今天，在作文課上，老師出示了一幅圖片，這是兩只緊緊相握的手?？粗鴪D片，我想起了我的好朋友—高嘉藝。
    我們從一年級(jí)開始就是好朋友，都喜歡吃零食，喜歡生氣的時(shí)候一個(gè)人躲在角落里。直到有，我和她鬧翻了……
    記得那天，我們正在跳繩，她突然問我：“你看不看《守護(hù)甜心》？”我隨口說：“哦，我不喜歡看那個(gè)，沒意思！”沒想到她的臉馬上陰了下來，說：“神經(jīng)??！沒有審美觀，這么精彩的動(dòng)畫片你都說沒意思！”我也不甘示弱：“誰(shuí)叫你問我啦？我要發(fā)表我的觀點(diǎn)，關(guān)你什么事？！”于是我們便吵了起來，你一言我一語(yǔ)的，引來了不少同學(xué)看笑話。就這樣，我們不歡而散，冷戰(zhàn)了一周，放學(xué)也不一起走了。
    孤獨(dú)行走在放學(xué)的路上，我才察覺出友誼的可貴?？匆娖渌瑢W(xué)三三兩兩、有說有笑，再想想那天的不愉快，原來，友誼是要用寬容、遷就來呵護(hù)的！想到這里，我馬上去找了高嘉藝，向她道了歉——那天我說話太過分了。我們又和好如初了。
    教室里，我倆的座位下面零食包裝滿天飛，放學(xué)路上，又出現(xiàn)了我們熟悉的身影。
    此時(shí)坐在教室里，看著兩只手緊緊握在一起，我想說：友誼萬(wàn)歲！
     六年級(jí):徐一婷