以下是為大家整理的關(guān)于四年級日記范文：又見粗心的文章，希望大家能夠喜歡！
一直以來，我都是很粗心。不是把＋看成－就是把×看成÷，還有一次做《教與學(xué)》，我竟忘記了做一些題目呢！粗心這個毛病還曾多次讓我失去第一名的位子……
這不，我這次又挨媽媽的罵了，“瞧你做的！”媽媽指著試卷，憤怒地瞪著我。“……”我啞口無言。事情是這樣的：
上個星期四那天，我因為發(fā)燒沒能去學(xué)校考試。星期五到了學(xué)校后，數(shù)學(xué)老師讓我補(bǔ)考。
我來到老師的辦公室，拿到試卷，提筆做了起來。這試卷真簡單呀，我不出二十分鐘就做完了。我想：一百分我得定了！我的腦海里忽然浮現(xiàn)出一副畫面：媽媽拿到了滿分的試卷，高興地咧開了嘴，直夸我聰明，還獎勵我五毛錢呢！我有些得意了，做完后沒怎么檢查就給老師批改。
老師開始改了，我昂著頭，得意想：試卷上肯定全是勾！可是，勾打到第二頁，一個大叉閑不住，就蹦了出來，真礙眼。我看了，低下頭，嘟起嘴，很是難過。本來全是勾的，叉一來插手，滿分就保不住啦！我心里想：老師呀，別再打叉啦，我第一名的位子可不能被別人搶走了！可在改到最后一頁時，一個叉又出現(xiàn)了。我很緊張：已經(jīng)打了兩個叉了，還會得第一名嗎？媽媽看后會生氣嗎？我正想著，老師忽然對我說：”改完了。你錯了兩道題，都是十分簡單的。你以后一定要認(rèn)真做題，仔細(xì)檢查呀！“我點(diǎn)了點(diǎn)頭。我想：我以后爭取讓每次考試都不得叉。
我可不能再讓它壞了我好學(xué)生的名聲。粗心，我一定要消滅你！我還制定了一個專門治你的小計劃，有了它，下次看你還敢不也再搗蛋，不讓我得百分！大家請看：
1.考試前把平時經(jīng)常寫錯的字、詞寫幾次。
2.考試時認(rèn)真審題，多讀幾次題目，做題別太快，以免字寫錯。
3.做完后仔細(xì)檢查，時間長的話可以多檢查幾次。
我想，我只要做到上面幾點(diǎn)，粗心肯定不敢在我考試時來搗蛋了。
一直以來，我都是很粗心。不是把＋看成－就是把×看成÷，還有一次做《教與學(xué)》，我竟忘記了做一些題目呢！粗心這個毛病還曾多次讓我失去第一名的位子……
這不，我這次又挨媽媽的罵了，“瞧你做的！”媽媽指著試卷，憤怒地瞪著我。“……”我啞口無言。事情是這樣的：
上個星期四那天，我因為發(fā)燒沒能去學(xué)校考試。星期五到了學(xué)校后，數(shù)學(xué)老師讓我補(bǔ)考。
我來到老師的辦公室，拿到試卷，提筆做了起來。這試卷真簡單呀，我不出二十分鐘就做完了。我想：一百分我得定了！我的腦海里忽然浮現(xiàn)出一副畫面：媽媽拿到了滿分的試卷，高興地咧開了嘴，直夸我聰明，還獎勵我五毛錢呢！我有些得意了，做完后沒怎么檢查就給老師批改。
老師開始改了，我昂著頭，得意想：試卷上肯定全是勾！可是，勾打到第二頁，一個大叉閑不住，就蹦了出來，真礙眼。我看了，低下頭，嘟起嘴，很是難過。本來全是勾的，叉一來插手，滿分就保不住啦！我心里想：老師呀，別再打叉啦，我第一名的位子可不能被別人搶走了！可在改到最后一頁時，一個叉又出現(xiàn)了。我很緊張：已經(jīng)打了兩個叉了，還會得第一名嗎？媽媽看后會生氣嗎？我正想著，老師忽然對我說：”改完了。你錯了兩道題，都是十分簡單的。你以后一定要認(rèn)真做題，仔細(xì)檢查呀！“我點(diǎn)了點(diǎn)頭。我想：我以后爭取讓每次考試都不得叉。
我可不能再讓它壞了我好學(xué)生的名聲。粗心，我一定要消滅你！我還制定了一個專門治你的小計劃，有了它，下次看你還敢不也再搗蛋，不讓我得百分！大家請看：
1.考試前把平時經(jīng)常寫錯的字、詞寫幾次。
2.考試時認(rèn)真審題，多讀幾次題目，做題別太快，以免字寫錯。
3.做完后仔細(xì)檢查，時間長的話可以多檢查幾次。
我想，我只要做到上面幾點(diǎn)，粗心肯定不敢在我考試時來搗蛋了。