同學們,生活就像一個神秘的大寶藏,藏著無數(shù)有趣的秘密等我們去發(fā)現(xiàn)呢。這次的作文,就是要把你在生活中的一個新奇發(fā)現(xiàn)寫出來呀,不管是關于自然現(xiàn)象、小動物習性還是身邊的小物件,大膽分享,讓大家也感受發(fā)現(xiàn)的樂趣,動筆吧!以下是由為大家整理的小學生我的發(fā)現(xiàn)作文400字(精選22篇),歡迎大家閱讀。
1.小學生我的發(fā)現(xiàn)作文400字 篇一
我發(fā)現(xiàn),有的植物剛長出來的葉子是嫩紅的,它就長在我們小區(qū)的花池里。
星期天上完口才課,在小區(qū)里停好車子,路過花池的時候,我發(fā)現(xiàn)月季花已經(jīng)發(fā)芽了,長滿小刺的枝干上長出了一片片紅色的葉子。看著這些紅色的葉子,我想起了課文《爬山虎的腳》,文章里描寫的爬山虎剛長出來的嫩葉也是紅色的,經(jīng)過一段時間,它們會慢慢變成綠色。我想:為什么它們長出來時不是綠色,后來會慢慢變綠呢?真的會變成綠色嗎?
今天放學,我又去觀察這些花,發(fā)現(xiàn)月季花的葉子有綠色的,還有紅色的,還有紅綠相間的,綠色的葉子都比較大,紅色的葉子都非常小,我想:綠色的葉子年齡要大一些,它們就是長大的紅色嫩葉吧!
真是一個有趣的現(xiàn)象,回到家后上網(wǎng)一查,我知道了:原來,月季里有一種叫花青素的東西,所以它的嫩葉長出來是紅色的,還有紫色的,嫩葉很柔弱,容易受紫外線的傷害,嫩葉的紅色素就像“墨鏡”,能起到防曬的作用。經(jīng)過一段時間,陽光照射在葉子上,就會產(chǎn)生葉綠素,嫩紅的葉子就會漸漸變成綠色了。
以前我以為植物剛長出來的葉子都是嫩綠的,可這幾天我認真觀察才發(fā)現(xiàn),不是所有的葉子長出來都是嫩綠的,除了紅色的、紫色的,還有其他顏色的嗎?這個問題讓我們一起來尋找答案吧!
2.小學生我的發(fā)現(xiàn)作文400字 篇二
我們生活的世界很精彩,就在今天,也許校園里有一朵美麗的花兒開了;也許你家的小狗、小貓做了一個有趣的動作;也許你有了新的想法;也許……
我有一個女同桌,因為她平時總愛做一些男孩子的舉動——和男同學踢足球、打鬧、玩耍。所以大家都叫她“假小子”。
一天,我們班有位同學因為中暑而暈倒了,大家都圍著這個同學眼巴巴的看著。額的同桌趕忙把倒下的同學小心翼翼地扶起來,幫這個暈倒的'同學做了出來工作。我簡直不敢相信自己的眼睛,被同學們稱為“假小子”的同桌也有這樣的一面——溫和地照顧同學。她邊輕輕、靜靜地做著處理工作,邊叫我去辦公室找老師。但我正在走神——為她的行為感到驚訝。她放大聲音又叫了幾次,聲音越來越焦急、緊張。我被驚醒了。連忙跑到辦公室找值日老師。
暈倒的同學被送往醫(yī)院,經(jīng)檢查沒有什么大礙,同桌才松了口氣。后,同桌的行為也受到了老師的表揚。
就在今天,我發(fā)現(xiàn)了同桌的善良;就在今天,我發(fā)現(xiàn)平時那些彬彬有禮的同學們是那樣對同學視而不見;就在今天,我發(fā)現(xiàn)了一個道理——為人要善良,善良會給人帶來幸福。
3.小學生我的發(fā)現(xiàn)作文400字 篇三
上個月,爸爸帶我去花鳥市場買了兩條漂亮的小金魚。
一到家,我把袋子里的小金魚倒進了魚缸里,然后我開始觀察它們。我發(fā)現(xiàn)它們的肚子都很大。其中,有一條特別像一位大腹便便的紳士。它的白色魚鱗就像是紳士穿的白色燕尾服,它頭上的.紅色突起物就像是紳士戴在頭上的紅色帽子。我給它取名“丹頂鶴”,因為它和丹頂鶴頭上都有這樣紅色的東西。
還有一條小金魚,它身體的大部分都是紅色,只有肚子上有兩塊白斑,它的尾巴上有幾個小黑點兒。它是個小淘氣,很喜歡吐泡泡,還喜歡用尾巴去撓“丹頂鶴”的肚子,所以我給它取名“小淘氣”。
第二天,我的魚缸里又來了一位新朋友——小蝦。它倆好像天生就是一對不打不相識的小伙伴。我把小蝦放進魚缸,它倆就開始打架了。小蝦用鉗子去夾小金魚的尾巴,小金魚也不甘示弱,用頭去撞小蝦。打完一架后,它倆知道了對方的厲害,誰也不去打對方了。
就這樣,它們快樂地生活在一起。哈哈,看來不同的動物們之間也能和諧相處噢!
