這篇八年級(jí)上學(xué)期語(yǔ)文期末模擬試卷參考的文章，是特地為大家整理的，希望對(duì)大家有所幫助！
一、語(yǔ)文積累(1~6小題,每小題2分,第7小題8分,共20分)
1、下列加點(diǎn)字注音完全正確的一項(xiàng)是（ ）（2分）
A、 洨河（jiāo） 荒謬（miù） 震悚（sǒng） 洗濯（zhuó） ．．．
B、額枋（fāng） 鎏金（liú） 蟾蜍（yú） 羅綺（qǐ） ．．．．
C、潮汐（xī） 蹣跚（shān） 案牘（dǔ） 決眥（zì） ．．．．
D、褻瀆（xiè） 箬篷（ruò） 藻荇（xìng） 飛漱（sù） ．．．．
2、下面詞語(yǔ)中沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是( )。（2分）
A、因地治宜 深不可測(cè) 張惶失措 不折不扣
B、五彩斑斕 不可明狀 衰草連天 物竟天擇
C、銳不可當(dāng) 惟妙惟俏 周爾復(fù)始 相安無(wú)事
D、臭名昭著 草長(zhǎng)鶯飛 觸目傷懷 充耳不聞
3、下列加點(diǎn)的詞語(yǔ)在句中的含義解釋不正確的一項(xiàng)是（ ） （2分）
A、北雁南飛，活躍在田間草際的昆蟲(chóng)也都銷(xiāo)聲匿跡。（銷(xiāo)聲匿跡：指昆蟲(chóng)都無(wú)聲．．．．
無(wú)息、無(wú)影無(wú)蹤了。）
B、如果煞它風(fēng)景，將江南水鄉(xiāng)或威尼斯的石橋拆盡，雖然綠水依舊繞人家，但．．．．
徹底摧毀了畫(huà)家眼中的結(jié)構(gòu)美，摧毀了形式美。（煞它風(fēng)景：破壞了一個(gè)地方的風(fēng)景。）
C、那小船轉(zhuǎn)彎抹角鉆入了葦塘的深處。（轉(zhuǎn)彎抹角：說(shuō)話、做事不直截了當(dāng)。） ．．．．
D、老王常有失群落伍的惶恐，因?yàn)樗菃胃蓱?hù)。（惶恐：驚慌害怕。） ．．
4、與上下文銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ）（2分）
新年的鐘聲雄渾激越，響徹天宇。鐘聲召喚著天邊那新年的第一抹紅霞，鐘聲歌唱著神州大地又一個(gè)燦爛的春天， 。
A．我們每一顆年輕進(jìn)取的心靈都被鐘聲震撼著。
B．鐘聲震撼著每一顆憂郁苦悶的心靈。
C．我們每一顆憂郁苦悶的心靈都被鐘聲震撼著。
D．鐘聲震撼著每一顆年輕進(jìn)取的心靈。
5、下列句子中有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（ ）。（2分）
A、在信息時(shí)代，一個(gè)人是否具有快速閱讀、捕捉有效信息決定著一個(gè)人成就的大小。
B、中央電視臺(tái)將焦點(diǎn)對(duì)準(zhǔn)未成年人的成長(zhǎng)環(huán)境，呼喚社會(huì)對(duì)未成年人給予更多的關(guān)注。
C、藝術(shù)教育的根本目的在于提高人們的審美素養(yǎng)，使人們學(xué)會(huì)欣賞，學(xué)會(huì)創(chuàng)造。
D、在轉(zhuǎn)基因技術(shù)還不成熟的情況下，消費(fèi)者應(yīng)謹(jǐn)慎食用轉(zhuǎn)基因食品。
6、下列關(guān)于文學(xué)名著的解說(shuō)，不正確的一項(xiàng)是（ ）（2分）
A、冰心的《駱駝祥子》講述的是一個(gè)普通的人力車(chē)夫的故事。它通過(guò)祥子這個(gè)人物的變化，無(wú)情地批判了祥子所處的那個(gè)社會(huì)——它不讓好人有出路。
B．善于說(shuō)故事，善于塑造人物，充滿天馬行空的想象和大膽奇特的夸張，是《西游記》這部小說(shuō)的三大成功之處。
C、武松是《水滸》中的一個(gè)重要人物，他行俠仗義，大鬧飛云浦，血濺鴛鴦樓都是他的壯舉。
D、《童年》的作者是前蘇聯(lián)作家高爾基，外祖母給了他巨大的影響。
7、根據(jù)提示填空。（每空1分，共8分，若添字、漏字，有錯(cuò)別字，該空不得分）
（1） ，鐵馬冰河入夢(mèng)來(lái)。
（2）晨興理荒*， 。
（3）在人生中，有境遇看似無(wú)望卻忽逢轉(zhuǎn)機(jī)便豁然開(kāi)朗的情形，這種情形正契合了陸游《游山西村》中“ ， ”一句。
（4）馬致遠(yuǎn)在《天凈沙 秋思》中寫(xiě)道：“夕陽(yáng)西下，斷腸人在天涯?！倍揞椩凇饵S鶴樓》中也有與此意境相似的兩句詩(shī)“ ， ”。
（5）周敦頤的《愛(ài)蓮說(shuō)》中與“近朱者赤，近墨者黑”相對(duì)比，集中表現(xiàn)蓮高潔品質(zhì)的句子： ， 。
二、語(yǔ)文綜合運(yùn)用（8~9小題，共6分）
8、晚會(huì)帷幕徐徐拉開(kāi)，女主持人姿態(tài)優(yōu)美地步出舞臺(tái)，不小心跌倒在地，觀眾嘩然。此時(shí)，女主持人從容站起，神態(tài)自若地說(shuō)了一句話，場(chǎng)內(nèi)立刻掌聲四起。 上面具體場(chǎng)合中女主持人所說(shuō)的一句話應(yīng)該是 。（3分）
9、閱讀下面三則材料，寫(xiě)出你得出的結(jié)論。（3分）
材料一：某經(jīng)濟(jì)學(xué)家講過(guò)一個(gè)生動(dòng)的例子：如果一個(gè)*人在美國(guó)某地開(kāi)一家修車(chē)店，第二個(gè)來(lái)此的*人定會(huì)開(kāi)一家飲食店。但中國(guó)人則相反，如果一個(gè)中國(guó)人在某地開(kāi)家修車(chē)店，則第二個(gè)來(lái)此的中國(guó)人開(kāi)的往往也是修車(chē)店。
