在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
六一文藝演出作文400字篇一
我報(bào)的節(jié)目是隱形的翅膀，這個(gè)節(jié)目，可是我們排了很久的了。在這個(gè)活動(dòng)的前幾天，我們天天，都要排練。
前面，許多精彩的節(jié)目演過(guò)了?，F(xiàn)在，到我們了，我緊張地走上臺(tái)，緊緊的握著我的小拳頭，頭上直冒汗，小臉蛋因?yàn)楹π叨t了起來(lái)。
天吶，怎么辦，萬(wàn)一我唱跑調(diào)了怎么辦，萬(wàn)一動(dòng)作忘了怎么辦，萬(wàn)一……
不過(guò)我還是對(duì)這個(gè)節(jié)目挺有信心的，天天排練，今天一定會(huì)唱的好的。
歌曲開(kāi)始放了，我們跟著旋律跳了起來(lái)。
我把麥克風(fēng)緊緊的，捏在手中，生怕它掉了下來(lái)，我也盡量把麥克風(fēng)拿好看一點(diǎn)，不過(guò)，現(xiàn)在還不是我領(lǐng)唱的時(shí)候。
到我領(lǐng)唱了。我小心翼翼的上前一步。璐菲小心的，把麥克風(fēng)傳給了琬鑫。哎呀，領(lǐng)唱的動(dòng)作一定要做好，領(lǐng)唱一旦錯(cuò)了，就全部都錯(cuò)了，我盡量把手伸到最開(kāi)。讓我的手看起來(lái)有無(wú)限的長(zhǎng)。我也盡量，把手抬高一點(diǎn)。讓自己看起來(lái)更好看。我也盡量，讓動(dòng)作的幅度大一點(diǎn)。讓后排的人也看得清清楚楚。
最后，表演結(jié)束了，我們這次表演的非常成功。
六一文藝演出作文400字篇二
慶祝久違的兒童節(jié)
每個(gè)人都有自己的童年，每個(gè)人的童年都是五彩繽紛的。隨著年齡的逐漸長(zhǎng)大，心靈也逐漸成熟。但是，無(wú)論何時(shí)，我們都不可能也不應(yīng)該忘記那一段美好的童年。當(dāng)我們會(huì)想到童年的往事，心頭總是泛起一絲絲的懷念與甜蜜，讓我們將這一份溫暖的甜蜜之中保留在心中，在自己的人生里保留一份童心，像孩童一樣樂(lè)觀、積極、向上。
步入大學(xué)后，各方面的壓力不斷增大，這時(shí)就需要有一個(gè)放松的心態(tài)來(lái)不斷調(diào)整，不至于讓自己?jiǎn)h壓力壓倒。通過(guò)這次活動(dòng)，可以使同學(xué)們得到放松，并且找回那一顆久違的童心，在壓力中自我調(diào)整，在低谷里變得樂(lè)觀，在學(xué)業(yè)上奮發(fā)圖強(qiáng)。
1.活動(dòng)前期
5月25日：召開(kāi)部?jī)?nèi)會(huì)議，有部長(zhǎng)組織分工協(xié)作。
5月26日：批5月31日外場(chǎng)與6月1日的晚會(huì)地點(diǎn)。并進(jìn)行校內(nèi)的宣傳活動(dòng)。
5月29日：采購(gòu)物資(飲料、食物、拉花、氣球、小禮物、大型卡通貼紙和小卡通貼畫(huà)等)
5月30日中午：外場(chǎng)，進(jìn)行活動(dòng)宣傳并且發(fā)票，所謂票，就是一張小卡通貼畫(huà)，貼到胸口入場(chǎng)。
5月31日中午：外場(chǎng)。
2.活動(dòng)時(shí)
6月1日：
14：00：部員到指定晚會(huì)地點(diǎn)開(kāi)始布置會(huì)場(chǎng)。表演人員、工作人員熟悉晚會(huì)流程。調(diào)試音響、燈光等。
