間自學(xué)了第二門外語日語，在網(wǎng)絡(luò)字幕翻譯組當(dāng)過翻譯志愿者，在浙江師范大學(xué)外語學(xué)院日語系第一屆師生聯(lián)誼晚會當(dāng)過主持人。在課堂上，我擔(dān)任心理委員會成員，認(rèn)真安排和組織每次活動和會議，有效了解學(xué)生的心理狀況。
當(dāng)然，在大學(xué)期間，我也獲得了很多失敗的經(jīng)歷：我參加了數(shù)學(xué)建模比賽、大學(xué)生挑戰(zhàn)杯和國際日語水平考試，但都以失敗告終。在專業(yè)學(xué)習(xí)方面，學(xué)習(xí)成績平平（智力教育：38/84）。我并不氣餒。我努力總結(jié)經(jīng)驗，吸取教訓(xùn)，繼續(xù)迎接挑戰(zhàn)。
就我自己的能力和意愿而言，我更傾向于教育和教學(xué)的方向。因為我有很強(qiáng)的親和力和溝通技巧，能夠勝任課堂管理。善于調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神。
雖然大學(xué)四年很短，但我一直盡最大努力努力學(xué)習(xí)，提高各方面的素質(zhì)；雖然我知道我仍然缺乏社會經(jīng)驗，但我準(zhǔn)備以高度的熱情和知識投資社會，為社會事業(yè)服務(wù)，實現(xiàn)自己的價值。
此致
敬禮！
求職者：xx
20xx年3月11日
教師求職信結(jié)尾篇十一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師：
您好!
謝謝您給我了這次機(jī)會，在百忙之中瀏覽我的求職信，為我開啟了希望之門。
我叫王xx，是一名即將在xx年7月畢業(yè)于陜西省西安音樂學(xué)院，音樂教育專業(yè)的學(xué)生。恰逢擇業(yè)之際，我懷著滿腔熱忱和對事業(yè)的執(zhí)著追求，真誠地推薦自己。我熱愛教育事業(yè)。在大學(xué)期間，我系統(tǒng)學(xué)習(xí)了音樂教育的理論與實踐知識，還學(xué)習(xí)了教育心理學(xué)，與教育學(xué)方面的知識，并輔修了電子琴和架子鼓兩門樂器，這對我成為一名教師墊定了專業(yè)基礎(chǔ)。與此同時，我還利用課余時間，學(xué)習(xí)計算機(jī)知識，熟悉windows xp操作系統(tǒng)，并能熟練地應(yīng)用photoshop及power point 軟件進(jìn)行多媒體輔助教學(xué)。在英語方面，我通過了英語二級水平測試，并取得了較好的成績。
在我的求學(xué)之路上，遇到了一批非常優(yōu)秀的音樂教師，他們教書育人的職業(yè)操守對我產(chǎn)生了深刻的影響，因此成為一名人民教師變成為我兒時的夢想。在實習(xí)期間，當(dāng)我踏上講臺，看到并深切感受到學(xué)生們對音樂的喜愛，對知識的苛求，我更加堅定了我做一名人民教師的信念與決心。而通過大學(xué)四年的專業(yè)學(xué)習(xí)和訓(xùn)練，我在音樂，鋼琴，及其他各門基本理論和基本技能課方面都有很大的進(jìn)步和提高，也有了一定的音樂素養(yǎng)。
就個人來講，曾經(jīng)參加過陜西省教育局組織的合唱比賽，取得了團(tuán)體特等獎的好成績，而且曾多次成功地主持了聯(lián)誼晚會和圣誕晚會，并在大學(xué)期間擔(dān)任業(yè)余鋼琴教師，利用周末到敬老院去陪護(hù)老人，為他們帶來音樂的歡樂。經(jīng)過這些鍛煉，使得我具有一定工作能力和組織能力。
過去已經(jīng)成為歷史，未來還在腳下。勤能補(bǔ)拙，對于實際工作我相信本著吃苦耐勞和誠實敬業(yè)的精神，我能夠很快適應(yīng)工作環(huán)境，熟悉業(yè)務(wù)，并在實踐中不斷學(xué)習(xí)完善自己，做好本職工作。我相信，愛拼才會贏!
期待您的反饋!