材料二：瑞典有位精明的商人開(kāi)辦了一家“填空檔公司”專(zhuān)門(mén)生產(chǎn)、銷(xiāo)售在市場(chǎng)上斷檔脫銷(xiāo)的商品，做獨(dú)門(mén)生意。德國(guó)有一個(gè)“怪缺商店”經(jīng)營(yíng)的商品在市場(chǎng)上很難買(mǎi)到，如：六指手套、缺一只袖口的上衣、駝背者需要的睡衣等，因?yàn)槭翘羁諜n，一段時(shí)間不會(huì)有競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。
材料三：一個(gè)人參加釣魚(yú)比賽，結(jié)果他去晚了，沒(méi)來(lái)得及報(bào)上名，結(jié)果他在比賽前一天晚上挖了大量的蚯蚓賺了很多錢(qián)。
所得結(jié)論：
三、閱讀（10~24小題，共44分）
（一）（10—14題 共12分）
（甲） 湖心亭看雪 張 岱
崇禎五年十二月，余住西湖。大雪三日，湖中人鳥(niǎo)聲俱絕。是日更定，余拏一小船，擁毳衣?tīng)t火，獨(dú)往湖心亭看雪。霧凇沆碭，天與云與山與水，上下一白。湖上影子，惟長(zhǎng)堤一痕、湖心亭一點(diǎn)、與余舟一芥、舟中人兩三粒而已。
到亭上，有兩人鋪氈對(duì)坐，一童子燒酒爐正沸。見(jiàn)余，大喜曰：“湖中焉得更有此人！”拉余同飲。余強(qiáng)飲三大白而別。問(wèn)其姓氏，是金陵人，客此。及下船，舟子喃喃曰：“莫說(shuō)相公癡，更有癡似相公者！”
（乙） 西湖游記一則 袁宏道
從武林門(mén)而西，望保叔塔突兀層崖中，則已心飛湖上也。午刻入昭慶①，茶畢，即棹小舟入湖?；ㄉ缍稷?，花光如頰，溫風(fēng)如酒，波紋如綾③，方一舉頭，已不覺(jué)目酣神醉。此時(shí)欲下一語(yǔ)描寫(xiě)不得，大約如東阿王夢(mèng)中初遇洛神④時(shí)也。余游西湖始此，時(shí)萬(wàn)歷丁酉二月十四日也。
（注）①昭慶：寺名，在西湖東北岸上。 ②娥：這里指眉上的彩“黛”（青黑色）。 ③如綾：形容極細(xì)軟平滑。 ④東阿王夢(mèng)中初遇洛神：東阿王，三國(guó)時(shí)曹植，封東阿王，文學(xué)家。他作過(guò)一篇《洛神賦》，說(shuō)他從京都洛陽(yáng)回封地，路過(guò)洛水，精神恍惚時(shí)忽見(jiàn)水邊有個(gè)美女，是洛河之神。于是用大量華麗文字形容洛神的美及自己的愛(ài)慕之情。原文沒(méi)有說(shuō)是夢(mèng)。
10、解釋下列句中加點(diǎn)的詞。（2分）
① 湖中人鳥(niǎo)聲俱絕 俱： ② 余拏一小船 拏： ．
③ 問(wèn)其姓氏，是金陵人，客此。 客： ．
④ 茶畢，即棹小舟入湖 棹： ．
11、翻譯下面的句子。（3分）
① 霧凇沆碭，天與云與山與水，上下一白。
② 方一舉頭，已不覺(jué)目酣神醉。
12、甲文寫(xiě)道：“大雪三日，湖中人鳥(niǎo)聲俱絕?！弊髡哌x擇此時(shí)“獨(dú)往湖心亭看雪”，表現(xiàn)了他什么樣的心態(tài)？（2分）
13、乙文作者游西湖，才遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看見(jiàn)保叔塔，就激動(dòng)萬(wàn)分。從文中的“”可以看出他對(duì)西湖確實(shí)是向往已久；從“ ”也可以看出他的那種迫不及待的心情。（2分）
14、同是寫(xiě)西湖美景，甲乙兩文各有特色，請(qǐng)?jiān)囎骱?jiǎn)要評(píng)析。（3分）
（二）（15—20題 共14分）
神奇的“生物鋼”
①生物鋼指的是羊奶鋼，也指牛奶鋼。羊奶與牛奶，本來(lái)與鋼鐵風(fēng)馬牛不相及，但科學(xué)家卻將它們巧妙地結(jié)合起來(lái)了。
②1997年初，美國(guó)生物學(xué)家安妮·穆?tīng)柊l(fā)現(xiàn)，在美國(guó)南部有一種稱(chēng)為“黑寡婦”的蜘蛛，它吐出的絲比現(xiàn)在所知道的任何蜘蛛絲的強(qiáng)度都高，而且這種蜘蛛可以吐出兩種不同類(lèi)型的絲織成蜘蛛網(wǎng)，第一種絲在拉斷之前，可以延伸27％，它的強(qiáng)度竟達(dá)到其他蜘蛛絲的2倍；第二種絲在拉斷之前很少延伸，卻具有很高．
的防斷裂強(qiáng)度，由這種蜘蛛絲織成的布，比制造防彈背心所用的纖維的強(qiáng)度還高得多。“黑寡婦”蜘蛛絲的優(yōu)良性能，很快引起科學(xué)家興趣，他們?cè)O(shè)想，要是有一種辦法能生產(chǎn)像蜘蛛絲那樣的高強(qiáng)度纖維該多好。
③科學(xué)家想到讓牛奶的蛋白基因中含有“黑寡婦”蜘蛛絲的蛋白基因，于是就先找山羊進(jìn)行轉(zhuǎn)基因的科學(xué)實(shí)驗(yàn)。讓山羊與“黑寡婦”蜘蛛“聯(lián)姻”，將蜘蛛蛋白基因，注入一只經(jīng)過(guò)特殊培育的褐色山羊體內(nèi)，在這只山羊產(chǎn)下的奶中，有大量柔滑的蛋白質(zhì)纖維，提取這些纖維，就可以生產(chǎn)衣服。
④實(shí)踐表明，由轉(zhuǎn)基因羊奶纖維織出的布，比防彈衣的強(qiáng)度還大十幾倍。這種超強(qiáng)堅(jiān)韌的物質(zhì)，是阻擋槍彈射擊的理想材料，也可以用來(lái)制造坦克、飛機(jī)與裝甲車(chē)，以及作為軍事建筑物的理想“防彈衣”。根據(jù)國(guó)外的資料報(bào)道，一只羊每月產(chǎn)下的奶提取的纖維，可以制成一件防彈背心。美國(guó)正在研究利用蜘蛛絲的專(zhuān)家稱(chēng)，利用這種纖維制成的2.5厘米粗的繩子，足以讓一架準(zhǔn)備著陸的戰(zhàn)斗機(jī)完全停下來(lái)。
⑤科學(xué)家給這種物質(zhì)取名叫“生物鋼”。羊奶與牛奶變成的“生物鋼”，不僅有鋼鐵的強(qiáng)度，而且還可以生物降解，不會(huì)帶來(lái)環(huán)境污染，可替代引起白色污染的高強(qiáng)度包裝塑料和商業(yè)用漁網(wǎng)，以及用于醫(yī)學(xué)方面的手術(shù)線或人造肌膚?？茖W(xué)家設(shè)想，如果讓轉(zhuǎn)基因的山羊大量繁殖，就會(huì)生產(chǎn)出大量的生物鋼用于工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)與國(guó)防戰(zhàn)略，考慮到山羊?qū)χ脖坏钠茐男?，?duì)牛進(jìn)行轉(zhuǎn)基因?qū)嶒?yàn)的前途更為廣闊，一頭牛的產(chǎn)奶量比一只山羊的產(chǎn)奶量高得多。