17：55： ppt放一幅充滿童年氣息的畫(huà)，音響放羅大佑的《童年》作為暖場(chǎng)音樂(lè)，同學(xué)們?nèi)雸?chǎng)。
18：00：晚會(huì)開(kāi)始。各種節(jié)目與游戲穿插，設(shè)立抽獎(jiǎng)互動(dòng)環(huán)節(jié)。同學(xué)們可以聊天，可以看節(jié)目，可以做游戲。(游戲與節(jié)目待定)
21：00：晚會(huì)結(jié)束。工作人員留下來(lái)打掃會(huì)場(chǎng)。
拉花與氣球?yàn)橹饕ぞ?，再加一些大一點(diǎn)的海寶、貼畫(huà)等，打造出一個(gè)歡快、明亮的環(huán)境氛圍。
1. 海報(bào)
2. 噴繪
3. 傳單
1.向全校學(xué)生宣傳這次晚會(huì)，希望廣大校友的參與，拉高人氣。
2.在全校范圍內(nèi)征集表演節(jié)目，關(guān)于童年的一些歌曲、話劇、相聲、小品等均可(鑒于若向全校征集節(jié)目，節(jié)目繁多，篩選困難，工作量大?？梢栽趯W(xué)生會(huì)內(nèi)部經(jīng)行征集)。
3.因?yàn)榛顒?dòng)需要商家的贊助，所以我們需要為商家進(jìn)行宣傳，在海報(bào)、噴繪、傳單等宣傳媒介中要體現(xiàn)出商家的利益。
1、外場(chǎng)時(shí)遇天氣狀況不好。
外場(chǎng)有兩天，一天不好，另一天可以彌補(bǔ)?；?qū)⑼鈭?chǎng)延遲到6月1日中午。
2、晚會(huì)時(shí)突遇音響出問(wèn)題。
準(zhǔn)備兩套音響，有備用。多準(zhǔn)備一些插排，以免插排不夠用或者出問(wèn)題。
3、晚會(huì)秩序狀況不好。
工作人員在同學(xué)們?nèi)雸?chǎng)與散場(chǎng)時(shí)應(yīng)當(dāng)組織維護(hù)秩序，絕不能夠出現(xiàn)秩序混亂的狀況。若有人尋釁滋事，應(yīng)當(dāng)先維護(hù)秩序，再聯(lián)系導(dǎo)員等。
六一文藝演出作文400字篇三
“啪啪啪”的聲音響徹整個(gè)體育館，發(fā)生了什么呢？原來(lái)，今天是六一兒童節(jié)，表演馬上就要開(kāi)始了！
體育館里座無(wú)虛席，一片喧囂，等主持人宣布表演開(kāi)始，體育館內(nèi)立馬安靜下來(lái)。
首先表演的是兩位大姐姐，她們彈奏的是古箏，只見(jiàn)姐姐身穿一襲長(zhǎng)裙，腳踏一雙布鞋，手抱一架古箏走到了舞臺(tái)中間。觀眾們屏息凝視，豎起耳朵，生怕錯(cuò)過(guò)一段美妙的音樂(lè)。姐姐抬起手放在古箏上，右邊的手輕輕壓住右邊的弦，左手開(kāi)始搖指，然后慢慢撥下來(lái)，最后再拍打一下，不一會(huì)兒，姐姐們彈奏完了。離開(kāi)座位，鞠了個(gè)躬走下了舞臺(tái)，臺(tái)下的掌聲經(jīng)久不息。
接下來(lái)，是校歌隊(duì)表演。他們剛開(kāi)口，體育館里就發(fā)出贊嘆聲。臺(tái)上的歌唱家們聲音一會(huì)兒高，一會(huì)兒低，像一條河流，一會(huì)兒穿過(guò)峽谷，一會(huì)兒淌過(guò)平原，忘情地唱著。在唱“來(lái)吧”的時(shí)候，還做起了動(dòng)作：兩只手上下擺動(dòng)，下面的觀眾也情不自禁地舞動(dòng)著雙手，吶喊聲、尖叫聲此起彼伏。
一個(gè)個(gè)節(jié)目精彩紛呈，最后校舞蹈隊(duì)壓軸，跳了一支《趙錢(qián)孫李》，觀眾全都沉浸在優(yōu)美的舞蹈中。
