現(xiàn)代奧運(yùn)會(huì)之父
顧拜旦（Coubertin）出生于巴黎的一個(gè)貴族家庭。父母希望他成為軍人，但他卻決定進(jìn)入巴黎大學(xué)學(xué)習(xí)教育學(xué)。他堅(jiān)信體育鍛煉對(duì)塑造性格有重要作用，主張改革法國(guó)的教育制度，在學(xué)生中積極推廣競(jìng)技游戲。1891年，在訪問(wèn)了古奧運(yùn)會(huì)遺址的一年之后，他提出創(chuàng)辦現(xiàn)代奧運(yùn)會(huì)的想法，并希望以此增進(jìn)各國(guó)運(yùn)動(dòng)員之間的友誼，促進(jìn)人類(lèi)和平。經(jīng)過(guò)顧拜旦多年的努力，第一屆現(xiàn)代奧運(yùn)會(huì)于1896年4月在希臘舉行。
到1937年逝世為止，顧拜旦為奧運(yùn)會(huì)事業(yè)奮斗了50余年?？梢哉f(shuō)，在奧運(yùn)會(huì)恢復(fù)初期，要是沒(méi)有他的不懈努力，這項(xiàng)當(dāng)今世界的體育盛會(huì)有可能再次推出歷史的舞臺(tái)。更重要的是，雖然希臘人強(qiáng)調(diào)雅典應(yīng)該是奧運(yùn)會(huì)的永久主辦地，但顧拜旦堅(jiān)持認(rèn)為奧運(yùn)會(huì)屬于全世界，應(yīng)在不同國(guó)家舉辦。正是因?yàn)樗膱?jiān)持，奧運(yùn)會(huì)的影響才不斷擴(kuò)大。
El padre de los Juegos Olmpicos de l aera moderna
Coubertin naci en una familia aristcrata parisina. Sus padres deseaban que fuera militar, pero l decidi ir a estudiar pedagoga en la Universidad de Pars. Convencido de que los ejercicios deportivos jugaban un importante papel en la formacin de la personalidad humana, abogaba por reformar el sistema educativo de Francia, promoviendo activamente juegos competitivos entre los escolares. En 1891, un ao despus de su visita a los restos de la sede de las antiguas Olimpiadas, plante la idea de crear los Juegos Olmpicos modernos, esperando que stos fomentaron la amistad entre los deportistas de todo el mundo, as mismo contribuyen a la paz de la humanidad. Tras muchos aos de su esfuerzo, la primera Olimpiada moderna logr celebrarse en Grecia en abril de 1896.
Hasta su fallecimiento en 1937, Coubertin luch más de 50 aos por la empresa olmpica. Se puede decir que, sin sus esfuerzos persistentes a comienzos del renacimiento de los Juegos Olmpicos, este gran encuentro deportivo más importante del mundo de hoy se habra retirado de nuevo del escenario histrico. Lo más importante fue que, aunque los griegos reclamaban su sede perpetua para Atenas, Coubertin sostena que los Juegos Olmpicos pertenencan a todo el mundo y que deba celebrarse en distintos pas. Fue por su insistencia por la que los Juegos Olmpicos fueron extendiendo su influencia.
顧拜旦（Coubertin）出生于巴黎的一個(gè)貴族家庭。父母希望他成為軍人，但他卻決定進(jìn)入巴黎大學(xué)學(xué)習(xí)教育學(xué)。他堅(jiān)信體育鍛煉對(duì)塑造性格有重要作用，主張改革法國(guó)的教育制度，在學(xué)生中積極推廣競(jìng)技游戲。1891年，在訪問(wèn)了古奧運(yùn)會(huì)遺址的一年之后，他提出創(chuàng)辦現(xiàn)代奧運(yùn)會(huì)的想法，并希望以此增進(jìn)各國(guó)運(yùn)動(dòng)員之間的友誼，促進(jìn)人類(lèi)和平。經(jīng)過(guò)顧拜旦多年的努力，第一屆現(xiàn)代奧運(yùn)會(huì)于1896年4月在希臘舉行。
到1937年逝世為止，顧拜旦為奧運(yùn)會(huì)事業(yè)奮斗了50余年?？梢哉f(shuō)，在奧運(yùn)會(huì)恢復(fù)初期，要是沒(méi)有他的不懈努力，這項(xiàng)當(dāng)今世界的體育盛會(huì)有可能再次推出歷史的舞臺(tái)。更重要的是，雖然希臘人強(qiáng)調(diào)雅典應(yīng)該是奧運(yùn)會(huì)的永久主辦地，但顧拜旦堅(jiān)持認(rèn)為奧運(yùn)會(huì)屬于全世界，應(yīng)在不同國(guó)家舉辦。正是因?yàn)樗膱?jiān)持，奧運(yùn)會(huì)的影響才不斷擴(kuò)大。
El padre de los Juegos Olmpicos de l aera moderna
Coubertin naci en una familia aristcrata parisina. Sus padres deseaban que fuera militar, pero l decidi ir a estudiar pedagoga en la Universidad de Pars. Convencido de que los ejercicios deportivos jugaban un importante papel en la formacin de la personalidad humana, abogaba por reformar el sistema educativo de Francia, promoviendo activamente juegos competitivos entre los escolares. En 1891, un ao despus de su visita a los restos de la sede de las antiguas Olimpiadas, plante la idea de crear los Juegos Olmpicos modernos, esperando que stos fomentaron la amistad entre los deportistas de todo el mundo, as mismo contribuyen a la paz de la humanidad. Tras muchos aos de su esfuerzo, la primera Olimpiada moderna logr celebrarse en Grecia en abril de 1896.
Hasta su fallecimiento en 1937, Coubertin luch más de 50 aos por la empresa olmpica. Se puede decir que, sin sus esfuerzos persistentes a comienzos del renacimiento de los Juegos Olmpicos, este gran encuentro deportivo más importante del mundo de hoy se habra retirado de nuevo del escenario histrico. Lo más importante fue que, aunque los griegos reclamaban su sede perpetua para Atenas, Coubertin sostena que los Juegos Olmpicos pertenencan a todo el mundo y que deba celebrarse en distintos pas. Fue por su insistencia por la que los Juegos Olmpicos fueron extendiendo su influencia.