在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
多彩的活動(dòng)六年級(jí)作文600字想象 多彩的活動(dòng)六年級(jí)作文600字運(yùn)動(dòng)會(huì)篇一
運(yùn)動(dòng)會(huì)里讓我印象最深刻的是那場(chǎng)400米短跑比賽。比賽開(kāi)始前，一個(gè)個(gè)運(yùn)動(dòng)員都摩拳擦掌，想要在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上和別人一較高下。我們班的運(yùn)動(dòng)健將楊皓然也在里面，可他臉上卻露出著急的神色。想到以前他回回得第一的成績(jī)，我想他一定在想：比賽怎么還沒(méi)有開(kāi)始，我都等不及得第一了。在班里，他跑得是最快的，通常我們跑了一圈，他已經(jīng)跑了一圈半了。所以，我們對(duì)他都是自信滿滿的。
隨著裁判的一聲槍響，運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)像離弦的箭一樣，又像剛剛從槍里射出的子彈一樣飛快地沖了出去。比賽剛開(kāi)始，楊皓然就跑到了第一的位置。只見(jiàn)他面帶笑容，雙手有規(guī)律地?cái)[動(dòng)，大跨步地向前跑去。我們班旁觀的啦啦隊(duì)都在為他吶喊加油。
到第二圈的時(shí)候，其他運(yùn)動(dòng)員有的大口呼氣;有的也已經(jīng)跑得面紅耳赤;還有的在咬牙堅(jiān)持。而楊浩然他臉上的微笑還在，和其他運(yùn)動(dòng)員的反應(yīng)一點(diǎn)也不一樣，看起來(lái)十分從容。這時(shí)，一個(gè)穿著白色t恤的運(yùn)動(dòng)員追了上來(lái)。楊皓然臉上的笑容消失了，他跑得更快了。我緊張極了：楊皓然，你一定不能被超越，你可是我們班跑的最快的。我再一看后面人，我心想：他們一定想長(zhǎng)出一雙翅膀飛躍楊皓然。可是他們并沒(méi)有長(zhǎng)出翅膀。我大聲喊出：“楊皓然!加油!你是最快的?！?BR> 到了80米的時(shí)候，楊皓然和那個(gè)穿白t恤的人并駕齊驅(qū)了，我心中暗暗為楊皓然加油鼓勁：加油!楊皓然!加油!你是最棒的你是最棒的!
到了最后，楊浩然第一個(gè)沖過(guò)了終點(diǎn)。1分27秒，太神了!楊皓然竟然打破了全校記錄。
同學(xué)們跑了過(guò)來(lái)，有的向楊皓然報(bào)喜，有的把楊皓然拋上了天，還有的同學(xué)開(kāi)心得滿操場(chǎng)地跑。
下一輪比賽開(kāi)始了，楊皓然又去參加200米短跑了……
多彩的活動(dòng)六年級(jí)作文600字想象 多彩的活動(dòng)六年級(jí)作文600字運(yùn)動(dòng)會(huì)篇二
盼星星，盼月亮，最終盼來(lái)了小記者的第一次采風(fēng)活動(dòng)，這次，是我第一次出去采訪，心里格外的激動(dòng)。
午時(shí)，我跟著小記者團(tuán)來(lái)到了美旗城，準(zhǔn)備采訪鞋博會(huì)。首先，我們先參觀了第一層，第一層是制造鞋的機(jī)器，機(jī)器奇形怪狀，有像人形的，有像玩具的，還有像手術(shù)臺(tái)的……
之后，我們要去采訪鞋的成品，來(lái)到第二層，我們首先來(lái)到了361度的展臺(tái)，采訪便開(kāi)始了。幾位女同學(xué)壯著膽說(shuō)：”叔叔，你能理解我們的采訪嗎?“”能夠“。他痛快地理解了采訪?！蹦杏X(jué)這次鞋博會(huì)舉辦的好嗎?“”還行吧?！啊?學(xué)到技巧了!
于是，我決定試一下。這時(shí)，一位叔叔向我走來(lái)，我迎上前去，說(shuō)到：”叔叔，我是晉江經(jīng)濟(jì)報(bào)的小記者，您愿意理解我的采訪嗎?“”呃“不太好吧……”說(shuō)完就頭也不回地走了。唉!這就是所謂的出師不利，可失敗乃成功之母，我相信肯定有一次是成功的。于是我又“攔”住了一位叔叔，說(shuō)：“我是……您愿意理解我的采訪嗎?”“能夠”哈，釣到大魚(yú)了?！澳X(jué)得您的商家與其它相比，有什么不一樣?”“呃……我不是商家，我是參觀者……”哦!對(duì)不起，耽誤您一點(diǎn)時(shí)間。我說(shuō)到，說(shuō)完，頭也不回地跑了。這時(shí)另外的小記者們都地談?wù)撝晕也稍L了幾個(gè)。唉，該死，該死，真該死，差點(diǎn)魚(yú)就要上釣了!
雖然受到打擊，可我還是“不見(jiàn)棺材不落淚，不到黃河不心甘?！蔽揖筒恍盼医袢詹稍L不到一個(gè)成功的。我的心怦怦地跳著。
這時(shí)，我又找到了一位叔叔，說(shuō)到：“我是……您愿意理解采訪嗎?”好吧“”您感覺(jué)這次鞋博會(huì)與上屆有什么不一樣?“相對(duì)來(lái)說(shuō)……”您給我的答案，我十分滿意，多謝配合。
之后，我以這種方法又之后采訪了幾位叔叔。這次，我又收獲了一種技巧。
多彩的活動(dòng)六年級(jí)作文600字想象 多彩的活動(dòng)六年級(jí)作文600字運(yùn)動(dòng)會(huì)篇三
自古競(jìng)爭(zhēng)講究“天時(shí)地利人和”，而我們期待已久的運(yùn)動(dòng)會(huì)得其中二者。
毛毛細(xì)雨悠悠地?fù)]灑在實(shí)小城西校區(qū)的體育場(chǎng)上。雖然“天時(shí)”不成，但我們有“地利”“人和”呀！這絲絲淫雨絲毫澆滅不了同學(xué)們赤誠(chéng)的熱情和對(duì)比賽的渴望，我們?nèi)员３种邼q的斗志！
不久，各方陣和代表隊(duì)陸續(xù)從主席臺(tái)前經(jīng)過(guò)?？?，迎面走來(lái)的是啦啦操方陣。他們有的擎著彩帶，有的抓著繡球，還有的拿著花扇，時(shí)而蹦蹦跳跳，時(shí)而雙目微閉，轉(zhuǎn)個(gè)圈……還真應(yīng)了那句歌詞——“旋轉(zhuǎn)，跳躍，我閉著眼”。
暖場(chǎng)過(guò)后，隨著徐校長(zhǎng)一聲令下，賽事就此展開(kāi)！
似乎是被我們的熱情所感染，雨停了！而此刻，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，比賽正如火如荼地進(jìn)行著。瞧，我們的跳高運(yùn)動(dòng)員！只見(jiàn)他們一個(gè)個(gè)都是先助跑一段，再輕輕一躍，剎那間，猶如蜻蜓點(diǎn)水，似蛟龍出海，像雄鷹飛騰……腳落地，桿穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)貦M著！
隨著桿子高度的不斷遞增，運(yùn)動(dòng)員不斷被淘汰，場(chǎng)上的氣氛愈來(lái)愈凝重。當(dāng)桿子上升到95厘米時(shí)，我班的宇涵同學(xué)努力三次都無(wú)法過(guò)關(guān)，不幸被刷了下來(lái)?？捎詈z毫不氣餒，還立下豪言壯語(yǔ)——來(lái)年再戰(zhàn)。
“勝不驕，敗不餒”，這，就是比賽精神！
看，短跑賽場(chǎng)上，100米預(yù)賽在同學(xué)們排山倒海的吶喊聲中拉開(kāi)了序幕。只見(jiàn)起跑線上運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)劍拔弩張，卯足了勁準(zhǔn)備沖刺。
“砰”一聲槍聲，運(yùn)動(dòng)員們像一道道撕開(kāi)暗夜的曙光，為跑道鍍上了一層永不褪色的金光。
廣播里不時(shí)傳來(lái)了最新賽事，加油鼓勁的聲音也不絕于耳。聽(tīng)，播報(bào)員的聲音時(shí)而甜美，時(shí)而亢奮，時(shí)而柔聲細(xì)語(yǔ)。
那埋頭疾筆的是我們的宣傳報(bào)道組。他們雖不在一線奮斗，但也在后方默默出著力。他們不斷發(fā)表播報(bào)稿，用精彩的文筆為運(yùn)動(dòng)員們加油打氣！
精彩的賽事繼續(xù)緊張而又激烈地進(jìn)行著，明媚的陽(yáng)光透過(guò)云層照射下來(lái)，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上那一個(gè)個(gè)躍動(dòng)的身影成了一道道亮麗的風(fēng)景線！
兩天的狂歡在同學(xué)們的汗水與歡笑中落下帷幕?；貞浘始姵实馁愂?，歡呼聲、掌聲、助威聲，仿佛還在操場(chǎng)上空回蕩著……
多彩的活動(dòng)六年級(jí)作文600字想象 多彩的活動(dòng)六年級(jí)作文600字運(yùn)動(dòng)會(huì)篇四
天氣逐漸變涼，蓮花湖分校一年一度的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)就要開(kāi)始了。
瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空中，飄著幾朵白云，溫暖的陽(yáng)光照耀著校園。我們班的運(yùn)動(dòng)員精神抖擻，滿臉自信，似乎冠軍已是囊中之物。
男子接力跑比賽馬上就要開(kāi)始了，矯健的運(yùn)動(dòng)員們都在認(rèn)真做熱身運(yùn)動(dòng)，活動(dòng)身體，準(zhǔn)備大展拳腳。
裁判員一聲哨響，比賽開(kāi)始了！各班的選手都像正在捕獵的獵豹一樣沖了出去。好快??！我們都為我們班的第一棒選手朱磊暗自捏了一把汗，心想：“可千萬(wàn)不能落后啊?！敝炖谝膊回?fù)眾望，全力拼搏，用最快的速度把接力棒交給了第二棒選手黃陳杰。
黃陳杰身高腿長(zhǎng)，步伐輕快，只見(jiàn)他一接到接力棒，就像離弦之箭一樣“飛”了出去。他這大長(zhǎng)腿，可不是白長(zhǎng)的，他跑兩步可抵得上小個(gè)子同學(xué)三步呢。這不，他很快和別的選手拉開(kāi)了一段距離，將接力棒交給了第三棒選手趙東陽(yáng)。
這一棒我們可有點(diǎn)懸了，趙東陽(yáng)是個(gè)小個(gè)子同學(xué)，可沒(méi)有黃陳杰的優(yōu)勢(shì)。然而，趙東陽(yáng)的表現(xiàn)讓我們刮目相看，只見(jiàn)他放低重心，加快步子的頻率，速度可一點(diǎn)都不差，看來(lái)我們的擔(dān)心有點(diǎn)多余了。
當(dāng)接力棒交到第四棒選手鄧宇涵的手上的時(shí)候，我們心都提到嗓子眼了。要知道，第四棒可是決定勝負(fù)的最后一棒！我緊張得都不敢看比賽了，把頭扭到了一邊。我看到旁邊的陳梓晰也是既興奮又緊張，兩個(gè)手緊緊地握成拳頭，大聲地喊：“加油！加油！”
也許是太緊張了，快到終點(diǎn)的時(shí)候，鄧宇涵竟然摔倒了！我們班的人都驚叫起來(lái)。不知道是誰(shuí)喊了一聲：“鄧宇涵，快站起來(lái)！”鄧宇涵忍著疼痛，咬緊牙關(guān)，飛快地爬了起來(lái)，拼盡最后的力氣，第一個(gè)沖過(guò)終點(diǎn)！我們贏了！
六零一班所有的同學(xué)，沖上跑道，擁抱在一起，歡呼雀躍，盡情地享受這勝利的喜悅！
多彩的活動(dòng)六年級(jí)作文600字想象 多彩的活動(dòng)六年級(jí)作文600字運(yùn)動(dòng)會(huì)篇五
陽(yáng)光一大早便溜進(jìn)了操場(chǎng)，為校園披上了金色的外衣，在明媚陽(yáng)光的照耀下，一年一度的拔河比賽在歡呼聲的陪襯中拉開(kāi)了序幕。
經(jīng)過(guò)幾輪激烈的車輪戰(zhàn)，我們終于挺進(jìn)了總決賽，最后我們將與四班一決高下。
隨著裁判的一聲哨響，決賽的第一局開(kāi)始了，我們開(kāi)始使出渾身力氣，而對(duì)手似乎只使出了五成功力，我和隊(duì)員們看著拔河繩中間的紅綢帶一點(diǎn)點(diǎn)向我方靠近，不出所料，第一局比賽很快就被我們拿下了。第一局如此輕松地獲勝，我們個(gè)個(gè)沾沾自喜，同時(shí)有些許驕傲油然而生。
第二局比賽馬上就要開(kāi)始了，我們依舊緊握繩子，準(zhǔn)備快點(diǎn)結(jié)束這場(chǎng)毫無(wú)懸念的比賽。眼看紅綢帶一點(diǎn)點(diǎn)向我們飄近，還沒(méi)來(lái)得及歡呼，對(duì)方突然一起猛地發(fā)力，我們猝不及防，握緊繩子的雙手和紅綢帶都頗不聽(tīng)話地朝著對(duì)方領(lǐng)地移動(dòng)，煮熟的鴨子就這么飛了，心里難免沮喪，場(chǎng)外觀戰(zhàn)的隊(duì)長(zhǎng)見(jiàn)了，連忙跑過(guò)來(lái)，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)著我們說(shuō)：“這些其實(shí)都是他們的戰(zhàn)術(shù)，是我們掉以輕心了，但是只要我們齊心協(xié)力，沒(méi)有打不敗的仗!大家加油，相信你們可以的!”說(shuō)罷，他便開(kāi)始為我們重新調(diào)整戰(zhàn)略。