xxx
xx年x月x日
教師求職信結(jié)尾篇十二
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
幸運(yùn)的是，你們學(xué)校招聘了一名藝術(shù)教師，并寫了一封申請藝術(shù)教師職位的求職信。
本人于20xx年6月從xx大學(xué)美術(shù)專業(yè)本科畢業(yè)，學(xué)士學(xué)位。我從小學(xué)開始練習(xí)素描，興趣濃厚。我有很深的素描技巧。我高中畢業(yè)，成績優(yōu)異xx大學(xué)美術(shù)專業(yè)本科學(xué)習(xí)。在校期間，多次參加各類藝術(shù)專業(yè)比賽，成績不佳。因為從小有做教師的夢想，所以在學(xué)習(xí)美術(shù)專業(yè)的同時，也考取教師資格證，擁有成為一位人民教師的資格。還通過了英語四級。
我性格開朗，喜歡交朋友。我的語言表達(dá)能力和溝通能力一直很強(qiáng)。我喜歡大自然。大學(xué)期間，我多次利用假期旅行，享受大自然，在大自然中畫畫。
我也學(xué)到了一些教育理論。我認(rèn)為作為一名教師，我們應(yīng)該限制學(xué)生的潛力，引導(dǎo)學(xué)生培養(yǎng)創(chuàng)造力。每個學(xué)生都是獨(dú)一無二的。堅持以人為本，尊重每個學(xué)生，引導(dǎo)每個學(xué)生的健康發(fā)展是教師的首要職責(zé)。
在教學(xué)方面，我認(rèn)為應(yīng)積極參與教學(xué)研究和教學(xué)改革，創(chuàng)造性地組織和開展課外藝術(shù)活動，擴(kuò)大課堂藝術(shù)教學(xué)的空間和深度，豐富學(xué)校美育領(lǐng)域，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展，培養(yǎng)學(xué)生的各種能力、興趣和愛好。
通過對貴校的了解，我了解到貴校是一所具有自由學(xué)風(fēng)和科學(xué)教學(xué)方法的開放式學(xué)校，這與我的想法是一致的。我相信，在貴校的發(fā)展建設(shè)中，我可以站在發(fā)展建設(shè)的團(tuán)隊中，成為其中之一。
嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真勤奮，這是我認(rèn)為通往成功之路的必要因素。我希望你們學(xué)校能給我一個平臺，我將成為一名優(yōu)秀的人民教師。
期盼回復(fù)，祝貴校順創(chuàng)佳績！
此致
敬禮！
求職人：xxx
20xx年x月x日
教師求職信結(jié)尾篇十三
尊敬的單位領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
首先感謝您在百忙之中抽出時間審閱我的求職信，希望這份求職信能為一位懷有滿腔熱情并即將走向社會的大學(xué)生開啟一扇希望之門，更希望能為你帶來一份喜悅！
我叫xxx，出生于魚米之鄉(xiāng)的武漢，因為我的生活環(huán)境，鑄就了我堅忍不拔、吃苦耐勞的性格。漫漫的求學(xué)路也教會了我為人處事的道理。這數(shù)年的求學(xué)歷程，也是我不斷總結(jié)自己、提高自己的過程。
從小，我就對音樂懷有濃厚的興趣，并從此接觸鋼琴，那美妙的音符就像一個個小天使般圍繞在我的周圍。多年來音樂是我的朋友也是我的夢想。
大學(xué)時期我讀的最喜歡的音樂學(xué)院，并在老師們的辛苦教導(dǎo)下，我的專業(yè)技能有了更進(jìn)一步的提高，其它專業(yè)課程在任課老師的指導(dǎo)下都取得了優(yōu)異的成績，曾被學(xué)校評為“優(yōu)秀學(xué)生干部”。經(jīng)過四年的`學(xué)習(xí)有了明顯的進(jìn)步。 在取得這些成績的同時，我深深明白這些都是老師辛勤培育的成果。實踐出真知，那么在近兩個月的實習(xí)中，讓我深刻的體會到了“學(xué)高為師，身正為范”的內(nèi)涵，并積累了寶貴的育材經(jīng)驗，使自己更為成熟，也更有信心。
在大學(xué)四年里，我參加了許多的社會實踐，如參加學(xué)校的文藝演出，受到學(xué)校的表彰。在此過程中我體會到了專業(yè)實踐的重要性，以后的路還長，我還會繼續(xù)在工作中不斷學(xué)習(xí)、提高自己的專業(yè)知識技能。
大學(xué)四年里，我在學(xué)習(xí)音樂課程的同時，還輔修了人力資源管理，并取得了較好的成績，相信在以后的教學(xué)中，將音樂與人力資源管理完美結(jié)合，可以達(dá)到良好的教學(xué)效果。
現(xiàn)在的我以飽滿的熱情、一絲不茍的態(tài)度迎接新的挑戰(zhàn)，并運(yùn)用自己所學(xué)的知識和技能，為公司的發(fā)展和祖國的富強(qiáng)奉獻(xiàn)自己的青春！最后，再次感謝您百忙之中對我的關(guān)注，并真誠希望我能夠成為貴公司的一員，為貴公司的繁榮昌盛貢獻(xiàn)自己的綿薄之力。期盼您的回音！
誠祝貴公司萬事亨通，事業(yè)蒸蒸日上！
此致
敬禮！
求職人：xxx
20xx年xx月xx日
教師求職信結(jié)尾篇十四
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
我叫xxx。是xxxxx美術(shù)學(xué)院xxx屆本科畢業(yè)生，申請貴校的美術(shù)教師職位。
經(jīng)過四年認(rèn)真學(xué)習(xí)和不懈努力，我已經(jīng)具備了系統(tǒng)的專業(yè)知識和一定的教學(xué)實踐能力，現(xiàn)在正準(zhǔn)備以高昂熱情和所學(xué)的知識投入到社會中，服務(wù)與教育事業(yè)，實現(xiàn)自身的價值。
貴校良好的管理機(jī)制，濃厚的教學(xué)氛圍和積極的進(jìn)取精神使我將其作為自己首選目標(biāo)，相信在貴校領(lǐng)導(dǎo)的幫助指導(dǎo)下，通過自身的努力，我會成為一名合格的教師，希望貴校能給我一個施展才華的機(jī)會!