15、請(qǐng)概括什么是“生物鋼”。（2分）
16、“黑寡婦”蜘蛛絲有哪兩種類(lèi)型？(用原文語(yǔ)句回答)（2分）
17、第②段加點(diǎn)的“竟”字有什么表達(dá)效果？(2分)
18、第②段運(yùn)用了哪些說(shuō)明方法？意在說(shuō)明什么？ （3分）
19、“生物鋼”有哪些用途？（3分）
20、為什么科學(xué)家認(rèn)為對(duì)牛進(jìn)行轉(zhuǎn)基因?qū)嶒?yàn)的前途比山羊更為廣闊？（2分） （三）（21—27題 共18分）
等待錄取通知的那個(gè)夏天
那是我人生中最漫長(zhǎng)的一個(gè)夏天。
我的高考成績(jī)很不理想，僅高出本科錄取線3分。如果幸運(yùn)垂青我，我會(huì)走進(jìn)大學(xué)的校門(mén)，而一旦稍有閃失，我就會(huì)名落孫山。
我的忐忑在逼人的暑熱里不斷發(fā)酵、膨脹，我開(kāi)始失眠。接著，我的飯量迅速減少，一點(diǎn)胃口也沒(méi)有。不久，我就瘦得皮包骨頭了。
父親常年在外，有一天，他突然出現(xiàn)在我的面前?！芭惆职值洁l(xiāng)下轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)吧。”父親說(shuō)。
我不大情愿，但又不愿讓父親失望。
我們騎著車(chē)，穿過(guò)郊區(qū)，一直到了縣城。
父親似乎有用不完的力氣，總騎在我前面。后來(lái)，我們到了一條河邊。說(shuō)是河，水卻枯了，*露的河床是一片開(kāi)闊的沙灘。對(duì)岸一片樹(shù)林，蓊蓊郁郁的。父親說(shuō)：“咱們到那兒乘涼?！鄙匙颖蝗疹^烤得炭一樣燙，腳剛踏上去，就被燒得跳起來(lái)。
我唏噓著，下意識(shí)地調(diào)轉(zhuǎn)車(chē)頭。父親說(shuō)：“都大男子漢了，還那么嬌氣？”說(shuō)著，顧自在前邊深一腳淺一腳走，雖吃力，卻沉穩(wěn)。我無(wú)奈，只得跟隨。腳上的感覺(jué)漸漸只剩下了熱，后來(lái)，連熱也沒(méi)有了，只有麻木。半個(gè)小時(shí)后，父親上了岸，我還有段距離。我不能不欽佩父親。父親向我招手，給我加油。我也上岸了，一霎間，我有點(diǎn)想哭。
樹(shù)林里的確是個(gè)好地方，蔭涼很厚，而且有風(fēng)，把疲憊一點(diǎn)點(diǎn)地舔了去。坐下來(lái)拿出雙腳，才知父親和我都有了輕微的灼傷。父親說(shuō)這算個(gè)什么呀，他小時(shí)候天天就這樣光腳跑，一點(diǎn)事沒(méi)有。但是父親還是從附近掐了一些草，揉碎了，敷在我的腳上。過(guò)了會(huì)兒，父親變戲法似地從沙子里扒出一個(gè)花生來(lái)。這是農(nóng)民收割遺留下的，父親說(shuō)這么大的沙灘，再翻找一遍至少能裝滿一個(gè)麻袋。父親剝開(kāi)花生，露出粉白的仁，放進(jìn)嘴里，輕輕一嚼，由于沙子的烘烤，竟格外的香甜。 我們揀了截樹(shù)枝，不停地在沙土里翻揀著，果真找到了不少花生，品嘗了一頓天然的美味。
父親說(shuō)：“現(xiàn)在感覺(jué)怎樣？”
我笑了笑。我很久沒(méi)有這么輕松地笑了。
父親說(shuō)：“再難的事，一咬牙，也就挺過(guò)來(lái)了?！?BR> 休息了一陣后，父親還未盡興。我們騎上車(chē)，又啟程了。
這次，我們進(jìn)了一片農(nóng)民收摘后的果林。父親說(shuō)：“這樹(shù)上肯定還有果子，你能給爸爸摘一個(gè)解解渴嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭。我很快發(fā)現(xiàn)了一個(gè)果子，但長(zhǎng)得很高。我不怕，脫下鞋子爬樹(shù)。爬到了粗大的樹(shù)杈上，再爬，樹(shù)枝越來(lái)越細(xì)，心里面越來(lái)越虛。我不能再爬了，但我多想把果子摘下來(lái)。這時(shí)，父親在下邊叫我：“下來(lái)吃果子了?！蔽已曂?，父親的手里竟托著好幾個(gè)果子！我爬下樹(shù)，心灰又自慚。父親拍拍我的頭：“長(zhǎng)果子的樹(shù)不止一棵啊，總有適合你摘的，人活著，怎么能一棵樹(shù)上吊死呢?！?BR> 我默然無(wú)語(yǔ)。
第二天，父親走了，我的心情卻好了一些。我開(kāi)始冷靜地想一些事情，比如落榜后該怎么走，比如理想的院校未錄取該怎么辦。我有了思路，心中漸漸踏實(shí)了。
一段日子后，父親又回來(lái)了。父親拎著網(wǎng)，說(shuō)：“咱們?nèi)ズ永镒紧~(yú)吧?！备赣H過(guò)去捉魚(yú)捉得上癮，只是這些年調(diào)往異地，少有閑暇，很少下河了。
我們沿著過(guò)去經(jīng)常捉魚(yú)的河走著。該下網(wǎng)了，可父親不下。父親說(shuō)：“走，往上游走?！边@是我極熟悉的一條河，卻又是我極陌生的一條河。人工的防護(hù)堤沒(méi)了，花壇和草坪沒(méi)了，代之以古樸的桑樹(shù)、老槐，一人高的藤草，和愈來(lái)愈分不清路的小徑。一股溝汊，兩股溝汊„„蜿蜒著，交匯起來(lái)。水清得像空氣一樣透明，螃蟹在臨水的洞口和水中的石塊上悠然地爬行„„
我有些沉醉了。
父親說(shuō)：“多走幾里路，不一樣了吧？”
我使勁點(diǎn)點(diǎn)頭。
忽然，父親笑著從口袋里掏出一封信，遞給我。
我接過(guò)來(lái)，意外的驚喜讓我一下子癡得手足無(wú)措：我被第一志愿錄取了，幸運(yùn)之神站在了我的身邊！
父親說(shuō)：“祝賀你，孩子！以后，還要走得再遠(yuǎn)一些，像這河，追求無(wú)止境啊。”
