以下是為大家整理的關(guān)于初中周記300字:讀《偉人的足跡》有感的文章,希望大家能夠喜歡!
我懷著激動的心情,一遍又一遍的讀了《偉人的足跡》這本書了解毛主席光輝的一生。我深深地被毛主席的偉*精神所吸引,所感動。
我敬佩毛主席,敬佩他那牧牧不倦的讀書精神。他從小酷愛讀書,一旦讀起書來,老天雷響都聽不見!他看書十分認真,每次閱讀總要拿筆標記重點,寫下品論和感想,在段落旁邊都畫了許多圓圈和圓點。
毛澤東主張學(xué)習(xí)要有崇高的理想,他認為應(yīng)該為了尋求救國救民的真理,為了改造國家和社會發(fā)奮學(xué)習(xí)。毛澤東在學(xué)習(xí)上一貫刻苦、勤奮,在青少年時代,每天清晨,同學(xué)們還未起床,他就借著喜微的晨光,開始了一天的學(xué)習(xí)生活。夜深人靜,同學(xué)們都進入了夢鄉(xiāng),他還常常在走廊上或茶爐室的燈光下看書。書籍是毛澤東的終身朋友,直到他心臟停止跳動前幾個小時,他還示意工作人員讀書給他聽,真是“活到老,學(xué)到老”。
讀了《偉人的足跡》這本書,我被毛主席那種高尚的品質(zhì),光輝的思想深深地感動了。我要以毛主席為目標,努力學(xué)習(xí),長大后成為祖國做出貢獻!
我懷著激動的心情,一遍又一遍的讀了《偉人的足跡》這本書了解毛主席光輝的一生。我深深地被毛主席的偉*精神所吸引,所感動。
我敬佩毛主席,敬佩他那牧牧不倦的讀書精神。他從小酷愛讀書,一旦讀起書來,老天雷響都聽不見!他看書十分認真,每次閱讀總要拿筆標記重點,寫下品論和感想,在段落旁邊都畫了許多圓圈和圓點。
毛澤東主張學(xué)習(xí)要有崇高的理想,他認為應(yīng)該為了尋求救國救民的真理,為了改造國家和社會發(fā)奮學(xué)習(xí)。毛澤東在學(xué)習(xí)上一貫刻苦、勤奮,在青少年時代,每天清晨,同學(xué)們還未起床,他就借著喜微的晨光,開始了一天的學(xué)習(xí)生活。夜深人靜,同學(xué)們都進入了夢鄉(xiāng),他還常常在走廊上或茶爐室的燈光下看書。書籍是毛澤東的終身朋友,直到他心臟停止跳動前幾個小時,他還示意工作人員讀書給他聽,真是“活到老,學(xué)到老”。
讀了《偉人的足跡》這本書,我被毛主席那種高尚的品質(zhì),光輝的思想深深地感動了。我要以毛主席為目標,努力學(xué)習(xí),長大后成為祖國做出貢獻!