一個(gè)陽光明媚的一天,一個(gè)角落里傳來細(xì)微的聲音。
靠近點(diǎn),原來是一群標(biāo)點(diǎn)符號在大吵啊,小問號姐姐穿著一身枚紅色的長裙,臭美的說:“嚶嚶嚶!你們吵啥啊,我的功勞才是滴呀!沒有我,作者可以問問題嗎?不能!”這時(shí),感嘆號哥哥狂奔出來,說:“咳咳,這位問號妹妹,你不要太那個(gè)。。要是沒有我,作者可以有感情的寫作文嗎?所以你還是不要逞能了!”逗號與頓號牽著手,大搖大擺地走了出來,齊聲說:“要是沒有我們,能把一段很長很長的句子隔離開來嗎?所以,還是我們小逗號和小頓號功勞了?。?!”雙引號這時(shí)出來,說:“喂喂喂,你們說什么呢!說什么呢!什么呢!說話都給我注意點(diǎn)兒!我們功勞才是的懂嗎?!要是沒有我們,作者就不能恰當(dāng)、準(zhǔn)確地運(yùn)用詞語,所以啊,還是我們雙引號作用了,你們其他鼻屎球那么大的小小號,不要來相提并論了!”這時(shí),正在一旁觀戰(zhàn)的字典爺爺走了出來,咳嗽了兩聲,說道:“年輕人啊!怎么這樣倔強(qiáng)呢?你們能不能和平相處呀!你們難道就不會(huì)換個(gè)角度想想嗎?你們的功勞都是一樣大的呀??!少了誰都不可以??!想過嗎?你們只想過吵架!根本就沒有想過這個(gè)方面的問題吧!你們其中少了任何一個(gè)都不可以??!同時(shí)標(biāo)點(diǎn)符號,為什么不可互相幫助呢?一定要互相殘殺嗎!?”小標(biāo)點(diǎn)們聽完字典爺爺?shù)脑挘夹呃⒌氐拖铝祟^,握手和好、道歉。
這篇文章告訴我們,做人就是應(yīng)該互相幫助、互相信任,不能輕易歧視別人,那樣做,不道德!
四年級:陳馨
靠近點(diǎn),原來是一群標(biāo)點(diǎn)符號在大吵啊,小問號姐姐穿著一身枚紅色的長裙,臭美的說:“嚶嚶嚶!你們吵啥啊,我的功勞才是滴呀!沒有我,作者可以問問題嗎?不能!”這時(shí),感嘆號哥哥狂奔出來,說:“咳咳,這位問號妹妹,你不要太那個(gè)。。要是沒有我,作者可以有感情的寫作文嗎?所以你還是不要逞能了!”逗號與頓號牽著手,大搖大擺地走了出來,齊聲說:“要是沒有我們,能把一段很長很長的句子隔離開來嗎?所以,還是我們小逗號和小頓號功勞了?。?!”雙引號這時(shí)出來,說:“喂喂喂,你們說什么呢!說什么呢!什么呢!說話都給我注意點(diǎn)兒!我們功勞才是的懂嗎?!要是沒有我們,作者就不能恰當(dāng)、準(zhǔn)確地運(yùn)用詞語,所以啊,還是我們雙引號作用了,你們其他鼻屎球那么大的小小號,不要來相提并論了!”這時(shí),正在一旁觀戰(zhàn)的字典爺爺走了出來,咳嗽了兩聲,說道:“年輕人啊!怎么這樣倔強(qiáng)呢?你們能不能和平相處呀!你們難道就不會(huì)換個(gè)角度想想嗎?你們的功勞都是一樣大的呀??!少了誰都不可以??!想過嗎?你們只想過吵架!根本就沒有想過這個(gè)方面的問題吧!你們其中少了任何一個(gè)都不可以??!同時(shí)標(biāo)點(diǎn)符號,為什么不可互相幫助呢?一定要互相殘殺嗎!?”小標(biāo)點(diǎn)們聽完字典爺爺?shù)脑挘夹呃⒌氐拖铝祟^,握手和好、道歉。
這篇文章告訴我們,做人就是應(yīng)該互相幫助、互相信任,不能輕易歧視別人,那樣做,不道德!
四年級:陳馨