21、概括出在“等待錄取通知的那個(gè)夏天”里，發(fā)生的故事。（2分）
22、“那是我人生中最漫長(zhǎng)的一個(gè)夏天”，為什么說(shuō)是“最漫長(zhǎng)”？（3分） 23、下面的幾句話都是父親對(duì)兒子說(shuō)的，請(qǐng)說(shuō)出父親說(shuō)這些話的用意。（任選兩題做）（4分）
（1）“都大男子漢了，還那么嬌氣？”
（2）“長(zhǎng)果子的樹(shù)不止一棵啊，總有適合你摘的，人活著，怎么能一棵樹(shù)上吊死呢。”
（3）“多走幾里路，不一樣了吧？”
（4）“祝賀你，孩子！以后，還要走得再遠(yuǎn)一些，像這河，追求無(wú)止境啊。” 24、這篇文章有兩條線索。一條是父親對(duì)我的教育，另一條線索是什么？（2分） 25、文章中劃線的句子屬于什么描寫(xiě)？有什么表達(dá)作用？（3分）
26、請(qǐng)你用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言對(duì)文中的父親作一評(píng)價(jià)。（2分）
27、讀了這篇文章你得到了什么啟示? （2分）
四、寫(xiě)作（50分）
28、從下面兩道作文題中，任選一題，按要求作文。
題一：游歷書(shū)海，你會(huì)結(jié)識(shí)許多令你折服的名人志士；觀賞影視，你會(huì)看到許多讓你欣賞的英雄豪杰；品味生活，你會(huì)發(fā)現(xiàn)身邊的每一個(gè)人身上都有值得你學(xué)習(xí)欣賞之處„„
請(qǐng)補(bǔ)充題目“我欣賞_______”，寫(xiě)一篇作文，字?jǐn)?shù)不少于600字。。
題二：請(qǐng)依據(jù)下面的詩(shī)句，以其中任意的一句或幾句話為話題，寫(xiě)一篇文章，自擬題目，自選角度，自定文體，不少于600字。
你的眼里沒(méi)有色彩
你的生活就不會(huì)繽紛
你的心里就沒(méi)有陽(yáng)光
你的生活就不會(huì)輝煌
有人面帶微笑擁抱每一輪新的太陽(yáng)
有人心懷煩惱拒絕每一個(gè)美的希望
拒絕會(huì)換得拒絕，擁抱會(huì)贏來(lái)?yè)肀?BR> 你的一切實(shí)際上都是自己釀造
有一種態(tài)度叫享受
有一種感覺(jué)叫幸福
學(xué)會(huì)面帶微笑才能享受生活
懂得播種快樂(lè)才能收獲幸福
參考答案：
一、語(yǔ)文積累
1、C 2、D 3、C 4、D 5、A 6、A
7、（1）僵臥孤村不自哀（2）帶月荷鋤歸（3）山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村（4）日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是，煙波江上使人愁。（5）出淤泥而不染，濯清漣而不妖。
二、語(yǔ)文綜合運(yùn)用
8、剛才，我被大家的熱情傾倒了。9、①做別人不做的事或認(rèn)為不屑于做的事；②生活中、工作上應(yīng)該有創(chuàng)新意識(shí)；③不能盲從；要獨(dú)立地創(chuàng)造，勇于做第一個(gè)„„（3分。意思對(duì)即可。若有其他答案，只要合理，亦可酌情給分。）
三、閱讀
（一）10、都、完全；撐、劃；客居；劃11、①（湖上）彌漫著水氣凝成的冰花，天與云與山與水渾然一體，白茫茫一片。②剛一抬頭，已經(jīng)不由得被滿眼的美景陶醉了。（意思對(duì)即可）12、選擇此時(shí)看雪，表現(xiàn)出作者淡淡的愁緒。一個(gè)“獨(dú)”字，充分展出了作者遺世獨(dú)立的高潔和不隨流俗的生活方式。（意思近即可）13、則已心飛湖上也；即棹小舟入湖14、示例：①甲文運(yùn)用白描手法，文字簡(jiǎn)練自然，不事雕琢，卻能夠抓住景物的突出特征，頗有韻味。一痕、一點(diǎn)、一芥、兩三粒高度抽象概括，宛如中國(guó)畫(huà)中的寫(xiě)意山水，寥寥幾筆，傳達(dá)出景物的形與神。②乙文運(yùn)用比喻，虛實(shí)結(jié)合，準(zhǔn)確而生動(dòng)地描繪了西湖美景。
（二）15、指從轉(zhuǎn)基因（“黑寡婦”蜘蛛蛋白基因）牛奶或羊奶中提取出的超強(qiáng)堅(jiān)韌的蛋白質(zhì)纖維物質(zhì)。
16、第一種絲在拉斷之前，可以延伸27%，它的強(qiáng)度竟達(dá)到其他蜘蛛絲的兩倍；第二種絲在拉斷之前很少延伸，卻具有很高的防斷裂強(qiáng)度。
17、表示令人驚訝之意，強(qiáng)調(diào)蛛絲的強(qiáng)度之高。
18、作比較、列數(shù)字；意在說(shuō)明“黑寡婦”蜘蛛絲的優(yōu)良性能
19、可用阻擋槍彈射擊的理想材料；可替代引起白色污染的高強(qiáng)度包裝塑料和商業(yè)用漁網(wǎng) ；可用作醫(yī)學(xué)方面的手術(shù)線或人造肌膚。
20、①山羊?qū)χ脖痪哂衅茐男?；②牛的產(chǎn)奶量比山羊的產(chǎn)奶量高得多
（三）21、父親用充滿智慧的方式啟發(fā)教育我，讓我有了對(duì)待生活的正確的態(tài)度。
22、因?yàn)楦呖疾焕硐耄刻於忌钤陟话仓?，在結(jié)果出來(lái)之前，每一分鐘
都是在受煎熬，所以感到夏日的漫長(zhǎng)。
23、（1）父親用激將法激勵(lì)兒子要堅(jiān)強(qiáng)（2）父親用意含雙關(guān)的話告訴兒子生活中有許多選擇，有時(shí)適當(dāng)變通一下，同樣可以收獲成功（3）父親想告訴兒子，不要把目光只局限在身邊這個(gè)狹小的范圍內(nèi)，世界很大，陌生的地方更充滿機(jī)會(huì)
（4）父親想讓兒子不要停滯不前，應(yīng)該有更遠(yuǎn)大的追求。
24、另一條線索是“我”的感情變化。
25、動(dòng)作描寫(xiě)；表現(xiàn)了父親對(duì)我的關(guān)心和愛(ài)護(hù)。
26、父親充滿智慧，愛(ài)子有度，循循善誘，教子有方。