稍作休息后，哨聲再次響起。決勝局開(kāi)始了，我們個(gè)個(gè)攥緊繩子，拼命往后拉拽著，此時(shí)此刻的隊(duì)長(zhǎng)更是格外用力地在繩子末端穩(wěn)住我方陣腳，只見(jiàn)他使勁往后仰著身子，氣勢(shì)如猛虎下山，連隊(duì)友見(jiàn)了都生畏，更別說(shuō)對(duì)手了。然而，對(duì)方也絲毫不甘示弱，個(gè)個(gè)使出全身力氣，臉部漲得通紅。過(guò)了許久，紅綢帶還是依然像個(gè)調(diào)皮的孩子，這邊走走，那邊逛逛，就是未能決定投入誰(shuí)的懷抱。僵持良久，對(duì)方終于開(kāi)始顯露疲態(tài)，我方隊(duì)員見(jiàn)時(shí)機(jī)正好，一起用盡力氣拽著繩子往后退。終于，我方贏得了本次拔河比賽的總冠軍。
獲勝后的隊(duì)友們沉浸在歡樂(lè)的海洋中，我抬頭看著高掛蒼穹的艷陽(yáng)，仿佛在為我們釋放著勝利的光芒，我再次低頭看看被麻繩勒出血泡的雙手，卻不感覺(jué)疼痛。我不禁感慨道：“只要團(tuán)結(jié)協(xié)力，再大的困難，也會(huì)被我們的恒心擊敗?！?BR> 多彩的活動(dòng)六年級(jí)作文600字想象 多彩的活動(dòng)六年級(jí)作文600字運(yùn)動(dòng)會(huì)篇六
生活像一個(gè)萬(wàn)花筒，只要用心去瞧一瞧，那真是豐富多彩！
今天在學(xué)校里舉行了一場(chǎng)拔河比賽。因?yàn)槲沂侵亓考?jí)選手，所以老師第一個(gè)選我。聽(tīng)到這個(gè)消息，我的心里有種說(shuō)不出的喜悅。
到了操場(chǎng)，拔河隊(duì)員個(gè)個(gè)都摩拳擦掌，做著最后熱身運(yùn)動(dòng)。我們的體育老師再次把我們匯聚在一起，叮囑我們上陣后的注意事項(xiàng)……。出謀劃策，做出最后的決定。
比賽開(kāi)始了，只聽(tīng)見(jiàn)裁判"嗶！"的一聲，雙方都開(kāi)始發(fā)力，個(gè)個(gè)臉都漲得通紅。過(guò)了一會(huì)，我門雙方還在僵持著，拉拉隊(duì)在此時(shí)拼命地喊加油，結(jié)果因?yàn)槲沂滞蝗凰闪艘幌?，所以?dǎo)致我們第一輪輸了，隊(duì)友們都在責(zé)怪我。我想了想：我們只要團(tuán)結(jié)一定可以贏的。
接著第二輪開(kāi)始了。一開(kāi)始，我們雙方還是僵持著，過(guò)了一會(huì)，不知道對(duì)方是因?yàn)橐婚_(kāi)始贏了就輕敵了還是體力不支了。被我們?nèi)σ焕?，?duì)方就放棄了掙扎，把比分給扳平了。我們的體育老師一邊給我們遞水，一邊討論著最后一局的戰(zhàn)術(shù)。拉拉隊(duì)也在為我們加油。
到了關(guān)鍵的第三輪比賽。我想：今天的比賽一定要贏。我?guī)е鴪?jiān)定的信念，走上了"戰(zhàn)場(chǎng)"一旁的拉拉隊(duì)按奈不住內(nèi)心的喜悅，拼命揮舞著熒光棒，大聲地喊："加油！加油！你們一定要贏??！"在最后的關(guān)鍵時(shí)刻，我和隊(duì)友團(tuán)結(jié)一致，拼盡全力，使出吃奶的力氣，發(fā)出全力，贏下了比賽。老師、拉拉隊(duì)和我的隊(duì)友們都高興得一蹦三尺高。
從這次拔河比賽中，我體會(huì)到了，只要團(tuán)結(jié)一致，不放棄，相信自己，一定可以獲勝的。我們從自身的努力中獲得生活的多彩！
多彩的活動(dòng)六年級(jí)作文600字想象 多彩的活動(dòng)六年級(jí)作文600字運(yùn)動(dòng)會(huì)篇七
中午午休過(guò)后，我們便精神抖擻地重返大操場(chǎng)，準(zhǔn)備參加親子項(xiàng)目“三人四足”的比賽。每班9組每組運(yùn)動(dòng)員各一條腿用帶子捆縛在一起，站立方式起跑，哨聲響起后，三人同時(shí)起動(dòng)，跑上一個(gè)來(lái)回就大功告成。這還是很考驗(yàn)三個(gè)人的默契程度的，一不留神節(jié)奏一亂，走得一瘸一拐的，就和大地來(lái)個(gè)親密接觸。
短暫地練習(xí)后，我們排成一隊(duì)，準(zhǔn)備開(kāi)始比賽。我們對(duì)面，同學(xué)們都在為我們加油助威，有的人手里還拿著寫(xiě)有“八班必勝”的牌子。大家看著，心里都暖洋洋的。
“預(yù)備！嘟——”哨音一響，向文軒一家便第一個(gè)跑了出去，伴隨著有節(jié)奏的“一二、一二”的口號(hào)聲，他們有條不紊，把其他班慢慢悠悠、一瘸一拐的三人組甩在了后面。他們已經(jīng)在回來(lái)的路上了，我和爸爸媽媽也開(kāi)始準(zhǔn)備，喊起口號(hào)來(lái)。他們一來(lái)，我們便立刻沖了出去?？烧驹谧筮叺陌职郑恢强炝诉€是慢了，反正跑的很是別扭。不過(guò)，我們還是以和平常一樣快的速度到達(dá)終點(diǎn)。接下來(lái)幾組也都非常順利。
到了傾宸這一組，他們看上去似乎是一開(kāi)始就沒(méi)有找到節(jié)奏，走的有些東倒西歪，似乎隨時(shí)都會(huì)摔倒，返回時(shí)，他們總算是有了些節(jié)奏，慢慢地開(kāi)始加速，可又差點(diǎn)絆倒，只好繼續(xù)喊著口號(hào)慢慢走。
終于到了最后一組，郭子淵一家，只要他們一帆風(fēng)順，第一名就肯定是我們的了！可是一切卻總是和我們的想象作對(duì)，偏偏還是在這個(gè)緊要關(guān)頭。還沒(méi)走幾步，就聽(tīng)“啪”的一聲，綁腿的帶子掉了，旁邊的幾個(gè)同學(xué)趕緊上前幫忙。再走了幾步，又是“啪”的一聲，糟糕，六班要超過(guò)我們了！我緊張的心都要跳出來(lái)了，對(duì)面的同學(xué)也著急的喊道：“加油！加油呀！”帶子總算是扣好了，郭子淵一家慌而不亂地跑了出去。近了！近了！離終點(diǎn)不遠(yuǎn)了！我們都用期待的目光看著他們。終于，他們跑過(guò)了白線，我們是第一名！八班是第一名！
默契與配合，團(tuán)結(jié)和協(xié)作，看似簡(jiǎn)單的四個(gè)詞卻包含著無(wú)數(shù)的道理。
多彩的活動(dòng)六年級(jí)作文600字想象 多彩的活動(dòng)六年級(jí)作文600字運(yùn)動(dòng)會(huì)篇八
上課了，老師走進(jìn)教室，神秘地對(duì)我們說(shuō)：“今天，我們來(lái)體驗(yàn)一下盲人的生活?！甭?tīng)了這話，同學(xué)們高興得一蹦三尺高。
老師問(wèn)：“誰(shuí)先上來(lái)挑戰(zhàn)一下?”同學(xué)們都舉起了手，老師把王宇博請(qǐng)上來(lái)，讓他走到陽(yáng)臺(tái)上，再回來(lái)。他大步流星地走出了教室，又三步并作兩步的回來(lái)，一共用了16秒，看他那么輕松的表情，就知道這任務(wù)對(duì)他來(lái)說(shuō)是小菜一碟。
游戲升級(jí)了，老師用紅領(lǐng)巾把他的眼睛蒙上，讓他原地轉(zhuǎn)5圈再走，轉(zhuǎn)完5圈之后，已經(jīng)站不住了，他一會(huì)往后跌，一會(huì)往前摔，像個(gè)喝醉酒的人。他定了定神，出發(fā)了，只見(jiàn)他兩手伸直在前面摸著，雙腳在地下慢慢地挪動(dòng)。同學(xué)們都湊在他身旁看熱鬧，有的說(shuō)：“往這邊………不是……是這邊，”有的在座位上哈哈大笑。他進(jìn)了一個(gè)教室，兩手摸著桌子往前走，幸好他對(duì)教室熟悉，不然他肯定走不過(guò)去，他足足用了兩分跌跌撞撞地完成了任務(wù)，可是比上次慢了很多。一回來(lái)，他就摘下紅領(lǐng)巾說(shuō)：“這可難不倒我。”
游戲再次升級(jí)了。教室里設(shè)置了重重障礙，老師又請(qǐng)同學(xué)們當(dāng)大樹(shù)、小狗和小汽車教室里變成了大迷宮。游戲開(kāi)始了，“小盲人”又轉(zhuǎn)了5圈后出發(fā)了，“小狗”給盲人帶路，剛開(kāi)始還挺負(fù)責(zé)，在路上旺旺地叫著，可回來(lái)時(shí)一點(diǎn)也不負(fù)責(zé)，小狗不叫了，盲人走在路上，一會(huì)碰在桌子上，一會(huì)碰在椅子上，大樹(shù)不讓盲人走，小汽車在路上滴滴地叫著，讓盲人只能到這里，教室真熱鬧，出來(lái)許多小狗，都向著小盲人叫，小盲人都不知道跟哪一只小狗了，而真正的小狗，早就不知道去哪了。
大樹(shù)也企圖設(shè)計(jì)陷阱，站著的，坐著的，竟然還有會(huì)動(dòng)的，一會(huì)站在前面，不讓小盲人過(guò)去，看見(jiàn)小盲人去那邊，就跑過(guò)去把路堵的死死的……小汽車也不叫了，都在看熱鬧，幸好小盲人聰明，自己手在前摸著，摸到大樹(shù)，就繞開(kāi)，腳碰到椅子了，就繞開(kāi)，終于，小盲人走到了老師面前，一走回來(lái)，他就拿開(kāi)紅領(lǐng)巾，說(shuō)：“當(dāng)盲人太辛苦了。”
我以后看到盲人過(guò)馬路，一定會(huì)扶盲人的。
多彩的活動(dòng)六年級(jí)作文600字想象 多彩的活動(dòng)六年級(jí)作文600字運(yùn)動(dòng)會(huì)篇九
每個(gè)小學(xué)生的課間活動(dòng)都是豐富多彩的。有的同學(xué)喜歡踢足球；有的同學(xué)喜歡打籃球；有的同學(xué)喜歡打捉迷藏……總之，課間活動(dòng)是學(xué)校操場(chǎng)上一道亮麗的風(fēng)景線，這時(shí)的操場(chǎng)每個(gè)角落都傳著快樂(lè)的笑聲，我的課間活動(dòng)更是快樂(lè)而有趣，不信？那就洗耳恭聽(tīng)吧！
“叮鈴鈴…?！睔g快的下課鈴終于打響了，教室里頓時(shí)人聲鼎沸，同學(xué)們炸了鍋似地收拾著東西，唧唧喳喳地談?wù)撝?，拉著手一起跑到操?chǎng)上活動(dòng)，原本寂靜的操場(chǎng)一下子“年輕”了好幾歲。
我和好朋友拿著長(zhǎng)跳繩準(zhǔn)備跳大繩。你別看我長(zhǎng)得胖乎乎的，但是我很靈活，上次學(xué)校的長(zhǎng)跳繩比賽，我還是其中的一員，我們還拿了獎(jiǎng)狀呢！
開(kāi)始跳大繩了，我不禁有些擔(dān)憂，那么長(zhǎng)時(shí)間不跳了，我還能跳好嗎？看著那些男生一個(gè)個(gè)從大繩跳過(guò)，身輕如燕，我心跳得更快了，我能跳過(guò)嗎？
排在前面的是我好朋友——恰恰，她好像有些迫不及待，繩還沒(méi)落地，她就沖了上去……結(jié)果，可想而知，她立馬就被繩子攔住了，我們都被逗得哈哈大笑，她自己也跟著大笑了起來(lái)。
該我跳了，看到好友“腳下失誤”，我不免也慌亂了腳步，看著跳繩一起一落，我深吸一口氣，心里默默地?cái)?shù)著：1、2、3，跳！我隨著口號(hào)跳了起來(lái)，歐耶！跳過(guò)去了！我和朋友歡呼著跳了起來(lái)。
又是一輪兒了，好朋友吸取了上次的經(jīng)驗(yàn)，順利地跳了過(guò)去，我也緊跟著跳了過(guò)去，我們排著隊(duì)，一個(gè)連著一個(gè)跳，就像是一串串糖葫蘆，連旁邊觀看的宋老師也直夸我們跳得好。一會(huì)兒，宋老師也加入了我們跳大繩的行列，我們師生在操場(chǎng)上一起跳著、笑著，一起共享著師生之樂(lè)。
好了，好了，不說(shuō)了，又到我跳了。這時(shí)，陽(yáng)光下的操場(chǎng)上，我們跳繩的影子在此起彼伏……
多彩的活動(dòng)六年級(jí)作文600字想象 多彩的活動(dòng)六年級(jí)作文600字運(yùn)動(dòng)會(huì)篇十
今天下午，“跳蚤市場(chǎng)”開(kāi)市了，同學(xué)們把玩具、文具、書(shū)本等拿出來(lái)義賣，所得捐給山區(qū)兒童。
操場(chǎng)上人頭攢動(dòng)，家長(zhǎng)帶著孩子挑選中意的東西?！澳蟻?lái)的、北往的，走過(guò)的、路過(guò)的，爺爺奶奶、叔叔阿姨，你們好！請(qǐng)停下您匆匆的腳步，請(qǐng)用您的慧眼選擇我的特殊商品。”
我?guī)茁曔汉?，人們紛至沓?lái)?！奥?tīng)故事，一則0.5元；聽(tīng)歌，一首0.5元；二胡獨(dú)奏，每首1元；電子琴伴奏，每首1.5元；跳舞，一支2元……”看著價(jià)目牌，大家滿目狐疑，我耐心解釋這是賣“藝”不賣貨。
“那就聽(tīng)個(gè)故事吧?！币晃淮笫遄钕荣?gòu)買。我滿臉堆笑著詢問(wèn)：“講個(gè)《九色鹿》的故事咋樣？錢隨便給就是?！贝笫逭f(shuō)：“拿語(yǔ)文書(shū)上的忽悠我啊？懶得聽(tīng)。講個(gè)古代的加倍給錢。”“好好好！”大家跟著起哄。