表演在雷鳴般的掌聲中結(jié)束了。這次六一兒童節(jié)的表演真是令人難忘?。?BR>
六一文藝演出作文400字篇一
我報(bào)的節(jié)目是隱形的翅膀，這個(gè)節(jié)目，可是我們排了很久的了。在這個(gè)活動(dòng)的前幾天，我們天天，都要排練。
前面，許多精彩的節(jié)目演過(guò)了?，F(xiàn)在，到我們了，我緊張地走上臺(tái)，緊緊的握著我的小拳頭，頭上直冒汗，小臉蛋因?yàn)楹π叨t了起來(lái)。
天吶，怎么辦，萬(wàn)一我唱跑調(diào)了怎么辦，萬(wàn)一動(dòng)作忘了怎么辦，萬(wàn)一……
不過(guò)我還是對(duì)這個(gè)節(jié)目挺有信心的，天天排練，今天一定會(huì)唱的好的。
歌曲開(kāi)始放了，我們跟著旋律跳了起來(lái)。
我把麥克風(fēng)緊緊的，捏在手中，生怕它掉了下來(lái)，我也盡量把麥克風(fēng)拿好看一點(diǎn)，不過(guò)，現(xiàn)在還不是我領(lǐng)唱的時(shí)候。
到我領(lǐng)唱了。我小心翼翼的上前一步。璐菲小心的，把麥克風(fēng)傳給了琬鑫。哎呀，領(lǐng)唱的動(dòng)作一定要做好，領(lǐng)唱一旦錯(cuò)了，就全部都錯(cuò)了，我盡量把手伸到最開(kāi)。讓我的手看起來(lái)有無(wú)限的長(zhǎng)。我也盡量，把手抬高一點(diǎn)。讓自己看起來(lái)更好看。我也盡量，讓動(dòng)作的幅度大一點(diǎn)。讓后排的人也看得清清楚楚。
最后，表演結(jié)束了，我們這次表演的非常成功。
六一文藝演出作文400字篇二
慶祝久違的兒童節(jié)
每個(gè)人都有自己的童年，每個(gè)人的童年都是五彩繽紛的。隨著年齡的逐漸長(zhǎng)大，心靈也逐漸成熟。但是，無(wú)論何時(shí)，我們都不可能也不應(yīng)該忘記那一段美好的童年。當(dāng)我們會(huì)想到童年的往事，心頭總是泛起一絲絲的懷念與甜蜜，讓我們將這一份溫暖的甜蜜之中保留在心中，在自己的人生里保留一份童心，像孩童一樣樂(lè)觀、積極、向上。
步入大學(xué)后，各方面的壓力不斷增大，這時(shí)就需要有一個(gè)放松的心態(tài)來(lái)不斷調(diào)整，不至于讓自己?jiǎn)h壓力壓倒。通過(guò)這次活動(dòng)，可以使同學(xué)們得到放松，并且找回那一顆久違的童心，在壓力中自我調(diào)整，在低谷里變得樂(lè)觀，在學(xué)業(yè)上奮發(fā)圖強(qiáng)。
1.活動(dòng)前期
5月25日：召開(kāi)部?jī)?nèi)會(huì)議，有部長(zhǎng)組織分工協(xié)作。
5月26日：批5月31日外場(chǎng)與6月1日的晚會(huì)地點(diǎn)。并進(jìn)行校內(nèi)的宣傳活動(dòng)。
5月29日：采購(gòu)物資(飲料、食物、拉花、氣球、小禮物、大型卡通貼紙和小卡通貼畫(huà)等)
5月30日中午：外場(chǎng)，進(jìn)行活動(dòng)宣傳并且發(fā)票，所謂票，就是一張小卡通貼畫(huà)，貼到胸口入場(chǎng)。
5月31日中午：外場(chǎng)。
2.活動(dòng)時(shí)
6月1日：
14：00：部員到指定晚會(huì)地點(diǎn)開(kāi)始布置會(huì)場(chǎng)。表演人員、工作人員熟悉晚會(huì)流程。調(diào)試音響、燈光等。
17：55： ppt放一幅充滿童年氣息的畫(huà)，音響放羅大佑的《童年》作為暖場(chǎng)音樂(lè)，同學(xué)們?nèi)雸?chǎng)。