27、言之有理，即可得分。
四、略
一、語(yǔ)文積累(1~6小題,每小題2分,第7小題8分,共20分)
1、下列加點(diǎn)字注音完全正確的一項(xiàng)是（ ）（2分）
A、 洨河（jiāo） 荒謬（miù） 震悚（sǒng） 洗濯（zhuó） ．．．
B、額枋（fāng） 鎏金（liú） 蟾蜍（yú） 羅綺（qǐ） ．．．．
C、潮汐（xī） 蹣跚（shān） 案牘（dǔ） 決眥（zì） ．．．．
D、褻瀆（xiè） 箬篷（ruò） 藻荇（xìng） 飛漱（sù） ．．．．
2、下面詞語(yǔ)中沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是( )。（2分）
A、因地治宜 深不可測(cè) 張惶失措 不折不扣
B、五彩斑斕 不可明狀 衰草連天 物竟天擇
C、銳不可當(dāng) 惟妙惟俏 周爾復(fù)始 相安無(wú)事
D、臭名昭著 草長(zhǎng)鶯飛 觸目傷懷 充耳不聞
3、下列加點(diǎn)的詞語(yǔ)在句中的含義解釋不正確的一項(xiàng)是（ ） （2分）
A、北雁南飛，活躍在田間草際的昆蟲(chóng)也都銷(xiāo)聲匿跡。（銷(xiāo)聲匿跡：指昆蟲(chóng)都無(wú)聲．．．．
無(wú)息、無(wú)影無(wú)蹤了。）
B、如果煞它風(fēng)景，將江南水鄉(xiāng)或威尼斯的石橋拆盡，雖然綠水依舊繞人家，但．．．．
徹底摧毀了畫(huà)家眼中的結(jié)構(gòu)美，摧毀了形式美。（煞它風(fēng)景：破壞了一個(gè)地方的風(fēng)景。）
C、那小船轉(zhuǎn)彎抹角鉆入了葦塘的深處。（轉(zhuǎn)彎抹角：說(shuō)話、做事不直截了當(dāng)。） ．．．．
D、老王常有失群落伍的惶恐，因?yàn)樗菃胃蓱?hù)。（惶恐：驚慌害怕。） ．．
4、與上下文銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ）（2分）
新年的鐘聲雄渾激越，響徹天宇。鐘聲召喚著天邊那新年的第一抹紅霞，鐘聲歌唱著神州大地又一個(gè)燦爛的春天， 。
A．我們每一顆年輕進(jìn)取的心靈都被鐘聲震撼著。
B．鐘聲震撼著每一顆憂郁苦悶的心靈。
C．我們每一顆憂郁苦悶的心靈都被鐘聲震撼著。
D．鐘聲震撼著每一顆年輕進(jìn)取的心靈。
5、下列句子中有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（ ）。（2分）
A、在信息時(shí)代，一個(gè)人是否具有快速閱讀、捕捉有效信息決定著一個(gè)人成就的大小。
B、中央電視臺(tái)將焦點(diǎn)對(duì)準(zhǔn)未成年人的成長(zhǎng)環(huán)境，呼喚社會(huì)對(duì)未成年人給予更多的關(guān)注。
C、藝術(shù)教育的根本目的在于提高人們的審美素養(yǎng)，使人們學(xué)會(huì)欣賞，學(xué)會(huì)創(chuàng)造。
D、在轉(zhuǎn)基因技術(shù)還不成熟的情況下，消費(fèi)者應(yīng)謹(jǐn)慎食用轉(zhuǎn)基因食品。
6、下列關(guān)于文學(xué)名著的解說(shuō)，不正確的一項(xiàng)是（ ）（2分）
A、冰心的《駱駝祥子》講述的是一個(gè)普通的人力車(chē)夫的故事。它通過(guò)祥子這個(gè)人物的變化，無(wú)情地批判了祥子所處的那個(gè)社會(huì)——它不讓好人有出路。
B．善于說(shuō)故事，善于塑造人物，充滿天馬行空的想象和大膽奇特的夸張，是《西游記》這部小說(shuō)的三大成功之處。
C、武松是《水滸》中的一個(gè)重要人物，他行俠仗義，大鬧飛云浦，血濺鴛鴦樓都是他的壯舉。
D、《童年》的作者是前蘇聯(lián)作家高爾基，外祖母給了他巨大的影響。
7、根據(jù)提示填空。（每空1分，共8分，若添字、漏字，有錯(cuò)別字，該空不得分）
（1） ，鐵馬冰河入夢(mèng)來(lái)。
（2）晨興理荒*， 。
（3）在人生中，有境遇看似無(wú)望卻忽逢轉(zhuǎn)機(jī)便豁然開(kāi)朗的情形，這種情形正契合了陸游《游山西村》中“ ， ”一句。
（4）馬致遠(yuǎn)在《天凈沙 秋思》中寫(xiě)道：“夕陽(yáng)西下，斷腸人在天涯?！倍揞椩凇饵S鶴樓》中也有與此意境相似的兩句詩(shī)“ ， ”。
（5）周敦頤的《愛(ài)蓮說(shuō)》中與“近朱者赤，近墨者黑”相對(duì)比，集中表現(xiàn)蓮高潔品質(zhì)的句子： ， 。
二、語(yǔ)文綜合運(yùn)用（8~9小題，共6分）
8、晚會(huì)帷幕徐徐拉開(kāi)，女主持人姿態(tài)優(yōu)美地步出舞臺(tái)，不小心跌倒在地，觀眾嘩然。此時(shí)，女主持人從容站起，神態(tài)自若地說(shuō)了一句話，場(chǎng)內(nèi)立刻掌聲四起。 上面具體場(chǎng)合中女主持人所說(shuō)的一句話應(yīng)該是 。（3分）
9、閱讀下面三則材料，寫(xiě)出你得出的結(jié)論。（3分）
材料一：某經(jīng)濟(jì)學(xué)家講過(guò)一個(gè)生動(dòng)的例子：如果一個(gè)*人在美國(guó)某地開(kāi)一家修車(chē)店，第二個(gè)來(lái)此的*人定會(huì)開(kāi)一家飲食店。但中國(guó)人則相反，如果一個(gè)中國(guó)人在某地開(kāi)家修車(chē)店，則第二個(gè)來(lái)此的中國(guó)人開(kāi)的往往也是修車(chē)店。
材料二：瑞典有位精明的商人開(kāi)辦了一家“填空檔公司”專(zhuān)門(mén)生產(chǎn)、銷(xiāo)售在市場(chǎng)上斷檔脫銷(xiāo)的商品，做獨(dú)門(mén)生意。德國(guó)有一個(gè)“怪缺商店”經(jīng)營(yíng)的商品在市場(chǎng)上很難買(mǎi)到，如：六指手套、缺一只袖口的上衣、駝背者需要的睡衣等，因?yàn)槭翘羁諜n，一段時(shí)間不會(huì)有競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。