第一樁買賣哪能拒絕？想起爺爺曾經(jīng)給我講過(guò)《“花癡”巡撫唐訓(xùn)方》的故事。我旋即開(kāi)講：“話說(shuō)道光年間的湘軍將領(lǐng)，同治年間的安徽、湖北巡撫唐訓(xùn)方，頗愛(ài)花花草草，他的詩(shī)文涉及花草的就有十多個(gè)品種?！蔽夷们蛔髡{(diào)學(xué)起說(shuō)書(shū)的，想多賺幾個(gè)彩頭。
“有例考證嗎？”一位六年級(jí)大哥哥迅即追問(wèn)。我真想罵他個(gè)狗血淋頭，可做生意的講究和氣生財(cái)，只得佯裝歡笑：“這位大哥哥聽(tīng)好了，‘開(kāi)盡繁華一霎中，半濃半淡醉春風(fēng)’就出自唐訓(xùn)方的《詠海棠》?！币?jiàn)大家嘖嘖稱贊，我不妨妄議一番：“古人飛花摘葉皆文章，真值得我們細(xì)細(xì)品味……”
旗開(kāi)得勝后，家長(zhǎng)接二連三購(gòu)買了我的電子琴伴奏《鄉(xiāng)間的小路》、二胡獨(dú)奏《二泉映月》……我賺得盆滿缽滿。
你以為錢就這么好賺？非也。家長(zhǎng)同學(xué)并非十分想聽(tīng)我的什么故事、歌之類的，還不是借機(jī)獻(xiàn)獻(xiàn)愛(ài)心唄。賣藝的關(guān)鍵就一個(gè)“義”字了得。
多彩的活動(dòng)六年級(jí)作文600字想象 多彩的活動(dòng)六年級(jí)作文600字運(yùn)動(dòng)會(huì)篇十一
今天，學(xué)校組織我們?nèi)デ嗌倌昊顒?dòng)中心學(xué)工。在這一天里，我受到了不少啟發(fā)。
坐在汽車上，透過(guò)玻璃窗，我看到許多麻雀聚集在一起，停在電線上，嘰嘰喳喳地叫著，就像一個(gè)個(gè)音符在五線譜上，忽高忽低，奏響著歡樂(lè)的樂(lè)曲。潔白的云朵在空中悠然自得地飄來(lái)飄去，天變得更藍(lán)，仿佛也在為這快樂(lè)的日子慶賀，一陣微風(fēng)吹過(guò)，路旁的小樹(shù)發(fā)出“沙沙”聲，好似在高興地鼓掌。
來(lái)到了青少年活動(dòng)中心，我們排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到休息室，準(zhǔn)備迎接第一節(jié)課。
“?！忊彙鼻宕嗟拟徛曧懫穑瑢W(xué)們匆匆走進(jìn)教室，接著，一位年輕的女老師緊跟著走進(jìn)教室，她放下手中的大箱子，滿面春光地走到我們面前。第一節(jié)課是制作袋子。這位老師詳細(xì)地為我們講制作的步驟，教室里出奇的安靜，連一根針掉在地上的聲音都聽(tīng)得見(jiàn)，同學(xué)們都在認(rèn)真聽(tīng)講。
過(guò)了一會(huì)兒，輪到我們制作了。同學(xué)們興奮地拿出材料，認(rèn)真地做著每一步。
我們首先把綠色的卡紙貼在粉紅色的卡紙上，然后把一根黃色的繩子穿過(guò)小洞，來(lái)回幾次后系成蝴蝶結(jié)，最后用泡磨針把卡紙上扎出一個(gè)個(gè)小洞，把一塊黃色的卡紙用線縫上去。但第一針有點(diǎn)特殊，由于我剛才沒(méi)有認(rèn)真看老師縫制，所以不懂怎樣縫第一針。別的同學(xué)都把線頭留在袋子內(nèi)，樣子很美觀。我很焦急，這可怎么辦呢？于是，我想盡了所有辦法，都沒(méi)能把線頭留在袋子內(nèi)。那會(huì)不會(huì)第一針是縫在第一張卡紙里，而不是兩張一起縫呢？我嘗試了一下，果然，線頭乖乖地留在了里面，之后，我把黃卡紙縫在了兩張白卡紙之間，嘿！一個(gè)模樣像鞋子的袋子終于完工了。
通過(guò)這次學(xué)工活動(dòng)，我知道了做事要多動(dòng)腦筋，認(rèn)真思考才能成功，就像這次縫制袋子一樣。
多彩的活動(dòng)六年級(jí)作文600字想象 多彩的活動(dòng)六年級(jí)作文600字運(yùn)動(dòng)會(huì)篇十二
為了慶祝元旦，我們學(xué)校舉辦了一個(gè)美食節(jié)，非常熱鬧。
上午九點(diǎn)，隨著主持人的宣布，美食節(jié)正式拉開(kāi)帷幕。主持人一宣布，場(chǎng)上就爆發(fā)出熱烈的歡呼聲。我也不例外，在球場(chǎng)上跳來(lái)跳去，為美食節(jié)的開(kāi)始?xì)g呼。
劉嘉航和我是同組的收銀員。真的是一個(gè)很好的開(kāi)場(chǎng)。很多客戶一開(kāi)始就上門了，連老師都來(lái)品嘗！教室里立刻排起了長(zhǎng)隊(duì)。我和劉嘉航忙得不可開(kāi)交。收錢換錢都來(lái)不及。我和劉嘉航收錢，換錢。雖然很辛苦，但我們還是很樂(lè)意為班級(jí)服務(wù)。
15分鐘后，我和劉嘉航被裁，輪到第二組的王晨伊和吳潤(rùn)英值班。我們終于可以放松了。我們直接上了提前選在海報(bào)上的六班（1）。哇，6（1）班的品種真多，有熱可可、春卷、醬鴨、布丁……我們先去買了一中杯熱可可。排隊(duì)的人太多了。這時(shí)，和張也過(guò)來(lái)買熱可可。為了節(jié)省時(shí)間，他們先幫我們排隊(duì)，我們來(lái)買其他食物。買什么？嘿，那是什么？我拉著劉嘉航的手走了。啊，是爆米花。真香。劉嘉航建議：“我們?nèi)ベI杯爆米花吧！”當(dāng)我們買完爆米花后，熱可可就快好了。我們?cè)诔灾牢兜谋谆?，喝著美味的熱可可，卻還在為吃什么發(fā)愁。你為什么要買這么多食物？原來(lái)過(guò)了五塊錢就可以送禮物了。熱可可2元，爆米花1元只賣3元。又買什么？我和劉嘉航邊吃邊往2元區(qū)走，各種美食擺在我們面前。還是劉嘉航主動(dòng)先選春卷，我跟著醬鴨?，F(xiàn)在是五元。我和劉嘉航選了一個(gè)可愛(ài)的禮物，高高興興的離開(kāi)了六班（1）。
九點(diǎn)半，我和劉嘉航迅速回到教室。喔！我正好趕上交接。（每15分鐘就要跟二組換班。然后，我們?nèi)テ穱L了很多美味的食物，包括甜棉花糖，柔軟美味的麥餅…
10點(diǎn)半左右，美食節(jié)結(jié)束。這個(gè)美食節(jié)是我小學(xué)生涯的第一次，也是我最難忘的一次。
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早上天空還是陰沉沉的，下午卻像海一樣湛藍(lán)，一朵朵云彩排成了巨大的笑臉，仿佛在迎接令人激動(dòng)的義賣活動(dòng)。
廣播還未響起，我們就迫不及待地下樓去。我和同桌念xx一到操場(chǎng)上，就直奔一個(gè)擠的滿滿的攤位前去。好不容易鉆進(jìn)去，剛站直身子，就聽(tīng)廣播響了起來(lái)：“請(qǐng)操場(chǎng)上的同學(xué)立刻回到自己班上，我們的義賣活動(dòng)還沒(méi)開(kāi)始，不要著急?！?軍令如山”，無(wú)奈我們只得乘興而至，敗興而歸。
回到班后，左等右等，終于盼來(lái)了世界上最美妙的聲音：“請(qǐng)三至六年段老師，組織好本班學(xué)生入場(chǎng)，我們的義賣活動(dòng)即將開(kāi)始?！薄耙?！”班級(jí)里爆發(fā)出一陣排山倒海的歡呼聲。
“愛(ài)心無(wú)限，歡樂(lè)奉獻(xiàn)！”主題啟動(dòng)儀式“結(jié)束了！在場(chǎng)的那一列列整齊的隊(duì)伍瞬間一哄而散，那些原本空蕩蕩的攤位又一下擠滿了人……
我擠到一個(gè)攤位前，只覺(jué)眼前一道“金光”——哇哦！一整排琳瑯滿目的物品展現(xiàn)在我倆眼前：娃娃、玩具、書(shū)籍……這個(gè)班的東西不僅品種多樣，而且物美價(jià)廉！我滿心歡喜地買下了2根棒棒糖和1個(gè)變臉蛋！正當(dāng)我準(zhǔn)備對(duì)一只可愛(ài)的小狗娃娃“下手”時(shí)，已經(jīng)有人捷足先登，買走了那只小狗，我有點(diǎn)后悔自己出手太慢，但很快我又被一陣喝彩聲吸引了，原來(lái)有個(gè)班級(jí)用套圈的方式，吸引了不少顧客，我也趕緊去湊熱鬧了……
最終，我的搶購(gòu)結(jié)果是：2根棒棒糖，1個(gè)變臉蛋，一杯牛奶和一個(gè)看起來(lái)呆萌呆萌的小熊娃娃！
時(shí)間像流水一樣，義賣很快就結(jié)束了。操場(chǎng)上又恢復(fù)了往日的寧?kù)o。這次義賣讓同學(xué)們買到了許多喜愛(ài)的物品，也為困難的同學(xué)盡了一份力，獻(xiàn)了一片愛(ài)心。義賣，是一種愛(ài)的教育，零零碎碎的物品換成的金錢雖小，凝聚成的卻是巨大的愛(ài)的力量。
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一條紅色的長(zhǎng)龍?jiān)隰[市中穿梭，一頂頂小帽子一搖一擺，踏著整齊的節(jié)拍，這是誰(shuí)呢？哦，原來(lái)這是東方紅學(xué)學(xué)校的小記者，他們要去嘉禾茂門口舉行義賣呢。
老師一聲令下，如脫韁的野馬一樣沖出去尋找好的攤位，我們班找到了一個(gè)好地方，立馬打開(kāi)隨身攜帶的布，把自己帶來(lái)的東西擺在上面，哇，可真熱鬧，到處都有琳瑯滿目的商品，五花八門的玩具，零食飲料…，簡(jiǎn)直就是一個(gè)小商業(yè)街嗎！
把東西都擺好，我叫上幾個(gè)同學(xué)拿這幾瓶飲料找人推銷，我們的眼睛滴溜溜的在人群中掠過(guò)，我想：“什么樣的人會(huì)喝我的飲料呢？”“應(yīng)該是叔叔和小朋友”我們的目標(biāo)最終鎖定在一位叔叔身上。
他穿著粗礦的衣服，我們起初還不敢靠近，我鼓起勇氣，向那位叔叔走去，說(shuō)：“叔叔要不要來(lái)瓶冰紅茶，喝一瓶讓您清爽整個(gè)春天”叔叔搖了搖頭，走開(kāi)了，我猶如晴天霹靂被潑了一盆冷水。
我蹲在攤位前仔細(xì)觀察著別人是怎么推銷的，慢慢總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，我飛快的拿起一個(gè)魔方尺，向一位小弟弟跑去，先把魔方尺塞到他手里，再問(wèn)，“小弟弟你想不想玩？這可是很好玩的呢”她也搖了搖頭，我不灰心，繼續(xù)說(shuō)：“小弟弟，我們是在做義賣活動(dòng)，獲得的錢會(huì)資助殘疾人”，他好像有興趣了，“那多少錢”“不貴，只要12元”他利索的掏出錢，我接過(guò)去小小的心中充滿了喜悅。
大家都表現(xiàn)的很好，有的把自己的布娃娃推銷了出去，有的把自己的小積木也推銷了出去，還有的連書(shū)本都賣出去了呢，大家可真是八仙過(guò)海，各顯神通。
這次義賣活動(dòng)結(jié)束了，大家揣著錢，有說(shuō)有笑，我想：“我們的錢絕對(duì)能幫助更多需要的人”。
多彩的活動(dòng)六年級(jí)作文600字想象 多彩的活動(dòng)六年級(jí)作文600字運(yùn)動(dòng)會(huì)篇十五
秋風(fēng)習(xí)習(xí)，我們沈四小又迎來(lái)了一年一度的秋游活動(dòng)，這次活動(dòng)地點(diǎn)在朱家尖的里沙。
我們先來(lái)到了“樟樹(shù)林休閑區(qū)”我和鄭玉鑫他們開(kāi)始玩“蕩秋千”和“吊床”，我坐在“秋千”上，他們一推，我就輕輕蕩了起來(lái)，和剛剛坐上“吊床”的鄭玉鑫撞了個(gè)滿懷。接著，我又玩了原木攀爬，“原木攀爬”是一根根木頭接起來(lái)，形成一道筆陡的斜坡，靠手腳抓著木頭與木頭之間的縫隙往上爬?？粗蠹?jiàn)^力地攀著，我手里癢癢的，也想過(guò)把癮。我的對(duì)手是董浩晨，只見(jiàn)他像猴子一樣連爬帶跳，眼看他快要爬到了，而我才爬了還不到一半，我有點(diǎn)急了，可越急越怕不上去，只見(jiàn)我手一滑，整個(gè)身子就都滑了下來(lái)——最后，我費(fèi)了九牛二虎之力爬了上來(lái)。
中午時(shí)分，我們坐在地上開(kāi)始吃午飯，大家把零食都倒在報(bào)紙上，把帶來(lái)的零食分享，有雞翅、雞蛋、面包······我們今天像過(guò)節(jié)一樣，大吃了一頓。
吃完飯，我們?cè)诟浇闹窳掷锿妗白矫圆亍?。嘿嘿，這可是我的強(qiáng)項(xiàng)，要知道在魯家峙我可是名副其實(shí)的“捉迷藏大王”，我藏的時(shí)候，隨便躲哪個(gè)地方別人都找不到我，我找的時(shí)候每個(gè)人都逃不過(guò)我的“火眼金睛”。先由李云龍捉，我藏在一個(gè)大坑里，由于竹林的掩護(hù)，他沒(méi)找到我。他一走遠(yuǎn)，我就悄悄地走到他數(shù)數(shù)的地方，喊了一聲“報(bào)告”，李云龍不得不重新再找······
最后我們來(lái)到了沙灘上，我和向奎挖了一個(gè)大坑，在里面裝滿水，再捉些魚(yú)放進(jìn)去，變成了一個(gè)“天然魚(yú)缸‘。
秋游結(jié)束了，真盼望下一個(gè)秋游啊!