18：00：晚會(huì)開(kāi)始。各種節(jié)目與游戲穿插，設(shè)立抽獎(jiǎng)互動(dòng)環(huán)節(jié)。同學(xué)們可以聊天，可以看節(jié)目，可以做游戲。(游戲與節(jié)目待定)
21：00：晚會(huì)結(jié)束。工作人員留下來(lái)打掃會(huì)場(chǎng)。
拉花與氣球?yàn)橹饕ぞ?，再加一些大一點(diǎn)的海寶、貼畫(huà)等，打造出一個(gè)歡快、明亮的環(huán)境氛圍。
1. 海報(bào)
2. 噴繪
3. 傳單
1.向全校學(xué)生宣傳這次晚會(huì)，希望廣大校友的參與，拉高人氣。
2.在全校范圍內(nèi)征集表演節(jié)目，關(guān)于童年的一些歌曲、話劇、相聲、小品等均可(鑒于若向全校征集節(jié)目，節(jié)目繁多，篩選困難，工作量大?？梢栽趯W(xué)生會(huì)內(nèi)部經(jīng)行征集)。
3.因?yàn)榛顒?dòng)需要商家的贊助，所以我們需要為商家進(jìn)行宣傳，在海報(bào)、噴繪、傳單等宣傳媒介中要體現(xiàn)出商家的利益。
1、外場(chǎng)時(shí)遇天氣狀況不好。
外場(chǎng)有兩天，一天不好，另一天可以彌補(bǔ)?；?qū)⑼鈭?chǎng)延遲到6月1日中午。
2、晚會(huì)時(shí)突遇音響出問(wèn)題。
準(zhǔn)備兩套音響，有備用。多準(zhǔn)備一些插排，以免插排不夠用或者出問(wèn)題。
3、晚會(huì)秩序狀況不好。
工作人員在同學(xué)們?nèi)雸?chǎng)與散場(chǎng)時(shí)應(yīng)當(dāng)組織維護(hù)秩序，絕不能夠出現(xiàn)秩序混亂的狀況。若有人尋釁滋事，應(yīng)當(dāng)先維護(hù)秩序，再聯(lián)系導(dǎo)員等。
六一文藝演出作文400字篇三
“啪啪啪”的聲音響徹整個(gè)體育館，發(fā)生了什么呢？原來(lái)，今天是六一兒童節(jié)，表演馬上就要開(kāi)始了！
體育館里座無(wú)虛席，一片喧囂，等主持人宣布表演開(kāi)始，體育館內(nèi)立馬安靜下來(lái)。
首先表演的是兩位大姐姐，她們彈奏的是古箏，只見(jiàn)姐姐身穿一襲長(zhǎng)裙，腳踏一雙布鞋，手抱一架古箏走到了舞臺(tái)中間。觀眾們屏息凝視，豎起耳朵，生怕錯(cuò)過(guò)一段美妙的音樂(lè)。姐姐抬起手放在古箏上，右邊的手輕輕壓住右邊的弦，左手開(kāi)始搖指，然后慢慢撥下來(lái)，最后再拍打一下，不一會(huì)兒，姐姐們彈奏完了。離開(kāi)座位，鞠了個(gè)躬走下了舞臺(tái)，臺(tái)下的掌聲經(jīng)久不息。
接下來(lái)，是校歌隊(duì)表演。他們剛開(kāi)口，體育館里就發(fā)出贊嘆聲。臺(tái)上的歌唱家們聲音一會(huì)兒高，一會(huì)兒低，像一條河流，一會(huì)兒穿過(guò)峽谷，一會(huì)兒淌過(guò)平原，忘情地唱著。在唱“來(lái)吧”的時(shí)候，還做起了動(dòng)作：兩只手上下擺動(dòng)，下面的觀眾也情不自禁地舞動(dòng)著雙手，吶喊聲、尖叫聲此起彼伏。
一個(gè)個(gè)節(jié)目精彩紛呈，最后校舞蹈隊(duì)壓軸，跳了一支《趙錢(qián)孫李》，觀眾全都沉浸在優(yōu)美的舞蹈中。
表演在雷鳴般的掌聲中結(jié)束了。這次六一兒童節(jié)的表演真是令人難忘?。?BR>