材料三：一個(gè)人參加釣魚(yú)比賽，結(jié)果他去晚了，沒(méi)來(lái)得及報(bào)上名，結(jié)果他在比賽前一天晚上挖了大量的蚯蚓賺了很多錢(qián)。
所得結(jié)論：
三、閱讀（10~24小題，共44分）
（一）（10—14題 共12分）
（甲） 湖心亭看雪 張 岱
崇禎五年十二月，余住西湖。大雪三日，湖中人鳥(niǎo)聲俱絕。是日更定，余拏一小船，擁毳衣?tīng)t火，獨(dú)往湖心亭看雪。霧凇沆碭，天與云與山與水，上下一白。湖上影子，惟長(zhǎng)堤一痕、湖心亭一點(diǎn)、與余舟一芥、舟中人兩三粒而已。
到亭上，有兩人鋪氈對(duì)坐，一童子燒酒爐正沸。見(jiàn)余，大喜曰：“湖中焉得更有此人！”拉余同飲。余強(qiáng)飲三大白而別。問(wèn)其姓氏，是金陵人，客此。及下船，舟子喃喃曰：“莫說(shuō)相公癡，更有癡似相公者！”
（乙） 西湖游記一則 袁宏道
從武林門(mén)而西，望保叔塔突兀層崖中，則已心飛湖上也。午刻入昭慶①，茶畢，即棹小舟入湖?；ㄉ缍稷?，花光如頰，溫風(fēng)如酒，波紋如綾③，方一舉頭，已不覺(jué)目酣神醉。此時(shí)欲下一語(yǔ)描寫(xiě)不得，大約如東阿王夢(mèng)中初遇洛神④時(shí)也。余游西湖始此，時(shí)萬(wàn)歷丁酉二月十四日也。
（注）①昭慶：寺名，在西湖東北岸上。 ②娥：這里指眉上的彩“黛”（青黑色）。 ③如綾：形容極細(xì)軟平滑。 ④東阿王夢(mèng)中初遇洛神：東阿王，三國(guó)時(shí)曹植，封東阿王，文學(xué)家。他作過(guò)一篇《洛神賦》，說(shuō)他從京都洛陽(yáng)回封地，路過(guò)洛水，精神恍惚時(shí)忽見(jiàn)水邊有個(gè)美女，是洛河之神。于是用大量華麗文字形容洛神的美及自己的愛(ài)慕之情。原文沒(méi)有說(shuō)是夢(mèng)。
10、解釋下列句中加點(diǎn)的詞。（2分）
① 湖中人鳥(niǎo)聲俱絕 俱： ② 余拏一小船 拏： ．
③ 問(wèn)其姓氏，是金陵人，客此。 客： ．
④ 茶畢，即棹小舟入湖 棹： ．
11、翻譯下面的句子。（3分）
① 霧凇沆碭，天與云與山與水，上下一白。
② 方一舉頭，已不覺(jué)目酣神醉。
12、甲文寫(xiě)道：“大雪三日，湖中人鳥(niǎo)聲俱絕?！弊髡哌x擇此時(shí)“獨(dú)往湖心亭看雪”，表現(xiàn)了他什么樣的心態(tài)？（2分）
13、乙文作者游西湖，才遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看見(jiàn)保叔塔，就激動(dòng)萬(wàn)分。從文中的“”可以看出他對(duì)西湖確實(shí)是向往已久；從“ ”也可以看出他的那種迫不及待的心情。（2分）
14、同是寫(xiě)西湖美景，甲乙兩文各有特色，請(qǐng)?jiān)囎骱?jiǎn)要評(píng)析。（3分）
（二）（15—20題 共14分）
神奇的“生物鋼”
①生物鋼指的是羊奶鋼，也指牛奶鋼。羊奶與牛奶，本來(lái)與鋼鐵風(fēng)馬牛不相及，但科學(xué)家卻將它們巧妙地結(jié)合起來(lái)了。
②1997年初，美國(guó)生物學(xué)家安妮·穆?tīng)柊l(fā)現(xiàn)，在美國(guó)南部有一種稱(chēng)為“黑寡婦”的蜘蛛，它吐出的絲比現(xiàn)在所知道的任何蜘蛛絲的強(qiáng)度都高，而且這種蜘蛛可以吐出兩種不同類(lèi)型的絲織成蜘蛛網(wǎng)，第一種絲在拉斷之前，可以延伸27％，它的強(qiáng)度竟達(dá)到其他蜘蛛絲的2倍；第二種絲在拉斷之前很少延伸，卻具有很高．
的防斷裂強(qiáng)度，由這種蜘蛛絲織成的布，比制造防彈背心所用的纖維的強(qiáng)度還高得多。“黑寡婦”蜘蛛絲的優(yōu)良性能，很快引起科學(xué)家興趣，他們?cè)O(shè)想，要是有一種辦法能生產(chǎn)像蜘蛛絲那樣的高強(qiáng)度纖維該多好。
③科學(xué)家想到讓牛奶的蛋白基因中含有“黑寡婦”蜘蛛絲的蛋白基因，于是就先找山羊進(jìn)行轉(zhuǎn)基因的科學(xué)實(shí)驗(yàn)。讓山羊與“黑寡婦”蜘蛛“聯(lián)姻”，將蜘蛛蛋白基因，注入一只經(jīng)過(guò)特殊培育的褐色山羊體內(nèi)，在這只山羊產(chǎn)下的奶中，有大量柔滑的蛋白質(zhì)纖維，提取這些纖維，就可以生產(chǎn)衣服。
④實(shí)踐表明，由轉(zhuǎn)基因羊奶纖維織出的布，比防彈衣的強(qiáng)度還大十幾倍。這種超強(qiáng)堅(jiān)韌的物質(zhì)，是阻擋槍彈射擊的理想材料，也可以用來(lái)制造坦克、飛機(jī)與裝甲車(chē)，以及作為軍事建筑物的理想“防彈衣”。根據(jù)國(guó)外的資料報(bào)道，一只羊每月產(chǎn)下的奶提取的纖維，可以制成一件防彈背心。美國(guó)正在研究利用蜘蛛絲的專(zhuān)家稱(chēng)，利用這種纖維制成的2.5厘米粗的繩子，足以讓一架準(zhǔn)備著陸的戰(zhàn)斗機(jī)完全停下來(lái)。
⑤科學(xué)家給這種物質(zhì)取名叫“生物鋼”。羊奶與牛奶變成的“生物鋼”，不僅有鋼鐵的強(qiáng)度，而且還可以生物降解，不會(huì)帶來(lái)環(huán)境污染，可替代引起白色污染的高強(qiáng)度包裝塑料和商業(yè)用漁網(wǎng)，以及用于醫(yī)學(xué)方面的手術(shù)線或人造肌膚?？茖W(xué)家設(shè)想，如果讓轉(zhuǎn)基因的山羊大量繁殖，就會(huì)生產(chǎn)出大量的生物鋼用于工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)與國(guó)防戰(zhàn)略，考慮到山羊?qū)χ脖坏钠茐男?，?duì)牛進(jìn)行轉(zhuǎn)基因?qū)嶒?yàn)的前途更為廣闊，一頭牛的產(chǎn)奶量比一只山羊的產(chǎn)奶量高得多。