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“太好啦”，“太好啦”。我們要去野炊了，我高興地對(duì)媽媽說(shuō)道?！毙瞧谒耐砩衔覝?zhǔn)備好東西便興奮的入睡了，生怕明天遲到了?！?BR> 第二天，我早早地來(lái)到了學(xué)校。四處張望著，我們班的隊(duì)伍到底在哪？”我巡視著，終于找到了。我來(lái)到了隊(duì)長(zhǎng)旁，只見(jiàn)組長(zhǎng)滿頭大汗的，仿佛跑了多遠(yuǎn)的路。”
汽車來(lái)了，我們一個(gè)接著一個(gè)走上汽車。大約十多分鐘汽車便停了下來(lái)了，在老師的帶領(lǐng)下我們來(lái)到了一條山溝，只見(jiàn)石頭連綿不斷，河水緩慢地流動(dòng)?！痹诶蠋煹囊宦暳钕?，同學(xué)們像歡快的小鳥(niǎo)四處尋找地方壘灶，不久我們便找到了一塊空地，我們開(kāi)始類灶了，組長(zhǎng)和其他幾個(gè)隊(duì)員在原地等待由我們幾個(gè)找石頭，我們找到了幾個(gè)大石頭，便搬回去了，灶壘好了，我們開(kāi)始起火了，我拿出幾根柴抹上柴油后放在在灶里。然后，我又去找了些干草起火，火著了，我們把鍋放在灶上放了些油，然后，就去準(zhǔn)備材料了。
我們的第一道菜是西紅柿炒雞蛋，先把油倒入鍋里燒熱后，再把雞蛋炒了一會(huì)兒再放入西紅柿炒了一會(huì)兒便成了一盤香噴噴的菜，老師來(lái)了我們叫他嘗嘗只見(jiàn)老師說(shuō)：“好吃，好吃?！?BR> 我們的第二道菜是面湯。林偉峰把油倒入鍋中后，拿出一些肉片放進(jìn)鍋里炒了炒再把水倒進(jìn)去燒了一會(huì)兒，把面放進(jìn)水然后蓋上鍋蓋，我們個(gè)自去玩了一會(huì)兒。”當(dāng)我回來(lái)一看“啊”火熄滅了，我急忙叫來(lái)組長(zhǎng)我們又再次把柴油倒在柴上面只見(jiàn)火一下子旺了起來(lái)，面終于煮熟了?！?BR> 經(jīng)過(guò)這次野炊，雖然，我們一個(gè)個(gè)累的滿頭大汗。但是，我們還是很高興。因?yàn)?，這些菜都是經(jīng)過(guò)我們的努力完成的！
這次野炊，可真太有意義不僅讓我們有了野外生活的經(jīng)驗(yàn)，還讓我們從中得到了許多樂(lè)趣?！?BR> 多彩的活動(dòng)六年級(jí)作文600字想象 多彩的活動(dòng)六年級(jí)作文600字運(yùn)動(dòng)會(huì)篇十七
植樹(shù)活動(dòng)對(duì)我們來(lái)說(shuō)十分有意義，多種一棵樹(shù)，就多一份新鮮的空氣。
在早上的時(shí)候，那些下午有植樹(shù)的同學(xué)興高采烈的來(lái)到學(xué)校，期待著下午十分有意義的植樹(shù)活動(dòng)。在上午第四節(jié)課的時(shí)候，語(yǔ)文老師又重復(fù)了一遍植樹(shù)的要點(diǎn)。給下午種樹(shù)的同學(xué)一頂白色的帽子，上面有一個(gè)標(biāo)志；一個(gè)寫(xiě)著植樹(shù)步驟的紙；一個(gè)愛(ài)心卡，上面寫(xiě)著號(hào)碼，我們要在上面寫(xiě)好自己的名字，掛在自己種好的樹(shù)上；一根繩子，用來(lái)把愛(ài)心卡掛在樹(shù)上。
時(shí)間在飛快的流逝，到了下午一點(diǎn)半左右，全班同學(xué)整裝下樓，同學(xué)們十分迅速的來(lái)到操場(chǎng)，走進(jìn)了草坪。
蔡老師在主席臺(tái)上發(fā)言，發(fā)言了將近半個(gè)小時(shí)，我們向語(yǔ)文老師問(wèn)了種樹(shù)的地方，我和爸爸把一把平頭的鐵鍬、四雙手套和一個(gè)水桶放進(jìn)了李哲聰家車的后背箱，便坐李哲聰家的車去植樹(shù)的地方。
到了目的地爸爸在我的號(hào)碼牌旁邊挖了一個(gè)坑，挖著挖著就挖到了一團(tuán)黑色的東西，接著下面不是塑料袋就是石頭，我們向旁邊的659借了一個(gè)尖頭的鐵鍬，果然，比平頭的鐵鍬好用多了，不一會(huì)兒就鏟出了很多石頭。這里的村民幫我們拿來(lái)了體格龐大的樹(shù)種，我爸爸把樹(shù)放進(jìn)那個(gè)挖好的坑里，把那黝黑發(fā)亮的肥料倒在樹(shù)根旁邊空余的地方，然后倒上一些旁邊的土。爸爸提著水桶倒了一桶生根劑澆在離樹(shù)根近的土里。我叫老師在我的愛(ài)心卡上寫(xiě)上我的名字，爸爸把我的繩子打了個(gè)結(jié)使那繩子牢牢掛在樹(shù)下面。接著我又去幫我們組的李哲聰，幫他提水、挖土。最后，拿來(lái)繩子，兩圈兩圈地卷。卷完以后，老師叫我們拍合照——茄子，當(dāng)我們種完時(shí)，那淘氣的小雨不知何時(shí)變成了大雨。
我們急忙開(kāi)車，匆匆而走……
多彩的活動(dòng)六年級(jí)作文600字想象 多彩的活動(dòng)六年級(jí)作文600字運(yùn)動(dòng)會(huì)篇十八
義賣是通過(guò)銷售物品來(lái)資助一些需要幫助的人們的活動(dòng)，學(xué)校里一年一度，好不熱鬧。
上午11點(diǎn)，參加義賣的人們已經(jīng)在布置各自的商鋪了。有的在搬電器；有的在擺弄店鋪；還有的把整堆積如山的商品擺放在桌上，進(jìn)行細(xì)致的分配，忙得不亦樂(lè)乎！
其實(shí)此刻你以為寂靜的校園已經(jīng)不太平靜了?？?，樓上伸出了成百上千只嬌嫩的小手，揮動(dòng)著，大家相互調(diào)侃著，雙眼上上下下地觀測(cè)著，似乎在計(jì)算著如何花錢。小劉正樂(lè)呵呵地趴在窗臺(tái)上，一雙炯炯有神的大眼睛正掃視著四周；小李仍全神貫注的與人交談著；小吳早已經(jīng)在樓梯口擺好了姿勢(shì)，只等一聲令下沖下樓去！
終于，校長(zhǎng)那沙啞的聲音出現(xiàn)在揚(yáng)聲器當(dāng)中，元旦義賣開(kāi)始啦！
同學(xué)們蜂擁而至，只見(jiàn)小吳一口氣沖向了玩具店。他兩眼發(fā)光贊嘆道：“天下之樂(lè)而樂(lè)！”小吳的手左右開(kāi)弓，一盒盒積木便進(jìn)入了他闊氣的雙手。
小繆一路小跑闖進(jìn)了食品鋪，火光霎那間，他瞧見(jiàn)了一排香辣味的妙脆角，簡(jiǎn)直如見(jiàn)了自己的親兄弟一般，沖上前去一股腦兒的全買了下來(lái)。甚至自言自語(yǔ)：“你們?cè)趺磿?huì)這樣呢？嘿嘿！”說(shuō)罷，就抱著妙脆角品嘗幸福人生去了。
相比二者，小李的命運(yùn)便顯得更加的幸福。一位性感大叔攔住了他推銷道：“要錢不要貨，冷凍香腸，冷凍香腸5塊錢拿走，彩泥10塊錢，電車模型大促銷20塊，親，不要錯(cuò)過(guò)?！倍潭?2秒鐘之內(nèi)小李便抱著一大堆的物品，樂(lè)呵呵地走開(kāi)了。
吵雜的操場(chǎng)上隨處可見(jiàn)討價(jià)還價(jià)的人，隨處可見(jiàn)各種各樣的的商品包裝盒，這是一場(chǎng)“戰(zhàn)爭(zhēng)”。一起理一理，獻(xiàn)愛(ài)心的同時(shí)，讓我們愛(ài)護(hù)環(huán)境，為下一個(gè)元旦做準(zhǔn)備吧！
多彩的活動(dòng)六年級(jí)作文600字想象 多彩的活動(dòng)六年級(jí)作文600字運(yùn)動(dòng)會(huì)篇十九
今天是六月一日，是那一年一度的兒童節(jié)，是那讓我期盼了一年的兒童節(jié)。
我們班為了這次的六一兒童節(jié)，專門為它準(zhǔn)備了幾項(xiàng)活動(dòng)，幾個(gè)節(jié)目。
第一個(gè)節(jié)目是唱歌、跳舞，起初主持人讓大家自己舉手展示，可是全班都沒(méi)有人舉手，當(dāng)主持人的人又多說(shuō)了幾遍，還是沒(méi)人舉手，他們很無(wú)奈，只好使出“殺手锏”——抽簽，就是說(shuō)主持人在裝有全班四十五個(gè)人名字的抽簽盒里抽出五名“幸運(yùn)兒”，讓這五名“幸運(yùn)兒選擇。一輪，兩輪過(guò)去了，第三輪也過(guò)去了。當(dāng)這個(gè)游戲結(jié)束后，獲勝的人都獲得一些獎(jiǎng)勵(lì)，有蛋糕啊，面包啊，第一名還獲得了一盒提拉米蘇。
在一片歡聲笑語(yǔ)之中，我們班有進(jìn)行了一項(xiàng)活動(dòng)，主持人也沒(méi)有半點(diǎn)兒新意，又是抽簽，不過(guò)這一次的氣氛卻活躍了許多，在我看來(lái)，他們應(yīng)該是抱著不舉手也要被叫到的心態(tài)來(lái)舉手的，看，那里來(lái)了一組搭檔，他們這次抽到的任務(wù)是看圖猜詞說(shuō)得明白一點(diǎn)就是一個(gè)人來(lái)比劃，讓另一個(gè)人來(lái)猜，這一組人猜了好幾個(gè)詞，其中有一個(gè)詞是這樣的：那個(gè)比劃的人說(shuō)：“那個(gè)陳立什么?！辈略~的人說(shuō)：“農(nóng)?！绷硪粋€(gè)人說(shuō)：“四個(gè)字，然后……”話音未落，我隨口嘟囔了一句：“農(nóng)夫山泉?！睕](méi)想到其他主持人說(shuō)：“答對(duì)了。就這樣，我歪打正著，幫他們答對(duì)了一題。
在一陣又一陣的歡笑聲中，最后一項(xiàng)活動(dòng)又開(kāi)始了，看講臺(tái)旁圍著一群人，時(shí)不時(shí)傳來(lái)一句古詩(shī)，噢，原來(lái)他們?cè)谕妗帮w花令”啊，這一次的主題字是“月”這個(gè)人說(shuō)：“小時(shí)不識(shí)月，呼做白玉盤?！庇忠粋€(gè)人說(shuō)：“明月幾時(shí)有，把酒問(wèn)青天?！薄笥质且詣駥W(xué)為主題?！吧倌暌桌蠈W(xué)難成，一寸光陰不可輕。”這么多活動(dòng)，高潮迭起，花樣百出，在一聲又一聲的笑聲之中，上午的活動(dòng)結(jié)束了。
六一兒童節(jié)的活動(dòng)真好玩??！
多彩的活動(dòng)六年級(jí)作文600字想象 多彩的活動(dòng)六年級(jí)作文600字運(yùn)動(dòng)會(huì)篇二十
“不緊張，不緊張，我叫不緊張。”
上個(gè)星期老師給我們布置了任務(wù)，下節(jié)美術(shù)課讓我們自己講。老師挨著一個(gè)組一個(gè)組的布置，到了我們組，老師給我們布置的是王家大院兒的“月洞門”。這次活動(dòng)只要組內(nèi)的一個(gè)人來(lái)講述，并且講述者的評(píng)分關(guān)系到了整個(gè)小組4個(gè)人的評(píng)分。本來(lái)是想派我們組能說(shuō)會(huì)道的陳顯謙去講，可我一聽(tīng)“王家大院”，我跟他們說(shuō)：“我來(lái)吧？王家大院在靈石，我的家鄉(xiāng)，保證沒(méi)問(wèn)題?！彼麄円餐饬?。
前一天晚上我做了ppt，還順了好幾次稿子。想了想，“應(yīng)該沒(méi)問(wèn)題了，就等明天發(fā)揮了！”
一組一組的講，快輪到我時(shí)，我的腦子已經(jīng)亂了！到我做準(zhǔn)備了，桑萌憶轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)給了我一個(gè)堅(jiān)定的眼神，輕輕地說(shuō)：“加油！”我點(diǎn)頭：“嗯！加油！”到了講臺(tái)上，我心里默念著：“不緊張，不緊張，我叫不緊張?！笨晌业哪_下像踩著一個(gè)帶有電動(dòng)馬達(dá)的縫紉機(jī)，使我的腿不停的抖著。開(kāi)始我的演講了：“大家好！我們組主要介紹的是王家大院的‘月洞門’?！?”我想試著用手按住我那不聽(tīng)使喚的腿，結(jié)果并不理想，總覺(jué)得手好像也跟著抖了；我又嘗試把腿繃直，剛開(kāi)始是起作用的，過(guò)了一會(huì)兒又開(kāi)始抖了；沒(méi)辦法了！我試圖不去理會(huì)那條腿，結(jié)果非常好，我的腿終于不抖了。“很高興和大家分享我家鄉(xiāng)靈石的建筑。謝謝大家！”當(dāng)下面響起掌聲時(shí)，我想，我應(yīng)該邁出了那一步了！老師問(wèn)我：“你是靈石的？”我自信的告訴老師說(shuō)：“對(duì)，我是靈石的”。
下了講臺(tái)開(kāi)始評(píng)分了老師說(shuō)：“這個(gè)組可以拿‘甲’吧？”同學(xué)們喊著：“甲！”
我很高興能在這次美術(shù)活動(dòng)中挑戰(zhàn)自我，并且戰(zhàn)勝了自己，希望我可以變得越來(lái)越好！
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今天上午，我們兩個(gè)小組的同學(xué)們參加了志愿活動(dòng)，我們?cè)谄莩枪珗@集合，經(jīng)過(guò)了一些時(shí)間的等待，拍完照片之后，便是進(jìn)入公園之中來(lái)清潔地面上的垃圾的活動(dòng)了。
進(jìn)到公園，首先是拿著班旗來(lái)唱歌，我舉著班旗站在后排，我們?cè)诔钑r(shí)，由于太過(guò)于要面子，唱出來(lái)的歌聲完全沒(méi)有氣勢(shì)，不過(guò)，等到這一切折磨終于結(jié)束了之后，我們終于要開(kāi)始這次活動(dòng)的主體——清潔垃圾了。
我和郭敦允、王子堯、吳建興我們這四個(gè)人一組，向著北面首先進(jìn)發(fā)了。雖然沒(méi)有手套，也沒(méi)有撿垃圾用的鉗子，更沒(méi)有掃把，但我們這四個(gè)人就一路說(shuō)話，一路就用手直接撿著垃圾，也感到十分有趣味。向北面前進(jìn)！我們一人拿著一個(gè)垃圾袋，在草坪上撿起了垃圾。
在撿垃圾的過(guò)程中，還發(fā)生了一件有趣的事情。在向北走了一段距離之后，我們便走到了娛樂(lè)場(chǎng)那里，穿過(guò)那條全是娛樂(lè)項(xiàng)目的道路時(shí)，我們的垃圾袋已經(jīng)滿了一半。這可不是一個(gè)小數(shù)目。當(dāng)我們走到了道路的盡頭之后。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就看到了那個(gè)大型的娛樂(lè)園。郭敦允就表現(xiàn)出了他愛(ài)玩的天性。他先是笑嘻嘻地、以一種不干好事的語(yǔ)調(diào)說(shuō)：兄弟們！看我給你們表演什么叫做真正的“社交牛逼癥”！說(shuō)著，他便緩緩的向那里的看門人走去，很明顯是想借著進(jìn)去撿垃圾的借口來(lái)玩上一通。我們?nèi)齻€(gè)都決定不要跟著，讓他自己去作死好了。過(guò)了一會(huì)，他狼狽地被人家趕了出來(lái)。這便是作死的后果啊！
我們順著河邊往東走，很快到了湖的邊上，沿著湖，我們又見(jiàn)到了不少的垃圾，讓我們的垃圾袋撐得要裝不下了。繞過(guò)山崗，又再一次的向北走去。再又一次的經(jīng)過(guò)了曾經(jīng)走過(guò)的道路之后，我們終于回到了原來(lái)出發(fā)的地點(diǎn)。
經(jīng)過(guò)了一段時(shí)間的休息之后，這次活動(dòng)就算是圓滿結(jié)束了。
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陽(yáng)光明媚，微風(fēng)吹拂，今天是個(gè)特殊的日子。既是三八婦女節(jié)，也是503班植樹(shù)活動(dòng)日。
沐浴著溫暖的陽(yáng)光，同學(xué)們來(lái)到了操場(chǎng)舉行了植樹(shù)活動(dòng)。同學(xué)們有的提著水壺，有的拿著鏟子，有的扛著鋤頭，還有的扶著小樹(shù)苗……好一幅熱鬧的景象。
我來(lái)到了自己的小組里，分工合作。蔣同學(xué)負(fù)責(zé)挖坑，拿著鏟子慢慢地挖了幾來(lái)；鄭同學(xué)負(fù)責(zé)松土，把泥土堆成小坡；我和蔡同學(xué)負(fù)責(zé)把小樹(shù)扛到邊上，扶著小樹(shù)，怕它摔倒；沈同學(xué)負(fù)責(zé)接水工作，勞動(dòng)場(chǎng)面熱火朝天。
我也想體驗(yàn)挖坑的感覺(jué)，自告奮勇。我拿起鏟子，挖了起來(lái)，心想：這實(shí)是個(gè)體力活。不一會(huì)兒，手實(shí)在沒(méi)有勁了，立馬就換人了。緊接著小蔡同學(xué)也體驗(yàn)了一下挖坑的感覺(jué)，好景不長(zhǎng)，也立馬換人。
挖著挖著，我看到坑里面有一個(gè)銀色的東西，只露出一角，拿出來(lái)研究了一番，原來(lái)是一個(gè)不銹鋼片，急匆匆把它挖了出來(lái)。大約過(guò)了5分鐘左右，我們順利的挖了一個(gè)50厘米左右的坑，第一步順利完成。
接下來(lái)開(kāi)始要種樹(shù)了，兩位同學(xué)先把樹(shù)載進(jìn)去，扶直，其余三名同學(xué)蹲著把土推進(jìn)坑，很快樹(shù)根就被埋著結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)，不一會(huì)兒，一棵小樹(shù)種植完成。趕緊給小樹(shù)澆澆水，這樣就大功告成了！
我拿著自己制作的心愿卡，掛在了樹(shù)枝上，希望它們沐浴陽(yáng)光，茁壯成長(zhǎng)，長(zhǎng)成參天大樹(shù)，為育才的莘莘學(xué)子遮陽(yáng)防曬。最后，我們還給小樹(shù)吟誦了一首詩(shī)《我為祖國(guó)綠水青山點(diǎn)贊》，同學(xué)們吟誦時(shí)時(shí)而緩，時(shí)而快，時(shí)而響亮，時(shí)而沉穩(wěn)，連綿起伏，十分有感情的吟誦著。小樹(shù)的枝葉隨風(fēng)搖曳，像是在給我們的贊美，真好聽(tīng)呀！寧要綠水青山，不要金山銀山，綠水青山就是金山銀山，這句話一直回蕩在我耳邊！
這次活動(dòng)，不僅鍛煉了我們的動(dòng)手能力，也陶冶我們的情操。
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運(yùn)動(dòng)會(huì)里讓我印象最深刻的是那場(chǎng)400米短跑比賽。比賽開(kāi)始前，一個(gè)個(gè)運(yùn)動(dòng)員都摩拳擦掌，想要在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上和別人一較高下。我們班的運(yùn)動(dòng)健將楊皓然也在里面，可他臉上卻露出著急的神色。想到以前他回回得第一的成績(jī)，我想他一定在想：比賽怎么還沒(méi)有開(kāi)始，我都等不及得第一了。在班里，他跑得是最快的，通常我們跑了一圈，他已經(jīng)跑了一圈半了。所以，我們對(duì)他都是自信滿滿的。
隨著裁判的一聲槍響，運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)像離弦的箭一樣，又像剛剛從槍里射出的子彈一樣飛快地沖了出去。比賽剛開(kāi)始，楊皓然就跑到了第一的位置。只見(jiàn)他面帶笑容，雙手有規(guī)律地?cái)[動(dòng)，大跨步地向前跑去。我們班旁觀的啦啦隊(duì)都在為他吶喊加油。
到第二圈的時(shí)候，其他運(yùn)動(dòng)員有的大口呼氣;有的也已經(jīng)跑得面紅耳赤;還有的在咬牙堅(jiān)持。而楊浩然他臉上的微笑還在，和其他運(yùn)動(dòng)員的反應(yīng)一點(diǎn)也不一樣，看起來(lái)十分從容。這時(shí)，一個(gè)穿著白色t恤的運(yùn)動(dòng)員追了上來(lái)。楊皓然臉上的笑容消失了，他跑得更快了。我緊張極了：楊皓然，你一定不能被超越，你可是我們班跑的最快的。我再一看后面人，我心想：他們一定想長(zhǎng)出一雙翅膀飛躍楊皓然。可是他們并沒(méi)有長(zhǎng)出翅膀。我大聲喊出：“楊皓然!加油!你是最快的?！?BR> 到了80米的時(shí)候，楊皓然和那個(gè)穿白t恤的人并駕齊驅(qū)了，我心中暗暗為楊皓然加油鼓勁：加油!楊皓然!加油!你是最棒的你是最棒的!