4.小學生我的發(fā)現(xiàn)作文400字 篇四
春天到了,在這萬物復蘇,桃紅柳綠的季節(jié)里,我有了一個新的發(fā)現(xiàn),你們想知道嗎?想知道那就繼續(xù)往下看吧!
一個星期天,我在老家玩耍的時候,無意中發(fā)現(xiàn),墻角水泥縫里悄無聲息地冒出了兩株小草。咦,墻角水泥縫里怎么會長小草呢?于是我大聲叫道:“奶奶!奶奶!”“什么事啊,這么急?”奶奶不耐煩地說道?!澳棠?,你快來,你看,墻縫里冒小草了!”奶奶走過來一看,“這很正常啊!”“奶奶,為什么墻角水泥地會冒小草呢?”我疑惑不解地問。奶奶說:“可能,是因為墻角適合它生長吧?!薄澳菫槭裁雌渌胤讲婚L,偏偏長這么呢?”我繼續(xù)問道。奶奶被我問住了,愣了好幾秒,才說“這個,我不知道啊,我又不是這方面的專家?!闭f完,就去干活了,留下我一個人在這兒思考。
我想啊想,想啊想,絞盡腦汗也想不出來。看來只能問問知識淵博的.電腦了,電腦果然厲害,馬上告訴了我答案。原來是由于草種落到這個地方,而種子的生命力很頑強,只要有適宜的土壤,不管在哪兒,它都能克服烈日曬,狂風吹,暴雨淋等種種困難,一天天茁壯成長。
在所有植物當中,我喜歡的就是小草了。因為它堅強,勇敢,這種精神值得我們學習。
5.小學生我的發(fā)現(xiàn)作文400字 篇五
科學課上,科學老師告訴我們把種子放在有濕度的衛(wèi)生紙里,種子就會慢慢地發(fā)芽。
我聽后將信將疑,應該生長在土壤里的種子怎么會在衛(wèi)生紙里發(fā)芽呢?于是,我便想驗證一下。
一回到家,我就找了一個透明的盒子和幾粒種子。我先把衛(wèi)生紙全放進了盒子里,再把種子放到了盒子的邊緣,這樣我就可以看到他們發(fā)芽的全部過程了。我又灑了一些水在盒子里,剛好能讓衛(wèi)生紙有一些濕度。后,我把盒子放在了既溫暖又通風的地方。
于是,我便開始等待著結果。
幾天過去了,種子居然長出了一條“小尾巴”。又過了幾天,“小尾巴”長得更快了,綠色的.葉子從種子里冒了出來?,F(xiàn)在兩片綠色的葉子從種子的殼里鉆了出來,空的種子殼掉了下來,種子終于長成了小幼苗。
于是,我就查了查百度,知道了其中的原因。原來,種子之所以能在紙上發(fā)芽時因為種子從紙里面吸收了水份,又依靠自身的養(yǎng)分生長,衛(wèi)生紙又起到了保濕和支撐的作用。
這是一個重大的發(fā)現(xiàn)。從此以后,媽媽就用這個方法來培育她所有的幼苗。
6.小學生我的發(fā)現(xiàn)作文400字 篇六
大自然中有許多有趣的秘密,比如:燕子為什么會飛?蚊子為什么會咬人?螞蟻為什么搬家?貓為什么從高處摔下來會毫發(fā)無損?這些問題只要你仔細觀察,認真思考,一定能夠從大自然中找到答案。
