每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。
    感謝有你陪伴作文字作文篇一
    我相信，如果人的一生沒有了書的陪伴，定會(huì)枯燥無味，一日難耐;如果世界沒有了書的存在，定會(huì)精神墮落，墜入暗谷。書對(duì)我來說是神一樣的存在。
    我記得我第一次真正接觸書籍是在一個(gè)夏日，我在家中閑著無聊隨意地從書架上抽了一本書翻看，是本《安徒生童話》。第一個(gè)故事的大標(biāo)題映入眼簾：皇帝的新裝。皇帝的新裝一定很華麗吧，我?guī)е诖雌鹆斯适隆Ｄ莾蓚€(gè)小偷簡(jiǎn)直可惡至極，在他們的口中把無說成有，把錢財(cái)騙了去?；实鄞┲靶乱隆痹诖蠼稚洗髶u大擺地走著，心里似乎很是得意。
    突然，一個(gè)小孩脫口而出說皇帝根本沒穿著衣服，皇帝臉上頓時(shí)一會(huì)兒白一會(huì)兒紅。目光停留在故事的結(jié)尾，腦海仍在翻騰。男孩這崇高的形象深刻地印入腦海。這一個(gè)開門紅，似乎讓我著了迷，各個(gè)有趣的故事激發(fā)了我對(duì)閱讀的興趣。
    這是我第一次為書籍著迷，為文學(xué)著迷。因?yàn)檫@些文字畢竟給了我最初星星點(diǎn)點(diǎn)的童話認(rèn)知。后來隨著我對(duì)書籍的喜愛越來越濃厚，房間里的書也越來越多。我曾為窗邊的小豆豆丟失錢包著急過;曾為諸葛劉備打勝仗愉快過;曾為窮畫家為了畫最后一片藤葉逝世感動(dòng)過;曾為那只叫愛德華兔子失去主人擔(dān)憂過……
    在六年級(jí)時(shí)，一場(chǎng)對(duì)話竟讓我百思不得其解。這個(gè)對(duì)話是來自《尋找語文之美》。這本書是著名學(xué)家傅國(guó)涌所寫，書中濃濃地蘊(yùn)含著作者對(duì)青少年的關(guān)愛，對(duì)孩子成長(zhǎng)的注重。傅國(guó)涌曾說過“人生最美的相遇”首先就是書與人的相遇。他錄選的文章可謂是世界經(jīng)典，盡顯人文之美的李白，滿滿儒家氣息的《論語》，被世人稱頌“全才”的蘇軾，寧死不屈的李大釗……他們的文章使這本書增光添彩，更為亮麗，他們的文字訴說著心中的喜悲憂悶，仿佛他們每一個(gè)字眼都是作者的心里的窗戶。這個(gè)對(duì)話是記錄了愛因斯坦和泰戈?duì)柕挠懻摰膯栴}。
    愛因斯坦曾是個(gè)偉大的科學(xué)家，具有堅(jiān)持不懈的精神，研究科學(xué)他總有一股勁;泰戈?duì)栠@是個(gè)文藝詩人，曾寫下了世界名作?？蓛扇瞬煌?jí)別的人聚在一起討論問題就會(huì)有不同答案，他們討論關(guān)于實(shí)在的本性問題，兩人的答案不同并委婉地表達(dá)出自己的看法，愛因斯坦認(rèn)為宇宙是一個(gè)確定性的物體;而泰戈?duì)杽t認(rèn)為宇宙是不確定性的，并有人類的`精神所控制。兩人的答案雖然格格不入，但都是有理的，難以區(qū)分。在討論的過程中，他們傾聽、各抒己見。從他們的對(duì)話中，我讀出了他們追求真理的精神。語文之美不在于字面上的內(nèi)容，更在于人們的精神。慢慢地我在讀的過程中，我讀出了高度。
    讀著本本書籍，收獲了許多益處。書曾教我以“非淡泊無以明志，非寧?kù)o無以致遠(yuǎn)”的道理;書曾教我以“讀不更三更五鼓，功只怕一曝十寒”的讀書方法;書曾教我以“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”的精神……
    一本本書建造起了我的美好精神世界，是那么遼闊無邊，深不可測(cè)。是書籍滋養(yǎng)著我的精神世界，陶冶著我的情操，激勵(lì)著我的意志。我想最美的相遇，就是我與書的相遇吧。