我家鄉(xiāng)在吉林省公主嶺市，遼闊的東北平原塑造了我開朗大方的性格，淳樸鄉(xiāng)情給予了我善良的品質(zhì)，艱苦條件培養(yǎng)了我知難而上，樂觀向上的精神，也正是這樣的地域，使我講一口流利標(biāo)準(zhǔn)的普通話。這些都令我受益良多。
我自幼愛好美術(shù)，十一歲開始學(xué)習(xí)素描，中學(xué)后，師從于東北師范大學(xué)的郭曉光教授。在老師悉心的指導(dǎo)下，我具備了扎實的基本功。
20xx年，我以優(yōu)異的成績考入xxxx美術(shù)學(xué)院，和郭曉光、路明等多位教授學(xué)習(xí)，從而掌握了扎實的基本功和逐漸形成個人風(fēng)格。
大學(xué)四年時光里，我本著自強(qiáng)不息，學(xué)以致用的原則，一直以認(rèn)真的態(tài)度對待學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)專業(yè)課的同時，我也注重綜合知識和綜合技能的培養(yǎng)與提高，廣泛涉獵了文學(xué)，哲學(xué)，心理學(xué)，教育學(xué)等方面書籍，計算機(jī)基礎(chǔ)及計算機(jī)操作也具有一定水平。在教師技能方面我勤學(xué)苦練，不斷提高自身整體水平，并在教師實習(xí)中取得優(yōu)異成績。我興趣愛好廣泛，善于在興趣中發(fā)現(xiàn)美，并能在我的課堂上加以應(yīng)用，使我的課堂更加多彩與生動。這些都為我成為一名合格的教師打下了堅實的基礎(chǔ)。
在思想方面，我積極向黨組織靠攏，關(guān)系集體，團(tuán)結(jié)同學(xué)，并加入油畫社團(tuán)及“先鋒英語”協(xié)會，多次參加了義務(wù)勞動和社會活動。同時我也積極參加了新年的文藝匯演，運(yùn)動會等課外活動。力求使自己成為高素質(zhì)的復(fù)合型人才!
我相信命運(yùn)之神會垂青有準(zhǔn)備的人，回首過去深感母校培育之恩，我將以“為人師表，求實創(chuàng)新?！钡男Ｓ?xùn)來警醒自己，實現(xiàn)自己的奮斗目標(biāo)：做一名合格的教師。
最后，誠摯希望貴校能夠垂惠!并祝貴校再創(chuàng)佳績!
xxx
xx年x月x日
教師求職信結(jié)尾篇十五
尊敬的貴公司領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
作為一名即將走向社會的大學(xué)生，我真誠地期待著我的事業(yè)之帆從這里順利起航。
思想-一切行動指南。專業(yè)課的學(xué)習(xí)不僅讓我更加堅定了社會主義的方向，也讓我更加深刻地認(rèn)識到，敏銳地把握時代的政治氛圍對企業(yè)的發(fā)展至關(guān)重要。特別是在建立現(xiàn)代企業(yè)制度的過程中，人們幾乎達(dá)成了共識：強(qiáng)大的思想動機(jī)是企業(yè)無形資產(chǎn)的一部分。我愿與公司同事一起致力于企業(yè)思想建設(shè)，增強(qiáng)公司凝聚力和戰(zhàn)斗力。
管理-現(xiàn)代企業(yè)的重要組成部分。在以人為本的管理階段，研究企業(yè)如何生活是必不可少的。雖然生活的工作非常復(fù)雜，但它也有一種成就感。除了掌握大量關(guān)于思想教育的知識外，我還學(xué)習(xí)了許多企業(yè)管理等課程，經(jīng)常閱讀這方面的雜志。我對在這方面實踐和在現(xiàn)實生活中使用理論感興趣。
法律——保護(hù)其權(quán)益的有效武器。在商業(yè)戰(zhàn)爭中，企業(yè)不可避免地會陷入經(jīng)濟(jì)糾紛。為了消除阻礙公司發(fā)展的不利因素，有必要訴諸法律來維護(hù)其合法權(quán)益。雖然我從事思想教育，但我也學(xué)到了很多法律法規(guī)。如果我有機(jī)會，我希望成為貴公司的法律服務(wù)人員，我最大的努力分享我的擔(dān)憂。
沒有人是完美的，所以在積極糾正缺點(diǎn)的同時，我總是把活到老，學(xué)到老作為我的座右銘。我想知道你的公司是否能給我一個繼續(xù)學(xué)習(xí)的機(jī)會？
謝謝你的關(guān)注。至于我是不是千里馬，你需要伯樂來決定，渴望你手中的幸運(yùn)箭射向我！
此致
敬禮!
xxx
xxxx年xx月xx日