一天,我和爸爸約好到姥姥家去玩,一到姥姥家我就大喊:“姥姥,我們來啦!”說完我的腳就像是裝上了飛火輪,飛快地跑進了姥姥的家里。
我一進門就被姥姥養(yǎng)的小金魚吸引了,我走到金魚缸邊注視著一條金魚,它睜著眼睛卻一動不動,我立馬大喊:“姥姥!姥姥!您快來看看,這條金魚會不會死了呀?”姥姥聽到“死”這個字連忙走了過來。姥姥看了一眼,便笑著說:“那是金魚在睡覺呢!”我對姥姥這句話感到很不解,心想:魚怎么可能會睜著眼睛睡覺呢?
回到家里我問爸爸這個問題,爸爸卻說讓我自己從書本中尋找答案,于是我鉆進書海尋找“十萬個為什么”,果然功夫不負有心人啊,原來魚睜著眼睛睡覺的原因跟馬一樣,為了防止敵人的攻擊,所以才這樣睡覺的。難道你沒有發(fā)現(xiàn)魚兒一遇到危險就游得非??靻??
大自然中有很多啟示,就等你去發(fā)現(xiàn),只要你仔細觀察就會有所收獲……
7.小學生我的發(fā)現(xiàn)作文400字 篇七
星期六,爸爸帶我去龍湖邊網(wǎng)蝌蚪?;貋頃r,我把蝌蚪放進了一個大魚缸里,仔細地觀察它們。
這些小家伙真是可愛。整個身子是黑灰色的,腦袋圓鼓鼓的,像一個大逗號。尾巴細長細長的,特別靈活,能使它更快地游動。眼睛長在腦袋兩側,不停地轉動著,觀察著周圍的動靜。游動的時候,總是晃來晃去,像在跳“蝌蚪舞”一樣。
隨著時光流逝,小蝌蚪發(fā)生了變化。它尾巴后面長出了兩條細細的后退,一蹬一蹬的,幫助它游得更快。不久,前腿長出來了,它們一起配合,游得更快了。漸漸地,尾巴消失得無影無蹤,身體變成了綠色的,上面還長了些小豆豆,像青春痘一樣。頭不再是圓形的`了,而是三角形的,眼睛大大的,嘴也寬寬的,舌頭長長的,肚子白白的,像皮球一樣。原來吃東西是張開嘴,大口地吸。如今,它蹲著,一動不動地盯著前面,一旦看見蟲子,就迅速伸出舌頭,卷起蟲子放入嘴中,品嘗著美味。它能吃害蟲,保護田地,人們稱它為“捉蟲小能手?!比藗儜摫Wo它。
小蝌蚪變成了大青蛙,真是奇妙?。?BR> 8.小學生我的發(fā)現(xiàn)作文400字 篇八
每個人在成長的過程中都發(fā)現(xiàn)過一些新事物,而一旦發(fā)現(xiàn)后,可能會興奮、緊張、難過……我也不例外。下面就讓我說一說我發(fā)現(xiàn)了什么。
一天下午,外面晴空萬里,太陽拚命地炙烤著大地,花草樹木一見到光,便垂下了頭,在這種炎熱的天氣里,我們在學校里上美術課。我正聽得入迷時,有人扭過頭來拍我,說:“你看看玻璃窗上有什么。”我便心不在焉地抬頭一看。“不看不知道,一看嚇一跳。”原來,玻璃窗上有一只大馬蜂,正在玻璃窗上爬動著。我頓時把身子縮起來,然后往右移動。因為我知道,馬蜂尾部有刺,會蜇人。我又看了一下,幸好玻璃窗不在我身邊,于是懸吊著的一顆心放下了一些。只見馬蜂在左上角往右邊爬動,然后又往下爬,接著又往上爬。突然,馬蜂瞬間往下掉了一下,但沒有掉下來,又艱難地往上爬,我們倒吸了一口冷氣。我依然聚精會神地看著,生怕馬蜂掉到我桌子上。而馬蜂還在不停爬動著,又過了一會兒,太陽光弱了一些,照在我們身上暖洋洋的'。馬蜂這時騰空而起,飛到窗邊了,在空中又待了一會兒,就嗡嗡嚶嚶地飛了出去。我緊張的心終于放下了。