15、請(qǐng)概括什么是“生物鋼”。（2分）
16、“黑寡婦”蜘蛛絲有哪兩種類(lèi)型？(用原文語(yǔ)句回答)（2分）
17、第②段加點(diǎn)的“竟”字有什么表達(dá)效果？(2分)
18、第②段運(yùn)用了哪些說(shuō)明方法？意在說(shuō)明什么？ （3分）
19、“生物鋼”有哪些用途？（3分）
20、為什么科學(xué)家認(rèn)為對(duì)牛進(jìn)行轉(zhuǎn)基因?qū)嶒?yàn)的前途比山羊更為廣闊？（2分） （三）（21—27題 共18分）
等待錄取通知的那個(gè)夏天
那是我人生中最漫長(zhǎng)的一個(gè)夏天。
我的高考成績(jī)很不理想，僅高出本科錄取線3分。如果幸運(yùn)垂青我，我會(huì)走進(jìn)大學(xué)的校門(mén)，而一旦稍有閃失，我就會(huì)名落孫山。
我的忐忑在逼人的暑熱里不斷發(fā)酵、膨脹，我開(kāi)始失眠。接著，我的飯量迅速減少，一點(diǎn)胃口也沒(méi)有。不久，我就瘦得皮包骨頭了。
父親常年在外，有一天，他突然出現(xiàn)在我的面前?！芭惆职值洁l(xiāng)下轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)吧。”父親說(shuō)。
我不大情愿，但又不愿讓父親失望。
我們騎著車(chē)，穿過(guò)郊區(qū)，一直到了縣城。
父親似乎有用不完的力氣，總騎在我前面。后來(lái)，我們到了一條河邊。說(shuō)是河，水卻枯了，*露的河床是一片開(kāi)闊的沙灘。對(duì)岸一片樹(shù)林，蓊蓊郁郁的。父親說(shuō)：“咱們到那兒乘涼?！鄙匙颖蝗疹^烤得炭一樣燙，腳剛踏上去，就被燒得跳起來(lái)。
我唏噓著，下意識(shí)地調(diào)轉(zhuǎn)車(chē)頭。父親說(shuō)：“都大男子漢了，還那么嬌氣？”說(shuō)著，顧自在前邊深一腳淺一腳走，雖吃力，卻沉穩(wěn)。我無(wú)奈，只得跟隨。腳上的感覺(jué)漸漸只剩下了熱，后來(lái)，連熱也沒(méi)有了，只有麻木。半個(gè)小時(shí)后，父親上了岸，我還有段距離。我不能不欽佩父親。父親向我招手，給我加油。我也上岸了，一霎間，我有點(diǎn)想哭。
樹(shù)林里的確是個(gè)好地方，蔭涼很厚，而且有風(fēng)，把疲憊一點(diǎn)點(diǎn)地舔了去。坐下來(lái)拿出雙腳，才知父親和我都有了輕微的灼傷。父親說(shuō)這算個(gè)什么呀，他小時(shí)候天天就這樣光腳跑，一點(diǎn)事沒(méi)有。但是父親還是從附近掐了一些草，揉碎了，敷在我的腳上。過(guò)了會(huì)兒，父親變戲法似地從沙子里扒出一個(gè)花生來(lái)。這是農(nóng)民收割遺留下的，父親說(shuō)這么大的沙灘，再翻找一遍至少能裝滿一個(gè)麻袋。父親剝開(kāi)花生，露出粉白的仁，放進(jìn)嘴里，輕輕一嚼，由于沙子的烘烤，竟格外的香甜。 我們揀了截樹(shù)枝，不停地在沙土里翻揀著，果真找到了不少花生，品嘗了一頓天然的美味。
父親說(shuō)：“現(xiàn)在感覺(jué)怎樣？”
我笑了笑。我很久沒(méi)有這么輕松地笑了。
父親說(shuō)：“再難的事，一咬牙，也就挺過(guò)來(lái)了?！?BR> 休息了一陣后，父親還未盡興。我們騎上車(chē)，又啟程了。
這次，我們進(jìn)了一片農(nóng)民收摘后的果林。父親說(shuō)：“這樹(shù)上肯定還有果子，你能給爸爸摘一個(gè)解解渴嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭。我很快發(fā)現(xiàn)了一個(gè)果子，但長(zhǎng)得很高。我不怕，脫下鞋子爬樹(shù)。爬到了粗大的樹(shù)杈上，再爬，樹(shù)枝越來(lái)越細(xì)，心里面越來(lái)越虛。我不能再爬了，但我多想把果子摘下來(lái)。這時(shí)，父親在下邊叫我：“下來(lái)吃果子了?！蔽已曂?，父親的手里竟托著好幾個(gè)果子！我爬下樹(shù)，心灰又自慚。父親拍拍我的頭：“長(zhǎng)果子的樹(shù)不止一棵啊，總有適合你摘的，人活著，怎么能一棵樹(shù)上吊死呢?！?BR> 我默然無(wú)語(yǔ)。
第二天，父親走了，我的心情卻好了一些。我開(kāi)始冷靜地想一些事情，比如落榜后該怎么走，比如理想的院校未錄取該怎么辦。我有了思路，心中漸漸踏實(shí)了。
一段日子后，父親又回來(lái)了。父親拎著網(wǎng)，說(shuō)：“咱們?nèi)ズ永镒紧~(yú)吧?！备赣H過(guò)去捉魚(yú)捉得上癮，只是這些年調(diào)往異地，少有閑暇，很少下河了。
我們沿著過(guò)去經(jīng)常捉魚(yú)的河走著。該下網(wǎng)了，可父親不下。父親說(shuō)：“走，往上游走?！边@是我極熟悉的一條河，卻又是我極陌生的一條河。人工的防護(hù)堤沒(méi)了，花壇和草坪沒(méi)了，代之以古樸的桑樹(shù)、老槐，一人高的藤草，和愈來(lái)愈分不清路的小徑。一股溝汊，兩股溝汊„„蜿蜒著，交匯起來(lái)。水清得像空氣一樣透明，螃蟹在臨水的洞口和水中的石塊上悠然地爬行„„
我有些沉醉了。
父親說(shuō)：“多走幾里路，不一樣了吧？”
我使勁點(diǎn)點(diǎn)頭。
忽然，父親笑著從口袋里掏出一封信，遞給我。
我接過(guò)來(lái)，意外的驚喜讓我一下子癡得手足無(wú)措：我被第一志愿錄取了，幸運(yùn)之神站在了我的身邊！
父親說(shuō)：“祝賀你，孩子！以后，還要走得再遠(yuǎn)一些，像這河，追求無(wú)止境啊。”