到了最后，楊浩然第一個(gè)沖過(guò)了終點(diǎn)。1分27秒，太神了!楊皓然竟然打破了全校記錄。
同學(xué)們跑了過(guò)來(lái)，有的向楊皓然報(bào)喜，有的把楊皓然拋上了天，還有的同學(xué)開(kāi)心得滿操場(chǎng)地跑。
下一輪比賽開(kāi)始了，楊皓然又去參加200米短跑了……
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盼星星，盼月亮，最終盼來(lái)了小記者的第一次采風(fēng)活動(dòng)，這次，是我第一次出去采訪，心里格外的激動(dòng)。
午時(shí)，我跟著小記者團(tuán)來(lái)到了美旗城，準(zhǔn)備采訪鞋博會(huì)。首先，我們先參觀了第一層，第一層是制造鞋的機(jī)器，機(jī)器奇形怪狀，有像人形的，有像玩具的，還有像手術(shù)臺(tái)的……
之后，我們要去采訪鞋的成品，來(lái)到第二層，我們首先來(lái)到了361度的展臺(tái)，采訪便開(kāi)始了。幾位女同學(xué)壯著膽說(shuō)：”叔叔，你能理解我們的采訪嗎?“”能夠“。他痛快地理解了采訪?！蹦杏X(jué)這次鞋博會(huì)舉辦的好嗎?“”還行吧?！啊?學(xué)到技巧了!
于是，我決定試一下。這時(shí)，一位叔叔向我走來(lái)，我迎上前去，說(shuō)到：”叔叔，我是晉江經(jīng)濟(jì)報(bào)的小記者，您愿意理解我的采訪嗎?“”呃“不太好吧……”說(shuō)完就頭也不回地走了。唉!這就是所謂的出師不利，可失敗乃成功之母，我相信肯定有一次是成功的。于是我又“攔”住了一位叔叔，說(shuō)：“我是……您愿意理解我的采訪嗎?”“能夠”哈，釣到大魚(yú)了?！澳X(jué)得您的商家與其它相比，有什么不一樣?”“呃……我不是商家，我是參觀者……”哦!對(duì)不起，耽誤您一點(diǎn)時(shí)間。我說(shuō)到，說(shuō)完，頭也不回地跑了。這時(shí)另外的小記者們都地談?wù)撝晕也稍L了幾個(gè)。唉，該死，該死，真該死，差點(diǎn)魚(yú)就要上釣了!
雖然受到打擊，可我還是“不見(jiàn)棺材不落淚，不到黃河不心甘?！蔽揖筒恍盼医袢詹稍L不到一個(gè)成功的。我的心怦怦地跳著。
這時(shí)，我又找到了一位叔叔，說(shuō)到：“我是……您愿意理解采訪嗎?”好吧“”您感覺(jué)這次鞋博會(huì)與上屆有什么不一樣?“相對(duì)來(lái)說(shuō)……”您給我的答案，我十分滿意，多謝配合。
之后，我以這種方法又之后采訪了幾位叔叔。這次，我又收獲了一種技巧。
多彩的活動(dòng)六年級(jí)作文600字想象 多彩的活動(dòng)六年級(jí)作文600字運(yùn)動(dòng)會(huì)篇三
自古競(jìng)爭(zhēng)講究“天時(shí)地利人和”，而我們期待已久的運(yùn)動(dòng)會(huì)得其中二者。
毛毛細(xì)雨悠悠地?fù)]灑在實(shí)小城西校區(qū)的體育場(chǎng)上。雖然“天時(shí)”不成，但我們有“地利”“人和”呀！這絲絲淫雨絲毫澆滅不了同學(xué)們赤誠(chéng)的熱情和對(duì)比賽的渴望，我們?nèi)员３种邼q的斗志！
不久，各方陣和代表隊(duì)陸續(xù)從主席臺(tái)前經(jīng)過(guò)?？?，迎面走來(lái)的是啦啦操方陣。他們有的擎著彩帶，有的抓著繡球，還有的拿著花扇，時(shí)而蹦蹦跳跳，時(shí)而雙目微閉，轉(zhuǎn)個(gè)圈……還真應(yīng)了那句歌詞——“旋轉(zhuǎn)，跳躍，我閉著眼”。
暖場(chǎng)過(guò)后，隨著徐校長(zhǎng)一聲令下，賽事就此展開(kāi)！
似乎是被我們的熱情所感染，雨停了！而此刻，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，比賽正如火如荼地進(jìn)行著。瞧，我們的跳高運(yùn)動(dòng)員！只見(jiàn)他們一個(gè)個(gè)都是先助跑一段，再輕輕一躍，剎那間，猶如蜻蜓點(diǎn)水，似蛟龍出海，像雄鷹飛騰……腳落地，桿穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)貦M著！
隨著桿子高度的不斷遞增，運(yùn)動(dòng)員不斷被淘汰，場(chǎng)上的氣氛愈來(lái)愈凝重。當(dāng)桿子上升到95厘米時(shí)，我班的宇涵同學(xué)努力三次都無(wú)法過(guò)關(guān)，不幸被刷了下來(lái)?？捎詈z毫不氣餒，還立下豪言壯語(yǔ)——來(lái)年再戰(zhàn)。
“勝不驕，敗不餒”，這，就是比賽精神！
看，短跑賽場(chǎng)上，100米預(yù)賽在同學(xué)們排山倒海的吶喊聲中拉開(kāi)了序幕。只見(jiàn)起跑線上運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)劍拔弩張，卯足了勁準(zhǔn)備沖刺。
“砰”一聲槍聲，運(yùn)動(dòng)員們像一道道撕開(kāi)暗夜的曙光，為跑道鍍上了一層永不褪色的金光。
廣播里不時(shí)傳來(lái)了最新賽事，加油鼓勁的聲音也不絕于耳。聽(tīng)，播報(bào)員的聲音時(shí)而甜美，時(shí)而亢奮，時(shí)而柔聲細(xì)語(yǔ)。
那埋頭疾筆的是我們的宣傳報(bào)道組。他們雖不在一線奮斗，但也在后方默默出著力。他們不斷發(fā)表播報(bào)稿，用精彩的文筆為運(yùn)動(dòng)員們加油打氣！
精彩的賽事繼續(xù)緊張而又激烈地進(jìn)行著，明媚的陽(yáng)光透過(guò)云層照射下來(lái)，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上那一個(gè)個(gè)躍動(dòng)的身影成了一道道亮麗的風(fēng)景線！
兩天的狂歡在同學(xué)們的汗水與歡笑中落下帷幕?；貞浘始姵实馁愂?，歡呼聲、掌聲、助威聲，仿佛還在操場(chǎng)上空回蕩著……
多彩的活動(dòng)六年級(jí)作文600字想象 多彩的活動(dòng)六年級(jí)作文600字運(yùn)動(dòng)會(huì)篇四
天氣逐漸變涼，蓮花湖分校一年一度的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)就要開(kāi)始了。
瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空中，飄著幾朵白云，溫暖的陽(yáng)光照耀著校園。我們班的運(yùn)動(dòng)員精神抖擻，滿臉自信，似乎冠軍已是囊中之物。
男子接力跑比賽馬上就要開(kāi)始了，矯健的運(yùn)動(dòng)員們都在認(rèn)真做熱身運(yùn)動(dòng)，活動(dòng)身體，準(zhǔn)備大展拳腳。
裁判員一聲哨響，比賽開(kāi)始了！各班的選手都像正在捕獵的獵豹一樣沖了出去。好快??！我們都為我們班的第一棒選手朱磊暗自捏了一把汗，心想：“可千萬(wàn)不能落后啊?！敝炖谝膊回?fù)眾望，全力拼搏，用最快的速度把接力棒交給了第二棒選手黃陳杰。
黃陳杰身高腿長(zhǎng)，步伐輕快，只見(jiàn)他一接到接力棒，就像離弦之箭一樣“飛”了出去。他這大長(zhǎng)腿，可不是白長(zhǎng)的，他跑兩步可抵得上小個(gè)子同學(xué)三步呢。這不，他很快和別的選手拉開(kāi)了一段距離，將接力棒交給了第三棒選手趙東陽(yáng)。
這一棒我們可有點(diǎn)懸了，趙東陽(yáng)是個(gè)小個(gè)子同學(xué)，可沒(méi)有黃陳杰的優(yōu)勢(shì)。然而，趙東陽(yáng)的表現(xiàn)讓我們刮目相看，只見(jiàn)他放低重心，加快步子的頻率，速度可一點(diǎn)都不差，看來(lái)我們的擔(dān)心有點(diǎn)多余了。
當(dāng)接力棒交到第四棒選手鄧宇涵的手上的時(shí)候，我們心都提到嗓子眼了。要知道，第四棒可是決定勝負(fù)的最后一棒！我緊張得都不敢看比賽了，把頭扭到了一邊。我看到旁邊的陳梓晰也是既興奮又緊張，兩個(gè)手緊緊地握成拳頭，大聲地喊：“加油！加油！”
也許是太緊張了，快到終點(diǎn)的時(shí)候，鄧宇涵竟然摔倒了！我們班的人都驚叫起來(lái)。不知道是誰(shuí)喊了一聲：“鄧宇涵，快站起來(lái)！”鄧宇涵忍著疼痛，咬緊牙關(guān)，飛快地爬了起來(lái)，拼盡最后的力氣，第一個(gè)沖過(guò)終點(diǎn)！我們贏了！
六零一班所有的同學(xué)，沖上跑道，擁抱在一起，歡呼雀躍，盡情地享受這勝利的喜悅！
多彩的活動(dòng)六年級(jí)作文600字想象 多彩的活動(dòng)六年級(jí)作文600字運(yùn)動(dòng)會(huì)篇五
陽(yáng)光一大早便溜進(jìn)了操場(chǎng)，為校園披上了金色的外衣，在明媚陽(yáng)光的照耀下，一年一度的拔河比賽在歡呼聲的陪襯中拉開(kāi)了序幕。
經(jīng)過(guò)幾輪激烈的車輪戰(zhàn)，我們終于挺進(jìn)了總決賽，最后我們將與四班一決高下。
隨著裁判的一聲哨響，決賽的第一局開(kāi)始了，我們開(kāi)始使出渾身力氣，而對(duì)手似乎只使出了五成功力，我和隊(duì)員們看著拔河繩中間的紅綢帶一點(diǎn)點(diǎn)向我方靠近，不出所料，第一局比賽很快就被我們拿下了。第一局如此輕松地獲勝，我們個(gè)個(gè)沾沾自喜，同時(shí)有些許驕傲油然而生。
第二局比賽馬上就要開(kāi)始了，我們依舊緊握繩子，準(zhǔn)備快點(diǎn)結(jié)束這場(chǎng)毫無(wú)懸念的比賽。眼看紅綢帶一點(diǎn)點(diǎn)向我們飄近，還沒(méi)來(lái)得及歡呼，對(duì)方突然一起猛地發(fā)力，我們猝不及防，握緊繩子的雙手和紅綢帶都頗不聽(tīng)話地朝著對(duì)方領(lǐng)地移動(dòng)，煮熟的鴨子就這么飛了，心里難免沮喪，場(chǎng)外觀戰(zhàn)的隊(duì)長(zhǎng)見(jiàn)了，連忙跑過(guò)來(lái)，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)著我們說(shuō)：“這些其實(shí)都是他們的戰(zhàn)術(shù)，是我們掉以輕心了，但是只要我們齊心協(xié)力，沒(méi)有打不敗的仗!大家加油，相信你們可以的!”說(shuō)罷，他便開(kāi)始為我們重新調(diào)整戰(zhàn)略。
稍作休息后，哨聲再次響起。決勝局開(kāi)始了，我們個(gè)個(gè)攥緊繩子，拼命往后拉拽著，此時(shí)此刻的隊(duì)長(zhǎng)更是格外用力地在繩子末端穩(wěn)住我方陣腳，只見(jiàn)他使勁往后仰著身子，氣勢(shì)如猛虎下山，連隊(duì)友見(jiàn)了都生畏，更別說(shuō)對(duì)手了。然而，對(duì)方也絲毫不甘示弱，個(gè)個(gè)使出全身力氣，臉部漲得通紅。過(guò)了許久，紅綢帶還是依然像個(gè)調(diào)皮的孩子，這邊走走，那邊逛逛，就是未能決定投入誰(shuí)的懷抱。僵持良久，對(duì)方終于開(kāi)始顯露疲態(tài)，我方隊(duì)員見(jiàn)時(shí)機(jī)正好，一起用盡力氣拽著繩子往后退。終于，我方贏得了本次拔河比賽的總冠軍。
獲勝后的隊(duì)友們沉浸在歡樂(lè)的海洋中，我抬頭看著高掛蒼穹的艷陽(yáng)，仿佛在為我們釋放著勝利的光芒，我再次低頭看看被麻繩勒出血泡的雙手，卻不感覺(jué)疼痛。我不禁感慨道：“只要團(tuán)結(jié)協(xié)力，再大的困難，也會(huì)被我們的恒心擊敗?！?BR> 多彩的活動(dòng)六年級(jí)作文600字想象 多彩的活動(dòng)六年級(jí)作文600字運(yùn)動(dòng)會(huì)篇六