雖然我知道馬蜂會蜇人,但是我發(fā)現(xiàn),你只要不惹它,它就不會蜇你。我們能和馬蜂和平相處。
9.小學生我的發(fā)現(xiàn)作文400字 篇九
早晨,和媽媽吃早點時,我們點了煎餃、豆?jié){和油條。我用煎餃蘸醋吃,一不細心把醋滴進了豆?jié){里。過了一會兒,等我來喝豆?jié){時,不可思議的事情發(fā)生了,有醋的那一片豆?jié){里似乎有些凝固的東西,我用勺子舀了一點兒,嘗了嘗,?。∈敲牢兜亩垢X。
為了確定是不是豆?jié){遇到醋才變成豆腐腦的,我決定再試。我先用勺子舀了一勺豆?jié){,放在小碟子里,再往豆?jié){里倒上醋,立馬又出現(xiàn)了那白白軟軟的東西。我又嘗了,還是美味的豆腐腦。媽媽見了,就奇怪地問我:“你在干什么呀?”我就把剛才發(fā)生的事告訴了媽媽,并問這是怎樣回事?媽媽想了想,也沒弄明白。于是,我再也沒心境吃早餐了,立刻跑回家上網(wǎng)找答案。
原先,豆?jié){變成豆腐腦需要氯化鎂和硫酸鈣,他們能使分散的'蛋白質團粒很快地聚在一齊,構成固態(tài)。醋里包含氯化鎂和硫酸鈣,把它和豆?jié){混合在一齊后,就變成豆腐腦了。我們平時吃的豆腐也是利用這個化學反應做成的。不僅僅如此,人們還利用自我的智慧,做出了許多美味的食物呢!
今后,我還要在生活中多觀察、多發(fā)現(xiàn),增長更多的知識。
10.小學生我的發(fā)現(xiàn)作文400字 篇十
秋高氣爽,正是吃螃蟹的好時光。爸爸的朋友送給我們了幾只陽澄湖大閘蟹。那幾只螃蟹可真大啊,一只只有拳頭那么大。它們的身上披著鎧甲,兩只大鉗子高高地舉著,就像個威武的大將軍。
晚上,我們全家吃得津津有味,可是還剩下幾只怎么辦呢?于是,媽媽把它們放進了冰箱里。第二天,我打開冰箱發(fā)現(xiàn)那些螃蟹怎么一動不動了,連大鉗子也無力地垂了下來,是不是螃蟹被凍死了?還是放在冰箱里被悶死了。媽媽說:“死螃蟹是不能吃的?!蔽矣X得非??上?。要是昨天全部把它吃光就好了。于是,媽媽把它們拿到水槽里,打算把它們扔掉。過了一會兒,突然,有一只螃蟹的腳動了一下?!八鼈冞€活著,媽媽快過來看!”我興奮地大叫。接著,其它螃蟹也動了動大鉗子,慢慢舒展它們的身體,吐出了一個個小泡泡。它們又恢復了原來的張牙舞爪的樣子。
