無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
請(qǐng)假條格式篇一
姓名: 工號(hào): 職別: 代理人:
部門(mén): 班次: 組別:
請(qǐng)假事由:
事假□ 病假□ 喪假□ 婚假□ 產(chǎn)假□ 特休假□ 其他□
請(qǐng)假期間:自xx月xx日時(shí)至xx月xx日時(shí),總共請(qǐng)假x天x時(shí)
總經(jīng)理:
人事部經(jīng)理:
部門(mén)經(jīng)理:
請(qǐng)假人:
請(qǐng)假條格式篇二
標(biāo)題:居中寫(xiě)《請(qǐng)假條》,用來(lái)表明此文是用來(lái)請(qǐng)假的。
稱(chēng)呼:平時(shí)怎么稱(chēng)呼,這里就怎么寫(xiě),后面加冒號(hào)。這個(gè)地方往往是領(lǐng)導(dǎo)、相關(guān)負(fù)責(zé)人等。
正文:請(qǐng)假理由。直接寫(xiě)請(qǐng)假的原因,起止時(shí)間。如果有什么事要交代,也可以在寫(xiě)完請(qǐng)假原因之后接著寫(xiě)要交代的事情。正文寫(xiě)完后要加祝頌語(yǔ),祝福對(duì)方,這個(gè)是所有公文里表示對(duì)對(duì)方的友好。
署名:寫(xiě)在正文下右下方第三行處。如果是學(xué)生向老師請(qǐng)假,在名字前面加上“學(xué)生”二字。
日期:寫(xiě)在署名下面,另起一行。也可以不寫(xiě)年,最好在月日下面寫(xiě)上上午或者下午,也可以寫(xiě)上時(shí)分,必要時(shí)加上地點(diǎn)。
寫(xiě)作要求:請(qǐng)假條最重要的內(nèi)容是寫(xiě)明“請(qǐng)假原因和日期”,一定要寫(xiě)明確,不能只寫(xiě)“因有事請(qǐng)假”。
請(qǐng)假人:
20xx年x月x日
請(qǐng)假條格式篇一
姓名: 工號(hào): 職別: 代理人:
部門(mén): 班次: 組別:
請(qǐng)假事由:
事假□ 病假□ 喪假□ 婚假□ 產(chǎn)假□ 特休假□ 其他□
請(qǐng)假期間:自xx月xx日時(shí)至xx月xx日時(shí),總共請(qǐng)假x天x時(shí)
總經(jīng)理:
人事部經(jīng)理:
部門(mén)經(jīng)理:
請(qǐng)假人:
請(qǐng)假條格式篇二
標(biāo)題:居中寫(xiě)《請(qǐng)假條》,用來(lái)表明此文是用來(lái)請(qǐng)假的。
稱(chēng)呼:平時(shí)怎么稱(chēng)呼,這里就怎么寫(xiě),后面加冒號(hào)。這個(gè)地方往往是領(lǐng)導(dǎo)、相關(guān)負(fù)責(zé)人等。
正文:請(qǐng)假理由。直接寫(xiě)請(qǐng)假的原因,起止時(shí)間。如果有什么事要交代,也可以在寫(xiě)完請(qǐng)假原因之后接著寫(xiě)要交代的事情。正文寫(xiě)完后要加祝頌語(yǔ),祝福對(duì)方,這個(gè)是所有公文里表示對(duì)對(duì)方的友好。
署名:寫(xiě)在正文下右下方第三行處。如果是學(xué)生向老師請(qǐng)假,在名字前面加上“學(xué)生”二字。
日期:寫(xiě)在署名下面,另起一行。也可以不寫(xiě)年,最好在月日下面寫(xiě)上上午或者下午,也可以寫(xiě)上時(shí)分,必要時(shí)加上地點(diǎn)。
寫(xiě)作要求:請(qǐng)假條最重要的內(nèi)容是寫(xiě)明“請(qǐng)假原因和日期”,一定要寫(xiě)明確,不能只寫(xiě)“因有事請(qǐng)假”。
請(qǐng)假人:
20xx年x月x日