生活像一個(gè)萬(wàn)花筒，只要用心去瞧一瞧，那真是豐富多彩！
今天在學(xué)校里舉行了一場(chǎng)拔河比賽。因?yàn)槲沂侵亓考?jí)選手，所以老師第一個(gè)選我。聽(tīng)到這個(gè)消息，我的心里有種說(shuō)不出的喜悅。
到了操場(chǎng)，拔河隊(duì)員個(gè)個(gè)都摩拳擦掌，做著最后熱身運(yùn)動(dòng)。我們的體育老師再次把我們匯聚在一起，叮囑我們上陣后的注意事項(xiàng)……。出謀劃策，做出最后的決定。
比賽開(kāi)始了，只聽(tīng)見(jiàn)裁判"嗶！"的一聲，雙方都開(kāi)始發(fā)力，個(gè)個(gè)臉都漲得通紅。過(guò)了一會(huì)，我門雙方還在僵持著，拉拉隊(duì)在此時(shí)拼命地喊加油，結(jié)果因?yàn)槲沂滞蝗凰闪艘幌?，所以?dǎo)致我們第一輪輸了，隊(duì)友們都在責(zé)怪我。我想了想：我們只要團(tuán)結(jié)一定可以贏的。
接著第二輪開(kāi)始了。一開(kāi)始，我們雙方還是僵持著，過(guò)了一會(huì)，不知道對(duì)方是因?yàn)橐婚_(kāi)始贏了就輕敵了還是體力不支了。被我們?nèi)σ焕?，?duì)方就放棄了掙扎，把比分給扳平了。我們的體育老師一邊給我們遞水，一邊討論著最后一局的戰(zhàn)術(shù)。拉拉隊(duì)也在為我們加油。
到了關(guān)鍵的第三輪比賽。我想：今天的比賽一定要贏。我?guī)е鴪?jiān)定的信念，走上了"戰(zhàn)場(chǎng)"一旁的拉拉隊(duì)按奈不住內(nèi)心的喜悅，拼命揮舞著熒光棒，大聲地喊："加油！加油！你們一定要贏??！"在最后的關(guān)鍵時(shí)刻，我和隊(duì)友團(tuán)結(jié)一致，拼盡全力，使出吃奶的力氣，發(fā)出全力，贏下了比賽。老師、拉拉隊(duì)和我的隊(duì)友們都高興得一蹦三尺高。
從這次拔河比賽中，我體會(huì)到了，只要團(tuán)結(jié)一致，不放棄，相信自己，一定可以獲勝的。我們從自身的努力中獲得生活的多彩！
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中午午休過(guò)后，我們便精神抖擻地重返大操場(chǎng)，準(zhǔn)備參加親子項(xiàng)目“三人四足”的比賽。每班9組每組運(yùn)動(dòng)員各一條腿用帶子捆縛在一起，站立方式起跑，哨聲響起后，三人同時(shí)起動(dòng)，跑上一個(gè)來(lái)回就大功告成。這還是很考驗(yàn)三個(gè)人的默契程度的，一不留神節(jié)奏一亂，走得一瘸一拐的，就和大地來(lái)個(gè)親密接觸。
短暫地練習(xí)后，我們排成一隊(duì)，準(zhǔn)備開(kāi)始比賽。我們對(duì)面，同學(xué)們都在為我們加油助威，有的人手里還拿著寫(xiě)有“八班必勝”的牌子。大家看著，心里都暖洋洋的。
“預(yù)備！嘟——”哨音一響，向文軒一家便第一個(gè)跑了出去，伴隨著有節(jié)奏的“一二、一二”的口號(hào)聲，他們有條不紊，把其他班慢慢悠悠、一瘸一拐的三人組甩在了后面。他們已經(jīng)在回來(lái)的路上了，我和爸爸媽媽也開(kāi)始準(zhǔn)備，喊起口號(hào)來(lái)。他們一來(lái)，我們便立刻沖了出去?？烧驹谧筮叺陌职郑恢强炝诉€是慢了，反正跑的很是別扭。不過(guò)，我們還是以和平常一樣快的速度到達(dá)終點(diǎn)。接下來(lái)幾組也都非常順利。
到了傾宸這一組，他們看上去似乎是一開(kāi)始就沒(méi)有找到節(jié)奏，走的有些東倒西歪，似乎隨時(shí)都會(huì)摔倒，返回時(shí)，他們總算是有了些節(jié)奏，慢慢地開(kāi)始加速，可又差點(diǎn)絆倒，只好繼續(xù)喊著口號(hào)慢慢走。
終于到了最后一組，郭子淵一家，只要他們一帆風(fēng)順，第一名就肯定是我們的了！可是一切卻總是和我們的想象作對(duì)，偏偏還是在這個(gè)緊要關(guān)頭。還沒(méi)走幾步，就聽(tīng)“啪”的一聲，綁腿的帶子掉了，旁邊的幾個(gè)同學(xué)趕緊上前幫忙。再走了幾步，又是“啪”的一聲，糟糕，六班要超過(guò)我們了！我緊張的心都要跳出來(lái)了，對(duì)面的同學(xué)也著急的喊道：“加油！加油呀！”帶子總算是扣好了，郭子淵一家慌而不亂地跑了出去。近了！近了！離終點(diǎn)不遠(yuǎn)了！我們都用期待的目光看著他們。終于，他們跑過(guò)了白線，我們是第一名！八班是第一名！
默契與配合，團(tuán)結(jié)和協(xié)作，看似簡(jiǎn)單的四個(gè)詞卻包含著無(wú)數(shù)的道理。
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上課了，老師走進(jìn)教室，神秘地對(duì)我們說(shuō)：“今天，我們來(lái)體驗(yàn)一下盲人的生活?！甭?tīng)了這話，同學(xué)們高興得一蹦三尺高。
老師問(wèn)：“誰(shuí)先上來(lái)挑戰(zhàn)一下?”同學(xué)們都舉起了手，老師把王宇博請(qǐng)上來(lái)，讓他走到陽(yáng)臺(tái)上，再回來(lái)。他大步流星地走出了教室，又三步并作兩步的回來(lái)，一共用了16秒，看他那么輕松的表情，就知道這任務(wù)對(duì)他來(lái)說(shuō)是小菜一碟。
游戲升級(jí)了，老師用紅領(lǐng)巾把他的眼睛蒙上，讓他原地轉(zhuǎn)5圈再走，轉(zhuǎn)完5圈之后，已經(jīng)站不住了，他一會(huì)往后跌，一會(huì)往前摔，像個(gè)喝醉酒的人。他定了定神，出發(fā)了，只見(jiàn)他兩手伸直在前面摸著，雙腳在地下慢慢地挪動(dòng)。同學(xué)們都湊在他身旁看熱鬧，有的說(shuō)：“往這邊………不是……是這邊，”有的在座位上哈哈大笑。他進(jìn)了一個(gè)教室，兩手摸著桌子往前走，幸好他對(duì)教室熟悉，不然他肯定走不過(guò)去，他足足用了兩分跌跌撞撞地完成了任務(wù)，可是比上次慢了很多。一回來(lái)，他就摘下紅領(lǐng)巾說(shuō)：“這可難不倒我。”
游戲再次升級(jí)了。教室里設(shè)置了重重障礙，老師又請(qǐng)同學(xué)們當(dāng)大樹(shù)、小狗和小汽車教室里變成了大迷宮。游戲開(kāi)始了，“小盲人”又轉(zhuǎn)了5圈后出發(fā)了，“小狗”給盲人帶路，剛開(kāi)始還挺負(fù)責(zé)，在路上旺旺地叫著，可回來(lái)時(shí)一點(diǎn)也不負(fù)責(zé)，小狗不叫了，盲人走在路上，一會(huì)碰在桌子上，一會(huì)碰在椅子上，大樹(shù)不讓盲人走，小汽車在路上滴滴地叫著，讓盲人只能到這里，教室真熱鬧，出來(lái)許多小狗，都向著小盲人叫，小盲人都不知道跟哪一只小狗了，而真正的小狗，早就不知道去哪了。
大樹(shù)也企圖設(shè)計(jì)陷阱，站著的，坐著的，竟然還有會(huì)動(dòng)的，一會(huì)站在前面，不讓小盲人過(guò)去，看見(jiàn)小盲人去那邊，就跑過(guò)去把路堵的死死的……小汽車也不叫了，都在看熱鬧，幸好小盲人聰明，自己手在前摸著，摸到大樹(shù)，就繞開(kāi)，腳碰到椅子了，就繞開(kāi)，終于，小盲人走到了老師面前，一走回來(lái)，他就拿開(kāi)紅領(lǐng)巾，說(shuō)：“當(dāng)盲人太辛苦了。”
我以后看到盲人過(guò)馬路，一定會(huì)扶盲人的。
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每個(gè)小學(xué)生的課間活動(dòng)都是豐富多彩的。有的同學(xué)喜歡踢足球；有的同學(xué)喜歡打籃球；有的同學(xué)喜歡打捉迷藏……總之，課間活動(dòng)是學(xué)校操場(chǎng)上一道亮麗的風(fēng)景線，這時(shí)的操場(chǎng)每個(gè)角落都傳著快樂(lè)的笑聲，我的課間活動(dòng)更是快樂(lè)而有趣，不信？那就洗耳恭聽(tīng)吧！
“叮鈴鈴…?！睔g快的下課鈴終于打響了，教室里頓時(shí)人聲鼎沸，同學(xué)們炸了鍋似地收拾著東西，唧唧喳喳地談?wù)撝?，拉著手一起跑到操?chǎng)上活動(dòng)，原本寂靜的操場(chǎng)一下子“年輕”了好幾歲。
我和好朋友拿著長(zhǎng)跳繩準(zhǔn)備跳大繩。你別看我長(zhǎng)得胖乎乎的，但是我很靈活，上次學(xué)校的長(zhǎng)跳繩比賽，我還是其中的一員，我們還拿了獎(jiǎng)狀呢！
開(kāi)始跳大繩了，我不禁有些擔(dān)憂，那么長(zhǎng)時(shí)間不跳了，我還能跳好嗎？看著那些男生一個(gè)個(gè)從大繩跳過(guò)，身輕如燕，我心跳得更快了，我能跳過(guò)嗎？
排在前面的是我好朋友——恰恰，她好像有些迫不及待，繩還沒(méi)落地，她就沖了上去……結(jié)果，可想而知，她立馬就被繩子攔住了，我們都被逗得哈哈大笑，她自己也跟著大笑了起來(lái)。
該我跳了，看到好友“腳下失誤”，我不免也慌亂了腳步，看著跳繩一起一落，我深吸一口氣，心里默默地?cái)?shù)著：1、2、3，跳！我隨著口號(hào)跳了起來(lái)，歐耶！跳過(guò)去了！我和朋友歡呼著跳了起來(lái)。
又是一輪兒了，好朋友吸取了上次的經(jīng)驗(yàn)，順利地跳了過(guò)去，我也緊跟著跳了過(guò)去，我們排著隊(duì)，一個(gè)連著一個(gè)跳，就像是一串串糖葫蘆，連旁邊觀看的宋老師也直夸我們跳得好。一會(huì)兒，宋老師也加入了我們跳大繩的行列，我們師生在操場(chǎng)上一起跳著、笑著，一起共享著師生之樂(lè)。
好了，好了，不說(shuō)了，又到我跳了。這時(shí)，陽(yáng)光下的操場(chǎng)上，我們跳繩的影子在此起彼伏……
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今天下午，“跳蚤市場(chǎng)”開(kāi)市了，同學(xué)們把玩具、文具、書(shū)本等拿出來(lái)義賣，所得捐給山區(qū)兒童。
操場(chǎng)上人頭攢動(dòng)，家長(zhǎng)帶著孩子挑選中意的東西?！澳蟻?lái)的、北往的，走過(guò)的、路過(guò)的，爺爺奶奶、叔叔阿姨，你們好！請(qǐng)停下您匆匆的腳步，請(qǐng)用您的慧眼選擇我的特殊商品。”
我?guī)茁曔汉?，人們紛至沓?lái)?！奥?tīng)故事，一則0.5元；聽(tīng)歌，一首0.5元；二胡獨(dú)奏，每首1元；電子琴伴奏，每首1.5元；跳舞，一支2元……”看著價(jià)目牌，大家滿目狐疑，我耐心解釋這是賣“藝”不賣貨。
“那就聽(tīng)個(gè)故事吧?！币晃淮笫遄钕荣?gòu)買。我滿臉堆笑著詢問(wèn)：“講個(gè)《九色鹿》的故事咋樣？錢隨便給就是?！贝笫逭f(shuō)：“拿語(yǔ)文書(shū)上的忽悠我啊？懶得聽(tīng)。講個(gè)古代的加倍給錢。”“好好好！”大家跟著起哄。
第一樁買賣哪能拒絕？想起爺爺曾經(jīng)給我講過(guò)《“花癡”巡撫唐訓(xùn)方》的故事。我旋即開(kāi)講：“話說(shuō)道光年間的湘軍將領(lǐng)，同治年間的安徽、湖北巡撫唐訓(xùn)方，頗愛(ài)花花草草，他的詩(shī)文涉及花草的就有十多個(gè)品種?！蔽夷们蛔髡{(diào)學(xué)起說(shuō)書(shū)的，想多賺幾個(gè)彩頭。
“有例考證嗎？”一位六年級(jí)大哥哥迅即追問(wèn)。我真想罵他個(gè)狗血淋頭，可做生意的講究和氣生財(cái)，只得佯裝歡笑：“這位大哥哥聽(tīng)好了，‘開(kāi)盡繁華一霎中，半濃半淡醉春風(fēng)’就出自唐訓(xùn)方的《詠海棠》?！币?jiàn)大家嘖嘖稱贊，我不妨妄議一番：“古人飛花摘葉皆文章，真值得我們細(xì)細(xì)品味……”