這是怎么回事呢?于是,我打開電腦,向網(wǎng)絡這個無所不知的老師請教:原來到了氣溫低的'季節(jié),螃蟹都不愿意動彈,喜歡鉆到泥洞里御寒。而冰箱里氣溫太低,讓螃蟹以為冬天來臨了,于是進入了“冬眠”狀態(tài)。謎題就這樣解開了。
只要你在生活中仔細觀察周圍的事物,就能從中發(fā)現(xiàn)很多問題,繼而學到更多的知識。
11.小學生我的發(fā)現(xiàn)作文400字 篇十一
夏天的夜里,熱浪襲人,令人不安,我們一家坐在門口歇涼。夏天蚊子異常多,總是把我臉上叮得腫起了一個個大胞,使我渾身癢癢的,很不舒服。我突然看到墻上的壁虎正在吃著蚊子。壁虎就像我的小救星,可卻是蚊子們的天敵,它們專門爬在墻上、窗上、天花板上吃蚊子,多瀟灑自在?。?BR> 壁虎為什么能在墻上行走自如呢?我有些迷惑不解。
為了解決這個問題,我更留心觀察起了壁虎。有時還學著壁虎的樣貌貼在墻上,可是,怎樣也爬不到墻上。
我費盡心思、絞盡腦汁,思路終有了眉目,這是我自我想象的,并不必須是真的,我想:壁虎太小了,它們自我的腳上裝有502強力膠水,所以能夠在強勢運動自如。
可是,我還是不能確定這是真是假,于是,我上網(wǎng)查了資料,看了看,原先如此:是因為壁虎的腳上長著一個吸盤,吸盤上有個小鉤,它們把小鉤鉤在墻上,就不會掉下來了。啊,原先如此!我恍然大悟。
“如果我們能從壁虎身上得到啟示,發(fā)明一個“吸盤鞋”該多好,這樣,火災發(fā)生了,我們就能安然無恙地從高樓上貼著墻爬下來了!”
12.小學生我的發(fā)現(xiàn)作文400字 篇十二
人的嘴巴會說話,而身體也可以表達,但有時嘴巴說了謊,身體卻絕對表達不出來。
夏天,我特別喜歡吃冰淇淋,總也管不住自己。媽媽怕我吃壞肚子,規(guī)定每天不能超過兩根。有趁媽媽外出,我多吃了一根,以為媽媽不會發(fā)現(xiàn),誰知她一試探,竟然露了餡。媽媽問我:“有沒有多吃冰淇淋?”我說:“沒……沒有。”媽媽盯著我“嗯”了一聲。我不敢再看她的眼睛,一直瞅著地上。“你是不是在說謊?”連我也沒察覺,雙手扭在了一起,終還是招了出來。
我不由埋怨自己,若不是當時口吃,媽媽根本不會發(fā)現(xiàn)??稍鯐蝗豢诔阅??我對此十分好奇。終于,我無意中發(fā)現(xiàn)了這個秘密。
那天,妹妹來我家玩。我和她都酷愛吃巧克力,家里只剩下一塊巧克力,沒有給她。正巧朋友叫我出去,我警告她別偷吃,但回來巧克力就不見了。我并沒有揭發(fā)妹妹,故意說:“巧克力怎么沒了?是不是被誰偷吃了?”“不是我哦?!泵妹脫u了搖手?!罢娴膯幔俊薄罢妗娴牟皇俏??!泵妹玫难劬σ惨恢辈桓铱次遥彝党员苛艿谋憩F(xiàn)如出一轍。
我據(jù)此推理,緊張、焦躁、傷心、興奮……各種情緒不平衡,就會以身體來分擔、表示,這大概是人的一種本能。這真是個有趣的發(fā)現(xiàn)!