21、概括出在“等待錄取通知的那個(gè)夏天”里，發(fā)生的故事。（2分）
22、“那是我人生中最漫長(zhǎng)的一個(gè)夏天”，為什么說(shuō)是“最漫長(zhǎng)”？（3分） 23、下面的幾句話都是父親對(duì)兒子說(shuō)的，請(qǐng)說(shuō)出父親說(shuō)這些話的用意。（任選兩題做）（4分）
（1）“都大男子漢了，還那么嬌氣？”
（2）“長(zhǎng)果子的樹(shù)不止一棵啊，總有適合你摘的，人活著，怎么能一棵樹(shù)上吊死呢。”
（3）“多走幾里路，不一樣了吧？”
（4）“祝賀你，孩子！以后，還要走得再遠(yuǎn)一些，像這河，追求無(wú)止境啊。” 24、這篇文章有兩條線索。一條是父親對(duì)我的教育，另一條線索是什么？（2分） 25、文章中劃線的句子屬于什么描寫(xiě)？有什么表達(dá)作用？（3分）
26、請(qǐng)你用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言對(duì)文中的父親作一評(píng)價(jià)。（2分）
27、讀了這篇文章你得到了什么啟示? （2分）
四、寫(xiě)作（50分）
28、從下面兩道作文題中，任選一題，按要求作文。
題一：游歷書(shū)海，你會(huì)結(jié)識(shí)許多令你折服的名人志士；觀賞影視，你會(huì)看到許多讓你欣賞的英雄豪杰；品味生活，你會(huì)發(fā)現(xiàn)身邊的每一個(gè)人身上都有值得你學(xué)習(xí)欣賞之處„„
請(qǐng)補(bǔ)充題目“我欣賞_______”，寫(xiě)一篇作文，字?jǐn)?shù)不少于600字。。
題二：請(qǐng)依據(jù)下面的詩(shī)句，以其中任意的一句或幾句話為話題，寫(xiě)一篇文章，自擬題目，自選角度，自定文體，不少于600字。
你的眼里沒(méi)有色彩
你的生活就不會(huì)繽紛
你的心里就沒(méi)有陽(yáng)光
你的生活就不會(huì)輝煌
有人面帶微笑擁抱每一輪新的太陽(yáng)
有人心懷煩惱拒絕每一個(gè)美的希望
拒絕會(huì)換得拒絕，擁抱會(huì)贏來(lái)?yè)肀?BR> 你的一切實(shí)際上都是自己釀造
有一種態(tài)度叫享受
有一種感覺(jué)叫幸福
學(xué)會(huì)面帶微笑才能享受生活
懂得播種快樂(lè)才能收獲幸福
參考答案：
一、語(yǔ)文積累
1、C 2、D 3、C 4、D 5、A 6、A
7、（1）僵臥孤村不自哀（2）帶月荷鋤歸（3）山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村（4）日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是，煙波江上使人愁。（5）出淤泥而不染，濯清漣而不妖。
二、語(yǔ)文綜合運(yùn)用
8、剛才，我被大家的熱情傾倒了。9、①做別人不做的事或認(rèn)為不屑于做的事；②生活中、工作上應(yīng)該有創(chuàng)新意識(shí)；③不能盲從；要獨(dú)立地創(chuàng)造，勇于做第一個(gè)„„（3分。意思對(duì)即可。若有其他答案，只要合理，亦可酌情給分。）
三、閱讀
（一）10、都、完全；撐、劃；客居；劃11、①（湖上）彌漫著水氣凝成的冰花，天與云與山與水渾然一體，白茫茫一片。②剛一抬頭，已經(jīng)不由得被滿眼的美景陶醉了。（意思對(duì)即可）12、選擇此時(shí)看雪，表現(xiàn)出作者淡淡的愁緒。一個(gè)“獨(dú)”字，充分展出了作者遺世獨(dú)立的高潔和不隨流俗的生活方式。（意思近即可）13、則已心飛湖上也；即棹小舟入湖14、示例：①甲文運(yùn)用白描手法，文字簡(jiǎn)練自然，不事雕琢，卻能夠抓住景物的突出特征，頗有韻味。一痕、一點(diǎn)、一芥、兩三粒高度抽象概括，宛如中國(guó)畫(huà)中的寫(xiě)意山水，寥寥幾筆，傳達(dá)出景物的形與神。②乙文運(yùn)用比喻，虛實(shí)結(jié)合，準(zhǔn)確而生動(dòng)地描繪了西湖美景。
（二）15、指從轉(zhuǎn)基因（“黑寡婦”蜘蛛蛋白基因）牛奶或羊奶中提取出的超強(qiáng)堅(jiān)韌的蛋白質(zhì)纖維物質(zhì)。
16、第一種絲在拉斷之前，可以延伸27%，它的強(qiáng)度竟達(dá)到其他蜘蛛絲的兩倍；第二種絲在拉斷之前很少延伸，卻具有很高的防斷裂強(qiáng)度。
17、表示令人驚訝之意，強(qiáng)調(diào)蛛絲的強(qiáng)度之高。
18、作比較、列數(shù)字；意在說(shuō)明“黑寡婦”蜘蛛絲的優(yōu)良性能
19、可用阻擋槍彈射擊的理想材料；可替代引起白色污染的高強(qiáng)度包裝塑料和商業(yè)用漁網(wǎng) ；可用作醫(yī)學(xué)方面的手術(shù)線或人造肌膚。
20、①山羊?qū)χ脖痪哂衅茐男?；②牛的產(chǎn)奶量比山羊的產(chǎn)奶量高得多
（三）21、父親用充滿智慧的方式啟發(fā)教育我，讓我有了對(duì)待生活的正確的態(tài)度。
22、因?yàn)楦呖疾焕硐耄刻於忌钤陟话仓?，在結(jié)果出來(lái)之前，每一分鐘
都是在受煎熬，所以感到夏日的漫長(zhǎng)。
23、（1）父親用激將法激勵(lì)兒子要堅(jiān)強(qiáng)（2）父親用意含雙關(guān)的話告訴兒子生活中有許多選擇，有時(shí)適當(dāng)變通一下，同樣可以收獲成功（3）父親想告訴兒子，不要把目光只局限在身邊這個(gè)狹小的范圍內(nèi)，世界很大，陌生的地方更充滿機(jī)會(huì)
（4）父親想讓兒子不要停滯不前，應(yīng)該有更遠(yuǎn)大的追求。
24、另一條線索是“我”的感情變化。
25、動(dòng)作描寫(xiě)；表現(xiàn)了父親對(duì)我的關(guān)心和愛(ài)護(hù)。
26、父親充滿智慧，愛(ài)子有度，循循善誘，教子有方。
27、言之有理，即可得分。
四、略