旗開(kāi)得勝后，家長(zhǎng)接二連三購(gòu)買了我的電子琴伴奏《鄉(xiāng)間的小路》、二胡獨(dú)奏《二泉映月》……我賺得盆滿缽滿。
你以為錢就這么好賺？非也。家長(zhǎng)同學(xué)并非十分想聽(tīng)我的什么故事、歌之類的，還不是借機(jī)獻(xiàn)獻(xiàn)愛(ài)心唄。賣藝的關(guān)鍵就一個(gè)“義”字了得。
多彩的活動(dòng)六年級(jí)作文600字想象 多彩的活動(dòng)六年級(jí)作文600字運(yùn)動(dòng)會(huì)篇十一
今天，學(xué)校組織我們?nèi)デ嗌倌昊顒?dòng)中心學(xué)工。在這一天里，我受到了不少啟發(fā)。
坐在汽車上，透過(guò)玻璃窗，我看到許多麻雀聚集在一起，停在電線上，嘰嘰喳喳地叫著，就像一個(gè)個(gè)音符在五線譜上，忽高忽低，奏響著歡樂(lè)的樂(lè)曲。潔白的云朵在空中悠然自得地飄來(lái)飄去，天變得更藍(lán)，仿佛也在為這快樂(lè)的日子慶賀，一陣微風(fēng)吹過(guò)，路旁的小樹(shù)發(fā)出“沙沙”聲，好似在高興地鼓掌。
來(lái)到了青少年活動(dòng)中心，我們排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到休息室，準(zhǔn)備迎接第一節(jié)課。
“?！忊彙鼻宕嗟拟徛曧懫穑瑢W(xué)們匆匆走進(jìn)教室，接著，一位年輕的女老師緊跟著走進(jìn)教室，她放下手中的大箱子，滿面春光地走到我們面前。第一節(jié)課是制作袋子。這位老師詳細(xì)地為我們講制作的步驟，教室里出奇的安靜，連一根針掉在地上的聲音都聽(tīng)得見(jiàn)，同學(xué)們都在認(rèn)真聽(tīng)講。
過(guò)了一會(huì)兒，輪到我們制作了。同學(xué)們興奮地拿出材料，認(rèn)真地做著每一步。
我們首先把綠色的卡紙貼在粉紅色的卡紙上，然后把一根黃色的繩子穿過(guò)小洞，來(lái)回幾次后系成蝴蝶結(jié)，最后用泡磨針把卡紙上扎出一個(gè)個(gè)小洞，把一塊黃色的卡紙用線縫上去。但第一針有點(diǎn)特殊，由于我剛才沒(méi)有認(rèn)真看老師縫制，所以不懂怎樣縫第一針。別的同學(xué)都把線頭留在袋子內(nèi)，樣子很美觀。我很焦急，這可怎么辦呢？于是，我想盡了所有辦法，都沒(méi)能把線頭留在袋子內(nèi)。那會(huì)不會(huì)第一針是縫在第一張卡紙里，而不是兩張一起縫呢？我嘗試了一下，果然，線頭乖乖地留在了里面，之后，我把黃卡紙縫在了兩張白卡紙之間，嘿！一個(gè)模樣像鞋子的袋子終于完工了。
通過(guò)這次學(xué)工活動(dòng)，我知道了做事要多動(dòng)腦筋，認(rèn)真思考才能成功，就像這次縫制袋子一樣。
多彩的活動(dòng)六年級(jí)作文600字想象 多彩的活動(dòng)六年級(jí)作文600字運(yùn)動(dòng)會(huì)篇十二
為了慶祝元旦，我們學(xué)校舉辦了一個(gè)美食節(jié)，非常熱鬧。
上午九點(diǎn)，隨著主持人的宣布，美食節(jié)正式拉開(kāi)帷幕。主持人一宣布，場(chǎng)上就爆發(fā)出熱烈的歡呼聲。我也不例外，在球場(chǎng)上跳來(lái)跳去，為美食節(jié)的開(kāi)始?xì)g呼。
劉嘉航和我是同組的收銀員。真的是一個(gè)很好的開(kāi)場(chǎng)。很多客戶一開(kāi)始就上門了，連老師都來(lái)品嘗！教室里立刻排起了長(zhǎng)隊(duì)。我和劉嘉航忙得不可開(kāi)交。收錢換錢都來(lái)不及。我和劉嘉航收錢，換錢。雖然很辛苦，但我們還是很樂(lè)意為班級(jí)服務(wù)。
15分鐘后，我和劉嘉航被裁，輪到第二組的王晨伊和吳潤(rùn)英值班。我們終于可以放松了。我們直接上了提前選在海報(bào)上的六班（1）。哇，6（1）班的品種真多，有熱可可、春卷、醬鴨、布丁……我們先去買了一中杯熱可可。排隊(duì)的人太多了。這時(shí)，和張也過(guò)來(lái)買熱可可。為了節(jié)省時(shí)間，他們先幫我們排隊(duì)，我們來(lái)買其他食物。買什么？嘿，那是什么？我拉著劉嘉航的手走了。啊，是爆米花。真香。劉嘉航建議：“我們?nèi)ベI杯爆米花吧！”當(dāng)我們買完爆米花后，熱可可就快好了。我們?cè)诔灾牢兜谋谆?，喝著美味的熱可可，卻還在為吃什么發(fā)愁。你為什么要買這么多食物？原來(lái)過(guò)了五塊錢就可以送禮物了。熱可可2元，爆米花1元只賣3元。又買什么？我和劉嘉航邊吃邊往2元區(qū)走，各種美食擺在我們面前。還是劉嘉航主動(dòng)先選春卷，我跟著醬鴨?，F(xiàn)在是五元。我和劉嘉航選了一個(gè)可愛(ài)的禮物，高高興興的離開(kāi)了六班（1）。
九點(diǎn)半，我和劉嘉航迅速回到教室。喔！我正好趕上交接。（每15分鐘就要跟二組換班。然后，我們?nèi)テ穱L了很多美味的食物，包括甜棉花糖，柔軟美味的麥餅…
10點(diǎn)半左右，美食節(jié)結(jié)束。這個(gè)美食節(jié)是我小學(xué)生涯的第一次，也是我最難忘的一次。
多彩的活動(dòng)六年級(jí)作文600字想象 多彩的活動(dòng)六年級(jí)作文600字運(yùn)動(dòng)會(huì)篇十三
早上天空還是陰沉沉的，下午卻像海一樣湛藍(lán)，一朵朵云彩排成了巨大的笑臉，仿佛在迎接令人激動(dòng)的義賣活動(dòng)。
廣播還未響起，我們就迫不及待地下樓去。我和同桌念xx一到操場(chǎng)上，就直奔一個(gè)擠的滿滿的攤位前去。好不容易鉆進(jìn)去，剛站直身子，就聽(tīng)廣播響了起來(lái)：“請(qǐng)操場(chǎng)上的同學(xué)立刻回到自己班上，我們的義賣活動(dòng)還沒(méi)開(kāi)始，不要著急?！?軍令如山”，無(wú)奈我們只得乘興而至，敗興而歸。
回到班后，左等右等，終于盼來(lái)了世界上最美妙的聲音：“請(qǐng)三至六年段老師，組織好本班學(xué)生入場(chǎng)，我們的義賣活動(dòng)即將開(kāi)始?！薄耙?！”班級(jí)里爆發(fā)出一陣排山倒海的歡呼聲。
“愛(ài)心無(wú)限，歡樂(lè)奉獻(xiàn)！”主題啟動(dòng)儀式“結(jié)束了！在場(chǎng)的那一列列整齊的隊(duì)伍瞬間一哄而散，那些原本空蕩蕩的攤位又一下擠滿了人……
我擠到一個(gè)攤位前，只覺(jué)眼前一道“金光”——哇哦！一整排琳瑯滿目的物品展現(xiàn)在我倆眼前：娃娃、玩具、書(shū)籍……這個(gè)班的東西不僅品種多樣，而且物美價(jià)廉！我滿心歡喜地買下了2根棒棒糖和1個(gè)變臉蛋！正當(dāng)我準(zhǔn)備對(duì)一只可愛(ài)的小狗娃娃“下手”時(shí)，已經(jīng)有人捷足先登，買走了那只小狗，我有點(diǎn)后悔自己出手太慢，但很快我又被一陣喝彩聲吸引了，原來(lái)有個(gè)班級(jí)用套圈的方式，吸引了不少顧客，我也趕緊去湊熱鬧了……
最終，我的搶購(gòu)結(jié)果是：2根棒棒糖，1個(gè)變臉蛋，一杯牛奶和一個(gè)看起來(lái)呆萌呆萌的小熊娃娃！
時(shí)間像流水一樣，義賣很快就結(jié)束了。操場(chǎng)上又恢復(fù)了往日的寧?kù)o。這次義賣讓同學(xué)們買到了許多喜愛(ài)的物品，也為困難的同學(xué)盡了一份力，獻(xiàn)了一片愛(ài)心。義賣，是一種愛(ài)的教育，零零碎碎的物品換成的金錢雖小，凝聚成的卻是巨大的愛(ài)的力量。
多彩的活動(dòng)六年級(jí)作文600字想象 多彩的活動(dòng)六年級(jí)作文600字運(yùn)動(dòng)會(huì)篇十四
一條紅色的長(zhǎng)龍?jiān)隰[市中穿梭，一頂頂小帽子一搖一擺，踏著整齊的節(jié)拍，這是誰(shuí)呢？哦，原來(lái)這是東方紅學(xué)學(xué)校的小記者，他們要去嘉禾茂門口舉行義賣呢。
老師一聲令下，如脫韁的野馬一樣沖出去尋找好的攤位，我們班找到了一個(gè)好地方，立馬打開(kāi)隨身攜帶的布，把自己帶來(lái)的東西擺在上面，哇，可真熱鬧，到處都有琳瑯滿目的商品，五花八門的玩具，零食飲料…，簡(jiǎn)直就是一個(gè)小商業(yè)街嗎！
把東西都擺好，我叫上幾個(gè)同學(xué)拿這幾瓶飲料找人推銷，我們的眼睛滴溜溜的在人群中掠過(guò)，我想：“什么樣的人會(huì)喝我的飲料呢？”“應(yīng)該是叔叔和小朋友”我們的目標(biāo)最終鎖定在一位叔叔身上。
他穿著粗礦的衣服，我們起初還不敢靠近，我鼓起勇氣，向那位叔叔走去，說(shuō)：“叔叔要不要來(lái)瓶冰紅茶，喝一瓶讓您清爽整個(gè)春天”叔叔搖了搖頭，走開(kāi)了，我猶如晴天霹靂被潑了一盆冷水。
我蹲在攤位前仔細(xì)觀察著別人是怎么推銷的，慢慢總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，我飛快的拿起一個(gè)魔方尺，向一位小弟弟跑去，先把魔方尺塞到他手里，再問(wèn)，“小弟弟你想不想玩？這可是很好玩的呢”她也搖了搖頭，我不灰心，繼續(xù)說(shuō)：“小弟弟，我們是在做義賣活動(dòng)，獲得的錢會(huì)資助殘疾人”，他好像有興趣了，“那多少錢”“不貴，只要12元”他利索的掏出錢，我接過(guò)去小小的心中充滿了喜悅。
大家都表現(xiàn)的很好，有的把自己的布娃娃推銷了出去，有的把自己的小積木也推銷了出去，還有的連書(shū)本都賣出去了呢，大家可真是八仙過(guò)海，各顯神通。
這次義賣活動(dòng)結(jié)束了，大家揣著錢，有說(shuō)有笑，我想：“我們的錢絕對(duì)能幫助更多需要的人”。
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秋風(fēng)習(xí)習(xí)，我們沈四小又迎來(lái)了一年一度的秋游活動(dòng)，這次活動(dòng)地點(diǎn)在朱家尖的里沙。
我們先來(lái)到了“樟樹(shù)林休閑區(qū)”我和鄭玉鑫他們開(kāi)始玩“蕩秋千”和“吊床”，我坐在“秋千”上，他們一推，我就輕輕蕩了起來(lái)，和剛剛坐上“吊床”的鄭玉鑫撞了個(gè)滿懷。接著，我又玩了原木攀爬，“原木攀爬”是一根根木頭接起來(lái)，形成一道筆陡的斜坡，靠手腳抓著木頭與木頭之間的縫隙往上爬?？粗蠹?jiàn)^力地攀著，我手里癢癢的，也想過(guò)把癮。我的對(duì)手是董浩晨，只見(jiàn)他像猴子一樣連爬帶跳，眼看他快要爬到了，而我才爬了還不到一半，我有點(diǎn)急了，可越急越怕不上去，只見(jiàn)我手一滑，整個(gè)身子就都滑了下來(lái)——最后，我費(fèi)了九牛二虎之力爬了上來(lái)。
中午時(shí)分，我們坐在地上開(kāi)始吃午飯，大家把零食都倒在報(bào)紙上，把帶來(lái)的零食分享，有雞翅、雞蛋、面包······我們今天像過(guò)節(jié)一樣，大吃了一頓。
吃完飯，我們?cè)诟浇闹窳掷锿妗白矫圆亍?。嘿嘿，這可是我的強(qiáng)項(xiàng)，要知道在魯家峙我可是名副其實(shí)的“捉迷藏大王”，我藏的時(shí)候，隨便躲哪個(gè)地方別人都找不到我，我找的時(shí)候每個(gè)人都逃不過(guò)我的“火眼金睛”。先由李云龍捉，我藏在一個(gè)大坑里，由于竹林的掩護(hù)，他沒(méi)找到我。他一走遠(yuǎn)，我就悄悄地走到他數(shù)數(shù)的地方，喊了一聲“報(bào)告”，李云龍不得不重新再找······
最后我們來(lái)到了沙灘上，我和向奎挖了一個(gè)大坑，在里面裝滿水，再捉些魚(yú)放進(jìn)去，變成了一個(gè)“天然魚(yú)缸‘。
秋游結(jié)束了，真盼望下一個(gè)秋游啊!
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“太好啦”，“太好啦”。我們要去野炊了，我高興地對(duì)媽媽說(shuō)道?！毙瞧谒耐砩衔覝?zhǔn)備好東西便興奮的入睡了，生怕明天遲到了?！?BR> 第二天，我早早地來(lái)到了學(xué)校。四處張望著，我們班的隊(duì)伍到底在哪？”我巡視著，終于找到了。我來(lái)到了隊(duì)長(zhǎng)旁，只見(jiàn)組長(zhǎng)滿頭大汗的，仿佛跑了多遠(yuǎn)的路。”
汽車來(lái)了，我們一個(gè)接著一個(gè)走上汽車。大約十多分鐘汽車便停了下來(lái)了，在老師的帶領(lǐng)下我們來(lái)到了一條山溝，只見(jiàn)石頭連綿不斷，河水緩慢地流動(dòng)?！痹诶蠋煹囊宦暳钕?，同學(xué)們像歡快的小鳥(niǎo)四處尋找地方壘灶，不久我們便找到了一塊空地，我們開(kāi)始類灶了，組長(zhǎng)和其他幾個(gè)隊(duì)員在原地等待由我們幾個(gè)找石頭，我們找到了幾個(gè)大石頭，便搬回去了，灶壘好了，我們開(kāi)始起火了，我拿出幾根柴抹上柴油后放在在灶里。然后，我又去找了些干草起火，火著了，我們把鍋放在灶上放了些油，然后，就去準(zhǔn)備材料了。
我們的第一道菜是西紅柿炒雞蛋，先把油倒入鍋里燒熱后，再把雞蛋炒了一會(huì)兒再放入西紅柿炒了一會(huì)兒便成了一盤香噴噴的菜，老師來(lái)了我們叫他嘗嘗只見(jiàn)老師說(shuō)：“好吃，好吃?！?BR> 我們的第二道菜是面湯。林偉峰把油倒入鍋中后，拿出一些肉片放進(jìn)鍋里炒了炒再把水倒進(jìn)去燒了一會(huì)兒，把面放進(jìn)水然后蓋上鍋蓋，我們個(gè)自去玩了一會(huì)兒。”當(dāng)我回來(lái)一看“啊”火熄滅了，我急忙叫來(lái)組長(zhǎng)我們又再次把柴油倒在柴上面只見(jiàn)火一下子旺了起來(lái)，面終于煮熟了?！?BR> 經(jīng)過(guò)這次野炊，雖然，我們一個(gè)個(gè)累的滿頭大汗。但是，我們還是很高興。因?yàn)?，這些菜都是經(jīng)過(guò)我們的努力完成的！
這次野炊，可真太有意義不僅讓我們有了野外生活的經(jīng)驗(yàn)，還讓我們從中得到了許多樂(lè)趣?！?BR> 多彩的活動(dòng)六年級(jí)作文600字想象 多彩的活動(dòng)六年級(jí)作文600字運(yùn)動(dòng)會(huì)篇十七
植樹(shù)活動(dòng)對(duì)我們來(lái)說(shuō)十分有意義，多種一棵樹(shù)，就多一份新鮮的空氣。
在早上的時(shí)候，那些下午有植樹(shù)的同學(xué)興高采烈的來(lái)到學(xué)校，期待著下午十分有意義的植樹(shù)活動(dòng)。在上午第四節(jié)課的時(shí)候，語(yǔ)文老師又重復(fù)了一遍植樹(shù)的要點(diǎn)。給下午種樹(shù)的同學(xué)一頂白色的帽子，上面有一個(gè)標(biāo)志；一個(gè)寫(xiě)著植樹(shù)步驟的紙；一個(gè)愛(ài)心卡，上面寫(xiě)著號(hào)碼，我們要在上面寫(xiě)好自己的名字，掛在自己種好的樹(shù)上；一根繩子，用來(lái)把愛(ài)心卡掛在樹(shù)上。
時(shí)間在飛快的流逝，到了下午一點(diǎn)半左右，全班同學(xué)整裝下樓，同學(xué)們十分迅速的來(lái)到操場(chǎng)，走進(jìn)了草坪。
蔡老師在主席臺(tái)上發(fā)言，發(fā)言了將近半個(gè)小時(shí)，我們向語(yǔ)文老師問(wèn)了種樹(shù)的地方，我和爸爸把一把平頭的鐵鍬、四雙手套和一個(gè)水桶放進(jìn)了李哲聰家車的后背箱，便坐李哲聰家的車去植樹(shù)的地方。
到了目的地爸爸在我的號(hào)碼牌旁邊挖了一個(gè)坑，挖著挖著就挖到了一團(tuán)黑色的東西，接著下面不是塑料袋就是石頭，我們向旁邊的659借了一個(gè)尖頭的鐵鍬，果然，比平頭的鐵鍬好用多了，不一會(huì)兒就鏟出了很多石頭。這里的村民幫我們拿來(lái)了體格龐大的樹(shù)種，我爸爸把樹(shù)放進(jìn)那個(gè)挖好的坑里，把那黝黑發(fā)亮的肥料倒在樹(shù)根旁邊空余的地方，然后倒上一些旁邊的土。爸爸提著水桶倒了一桶生根劑澆在離樹(shù)根近的土里。我叫老師在我的愛(ài)心卡上寫(xiě)上我的名字，爸爸把我的繩子打了個(gè)結(jié)使那繩子牢牢掛在樹(shù)下面。接著我又去幫我們組的李哲聰，幫他提水、挖土。最后，拿來(lái)繩子，兩圈兩圈地卷。卷完以后，老師叫我們拍合照——茄子，當(dāng)我們種完時(shí)，那淘氣的小雨不知何時(shí)變成了大雨。
我們急忙開(kāi)車，匆匆而走……
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義賣是通過(guò)銷售物品來(lái)資助一些需要幫助的人們的活動(dòng)，學(xué)校里一年一度，好不熱鬧。
上午11點(diǎn)，參加義賣的人們已經(jīng)在布置各自的商鋪了。有的在搬電器；有的在擺弄店鋪；還有的把整堆積如山的商品擺放在桌上，進(jìn)行細(xì)致的分配，忙得不亦樂(lè)乎！
其實(shí)此刻你以為寂靜的校園已經(jīng)不太平靜了?？?，樓上伸出了成百上千只嬌嫩的小手，揮動(dòng)著，大家相互調(diào)侃著，雙眼上上下下地觀測(cè)著，似乎在計(jì)算著如何花錢。小劉正樂(lè)呵呵地趴在窗臺(tái)上，一雙炯炯有神的大眼睛正掃視著四周；小李仍全神貫注的與人交談著；小吳早已經(jīng)在樓梯口擺好了姿勢(shì)，只等一聲令下沖下樓去！
終于，校長(zhǎng)那沙啞的聲音出現(xiàn)在揚(yáng)聲器當(dāng)中，元旦義賣開(kāi)始啦！
同學(xué)們蜂擁而至，只見(jiàn)小吳一口氣沖向了玩具店。他兩眼發(fā)光贊嘆道：“天下之樂(lè)而樂(lè)！”小吳的手左右開(kāi)弓，一盒盒積木便進(jìn)入了他闊氣的雙手。
小繆一路小跑闖進(jìn)了食品鋪，火光霎那間，他瞧見(jiàn)了一排香辣味的妙脆角，簡(jiǎn)直如見(jiàn)了自己的親兄弟一般，沖上前去一股腦兒的全買了下來(lái)。甚至自言自語(yǔ)：“你們?cè)趺磿?huì)這樣呢？嘿嘿！”說(shuō)罷，就抱著妙脆角品嘗幸福人生去了。
相比二者，小李的命運(yùn)便顯得更加的幸福。一位性感大叔攔住了他推銷道：“要錢不要貨，冷凍香腸，冷凍香腸5塊錢拿走，彩泥10塊錢，電車模型大促銷20塊，親，不要錯(cuò)過(guò)?！倍潭?2秒鐘之內(nèi)小李便抱著一大堆的物品，樂(lè)呵呵地走開(kāi)了。
吵雜的操場(chǎng)上隨處可見(jiàn)討價(jià)還價(jià)的人，隨處可見(jiàn)各種各樣的的商品包裝盒，這是一場(chǎng)“戰(zhàn)爭(zhēng)”。一起理一理，獻(xiàn)愛(ài)心的同時(shí)，讓我們愛(ài)護(hù)環(huán)境，為下一個(gè)元旦做準(zhǔn)備吧！
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今天是六月一日，是那一年一度的兒童節(jié)，是那讓我期盼了一年的兒童節(jié)。
我們班為了這次的六一兒童節(jié)，專門為它準(zhǔn)備了幾項(xiàng)活動(dòng)，幾個(gè)節(jié)目。
第一個(gè)節(jié)目是唱歌、跳舞，起初主持人讓大家自己舉手展示，可是全班都沒(méi)有人舉手，當(dāng)主持人的人又多說(shuō)了幾遍，還是沒(méi)人舉手，他們很無(wú)奈，只好使出“殺手锏”——抽簽，就是說(shuō)主持人在裝有全班四十五個(gè)人名字的抽簽盒里抽出五名“幸運(yùn)兒”，讓這五名“幸運(yùn)兒選擇。一輪，兩輪過(guò)去了，第三輪也過(guò)去了。當(dāng)這個(gè)游戲結(jié)束后，獲勝的人都獲得一些獎(jiǎng)勵(lì)，有蛋糕啊，面包啊，第一名還獲得了一盒提拉米蘇。
在一片歡聲笑語(yǔ)之中，我們班有進(jìn)行了一項(xiàng)活動(dòng)，主持人也沒(méi)有半點(diǎn)兒新意，又是抽簽，不過(guò)這一次的氣氛卻活躍了許多，在我看來(lái)，他們應(yīng)該是抱著不舉手也要被叫到的心態(tài)來(lái)舉手的，看，那里來(lái)了一組搭檔，他們這次抽到的任務(wù)是看圖猜詞說(shuō)得明白一點(diǎn)就是一個(gè)人來(lái)比劃，讓另一個(gè)人來(lái)猜，這一組人猜了好幾個(gè)詞，其中有一個(gè)詞是這樣的：那個(gè)比劃的人說(shuō)：“那個(gè)陳立什么?！辈略~的人說(shuō)：“農(nóng)?！绷硪粋€(gè)人說(shuō)：“四個(gè)字，然后……”話音未落，我隨口嘟囔了一句：“農(nóng)夫山泉?！睕](méi)想到其他主持人說(shuō)：“答對(duì)了。就這樣，我歪打正著，幫他們答對(duì)了一題。
在一陣又一陣的歡笑聲中，最后一項(xiàng)活動(dòng)又開(kāi)始了，看講臺(tái)旁圍著一群人，時(shí)不時(shí)傳來(lái)一句古詩(shī)，噢，原來(lái)他們?cè)谕妗帮w花令”啊，這一次的主題字是“月”這個(gè)人說(shuō)：“小時(shí)不識(shí)月，呼做白玉盤?！庇忠粋€(gè)人說(shuō)：“明月幾時(shí)有，把酒問(wèn)青天?！薄笥质且詣駥W(xué)為主題?！吧倌暌桌蠈W(xué)難成，一寸光陰不可輕。”這么多活動(dòng)，高潮迭起，花樣百出，在一聲又一聲的笑聲之中，上午的活動(dòng)結(jié)束了。
六一兒童節(jié)的活動(dòng)真好玩??！
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“不緊張，不緊張，我叫不緊張。”
上個(gè)星期老師給我們布置了任務(wù)，下節(jié)美術(shù)課讓我們自己講。老師挨著一個(gè)組一個(gè)組的布置，到了我們組，老師給我們布置的是王家大院兒的“月洞門”。這次活動(dòng)只要組內(nèi)的一個(gè)人來(lái)講述，并且講述者的評(píng)分關(guān)系到了整個(gè)小組4個(gè)人的評(píng)分。本來(lái)是想派我們組能說(shuō)會(huì)道的陳顯謙去講，可我一聽(tīng)“王家大院”，我跟他們說(shuō)：“我來(lái)吧？王家大院在靈石，我的家鄉(xiāng)，保證沒(méi)問(wèn)題?！彼麄円餐饬?。
前一天晚上我做了ppt，還順了好幾次稿子。想了想，“應(yīng)該沒(méi)問(wèn)題了，就等明天發(fā)揮了！”
一組一組的講，快輪到我時(shí)，我的腦子已經(jīng)亂了！到我做準(zhǔn)備了，桑萌憶轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)給了我一個(gè)堅(jiān)定的眼神，輕輕地說(shuō)：“加油！”我點(diǎn)頭：“嗯！加油！”到了講臺(tái)上，我心里默念著：“不緊張，不緊張，我叫不緊張?！笨晌业哪_下像踩著一個(gè)帶有電動(dòng)馬達(dá)的縫紉機(jī)，使我的腿不停的抖著。開(kāi)始我的演講了：“大家好！我們組主要介紹的是王家大院的‘月洞門’?！?”我想試著用手按住我那不聽(tīng)使喚的腿，結(jié)果并不理想，總覺(jué)得手好像也跟著抖了；我又嘗試把腿繃直，剛開(kāi)始是起作用的，過(guò)了一會(huì)兒又開(kāi)始抖了；沒(méi)辦法了！我試圖不去理會(huì)那條腿，結(jié)果非常好，我的腿終于不抖了。“很高興和大家分享我家鄉(xiāng)靈石的建筑。謝謝大家！”當(dāng)下面響起掌聲時(shí)，我想，我應(yīng)該邁出了那一步了！老師問(wèn)我：“你是靈石的？”我自信的告訴老師說(shuō)：“對(duì)，我是靈石的”。
下了講臺(tái)開(kāi)始評(píng)分了老師說(shuō)：“這個(gè)組可以拿‘甲’吧？”同學(xué)們喊著：“甲！”
我很高興能在這次美術(shù)活動(dòng)中挑戰(zhàn)自我，并且戰(zhàn)勝了自己，希望我可以變得越來(lái)越好！
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今天上午，我們兩個(gè)小組的同學(xué)們參加了志愿活動(dòng)，我們?cè)谄莩枪珗@集合，經(jīng)過(guò)了一些時(shí)間的等待，拍完照片之后，便是進(jìn)入公園之中來(lái)清潔地面上的垃圾的活動(dòng)了。
進(jìn)到公園，首先是拿著班旗來(lái)唱歌，我舉著班旗站在后排，我們?cè)诔钑r(shí)，由于太過(guò)于要面子，唱出來(lái)的歌聲完全沒(méi)有氣勢(shì)，不過(guò)，等到這一切折磨終于結(jié)束了之后，我們終于要開(kāi)始這次活動(dòng)的主體——清潔垃圾了。
我和郭敦允、王子堯、吳建興我們這四個(gè)人一組，向著北面首先進(jìn)發(fā)了。雖然沒(méi)有手套，也沒(méi)有撿垃圾用的鉗子，更沒(méi)有掃把，但我們這四個(gè)人就一路說(shuō)話，一路就用手直接撿著垃圾，也感到十分有趣味。向北面前進(jìn)！我們一人拿著一個(gè)垃圾袋，在草坪上撿起了垃圾。
在撿垃圾的過(guò)程中，還發(fā)生了一件有趣的事情。在向北走了一段距離之后，我們便走到了娛樂(lè)場(chǎng)那里，穿過(guò)那條全是娛樂(lè)項(xiàng)目的道路時(shí)，我們的垃圾袋已經(jīng)滿了一半。這可不是一個(gè)小數(shù)目。當(dāng)我們走到了道路的盡頭之后。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就看到了那個(gè)大型的娛樂(lè)園。郭敦允就表現(xiàn)出了他愛(ài)玩的天性。他先是笑嘻嘻地、以一種不干好事的語(yǔ)調(diào)說(shuō)：兄弟們！看我給你們表演什么叫做真正的“社交牛逼癥”！說(shuō)著，他便緩緩的向那里的看門人走去，很明顯是想借著進(jìn)去撿垃圾的借口來(lái)玩上一通。我們?nèi)齻€(gè)都決定不要跟著，讓他自己去作死好了。過(guò)了一會(huì)，他狼狽地被人家趕了出來(lái)。這便是作死的后果啊！
我們順著河邊往東走，很快到了湖的邊上，沿著湖，我們又見(jiàn)到了不少的垃圾，讓我們的垃圾袋撐得要裝不下了。繞過(guò)山崗，又再一次的向北走去。再又一次的經(jīng)過(guò)了曾經(jīng)走過(guò)的道路之后，我們終于回到了原來(lái)出發(fā)的地點(diǎn)。
經(jīng)過(guò)了一段時(shí)間的休息之后，這次活動(dòng)就算是圓滿結(jié)束了。
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陽(yáng)光明媚，微風(fēng)吹拂，今天是個(gè)特殊的日子。既是三八婦女節(jié)，也是503班植樹(shù)活動(dòng)日。
沐浴著溫暖的陽(yáng)光，同學(xué)們來(lái)到了操場(chǎng)舉行了植樹(shù)活動(dòng)。同學(xué)們有的提著水壺，有的拿著鏟子，有的扛著鋤頭，還有的扶著小樹(shù)苗……好一幅熱鬧的景象。
我來(lái)到了自己的小組里，分工合作。蔣同學(xué)負(fù)責(zé)挖坑，拿著鏟子慢慢地挖了幾來(lái)；鄭同學(xué)負(fù)責(zé)松土，把泥土堆成小坡；我和蔡同學(xué)負(fù)責(zé)把小樹(shù)扛到邊上，扶著小樹(shù)，怕它摔倒；沈同學(xué)負(fù)責(zé)接水工作，勞動(dòng)場(chǎng)面熱火朝天。
我也想體驗(yàn)挖坑的感覺(jué)，自告奮勇。我拿起鏟子，挖了起來(lái)，心想：這實(shí)是個(gè)體力活。不一會(huì)兒，手實(shí)在沒(méi)有勁了，立馬就換人了。緊接著小蔡同學(xué)也體驗(yàn)了一下挖坑的感覺(jué)，好景不長(zhǎng)，也立馬換人。
挖著挖著，我看到坑里面有一個(gè)銀色的東西，只露出一角，拿出來(lái)研究了一番，原來(lái)是一個(gè)不銹鋼片，急匆匆把它挖了出來(lái)。大約過(guò)了5分鐘左右，我們順利的挖了一個(gè)50厘米左右的坑，第一步順利完成。
接下來(lái)開(kāi)始要種樹(shù)了，兩位同學(xué)先把樹(shù)載進(jìn)去，扶直，其余三名同學(xué)蹲著把土推進(jìn)坑，很快樹(shù)根就被埋著結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)，不一會(huì)兒，一棵小樹(shù)種植完成。趕緊給小樹(shù)澆澆水，這樣就大功告成了！
我拿著自己制作的心愿卡，掛在了樹(shù)枝上，希望它們沐浴陽(yáng)光，茁壯成長(zhǎng)，長(zhǎng)成參天大樹(shù)，為育才的莘莘學(xué)子遮陽(yáng)防曬。最后，我們還給小樹(shù)吟誦了一首詩(shī)《我為祖國(guó)綠水青山點(diǎn)贊》，同學(xué)們吟誦時(shí)時(shí)而緩，時(shí)而快，時(shí)而響亮，時(shí)而沉穩(wěn)，連綿起伏，十分有感情的吟誦著。小樹(shù)的枝葉隨風(fēng)搖曳，像是在給我們的贊美，真好聽(tīng)呀！寧要綠水青山，不要金山銀山，綠水青山就是金山銀山，這句話一直回蕩在我耳邊！
這次活動(dòng)，不僅鍛煉了我們的動(dòng)手能力，也陶冶我們的情操。