13.小學生我的發(fā)現(xiàn)作文400字 篇十三
近,我發(fā)現(xiàn)了只要蜻蜓老是在低飛,天上就會下雨,為什么呢?下面我就來給大家說說吧。
星期一我吃完午飯后,我就到操場上去玩。玩了一會兒,我看見空中有許多蜻蜓,還是紅色的。
我到坐椅上坐著觀察這些紅色的小家伙,發(fā)現(xiàn)它們漸漸地都往低處飛。只要它們低飛,天氣就會悶熱,意味著就要下雨,這讓我想到一句諺語――“蜻蜓低飛,代表要下雨”。我看著這些蜻蜓一會兒點一下水,一會兒觸一下地,有些一直在轉圈圈。哈哈哈!有一只比較小的蜻蜓,轉圈圈轉得太多,好像有點暈了,被一個小男孩撞到了,差點從空中摔了下來。
我看得有些不耐煩了,一連看了半個多小時。
我看見許多蜻蜓被小朋友追著玩,我的興趣也被勾了起來,但是要保護昆蟲,所以我又坐了下來,哇塞!那兩只蜻蜓連在一起了,在空中低飛。
我又看了看那個弄得兩只蜻蜓不能連在一起飛的小朋友。我突然發(fā)現(xiàn),蜻蜓真的喜歡點水,我就問哥哥,他說:“蜻蜓點水,就是代表要下雨?!币粫海嫦掠炅?。
這次觀察,我發(fā)現(xiàn)了蜻蜓低飛和蜻蜓點水就代表要下雨。蜻蜓可以測天氣下不下雨,別不相信它哦!
14.小學生我的發(fā)現(xiàn)作文400字 篇十四
去年夏天,我和舟舟姐姐、洪振發(fā)、洪新宇發(fā)現(xiàn)了一種奇怪的植物。它生長在潮濕的地方,葉子大大的,上面有許多細細的葉脈。它的莖粗粗的,大概是要把整個葉片舉起來的緣故吧!葉子是橢圓形的,大的有我的身體寬,小的是我的手掌大,葉面越大顏色就越深。
我問洪振發(fā)、洪新宇這是什么植物?因為他們長期住在鄉(xiāng)下可能了解得多一些。他們回答說:這是芋頭的葉子,可以防水的。
我和舟舟姐姐不相信,于是做起了實驗。我們四個人用了九牛二虎之力才把它的葉子拔下來,一人取下了她的一片葉子,從上到下組成了一個S形的循環(huán),把水倒在葉子上,水珠真的從上往下一直滴下來,流進了桶里。
我問他們這是為什么,他們都說不知道。我回到家,查了資料。才知道芋葉表面對水的吸附力和水的表面張力兩者之消長。芋葉對水的吸附力遠小于水的表面張力所以不沾水。這一點和荷葉是一樣的。而且它的表面有蠟質層,一般水生植物都有這樣的結構。這樣不僅有利于它的自潔還有利于防止空氣中的大量各種有害細菌對它的侵害!
萬物世界真是神奇?。〉戎覀內グl(fā)現(xiàn)更多的奧妙!
15.小學生我的發(fā)現(xiàn)作文400字 篇十五
李四光反現(xiàn)了隕石的來歷:牛頓察看落地的蘋果,發(fā)現(xiàn)了地心引力。許許多多巨大的發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造都離不開仔細的察看。在生活中,也有許多小發(fā)現(xiàn),但我印象深的試有趣的發(fā)現(xiàn)。
有,我正在吹葫蘆絲,突然我有了一個想法:葫蘆絲是怎樣發(fā)音的呢?我把葫蘆絲翻開,發(fā)現(xiàn)葫蘆絲的三根管上都有一個簧片。我對他十分獵奇,他是怎樣讓葫蘆絲發(fā)出這么美好的聲音的呢?于是我用牙簽悄悄地戳了它,然后再把葫蘆絲裝上,接著一吹,發(fā)現(xiàn)只能吹兩個音了。這時分我大驚失色,不曉得怎樣辦好。只好誠實跟媽媽說,媽媽趕緊帶上我和葫蘆絲去找宋教師。宋教師看后說,這個可難辦,修修試試吧。于是媽媽和宋教師忙開了。宋教師用牙簽把簧片漸漸地挑起來,媽媽拿鑷子悄悄的夾著,失敗,有……終于,在媽媽和宋教師齊心合力,把我壓下去的葫蘆絲的簧片漸漸挑好了。接著,宋教師還要試吹。不行,變調了。又拆出來重新調簧片。經(jīng)過次的調試,廢了九牛二虎之力終于弄好了。宋教師通知我,葫蘆絲的簧片就像人的喉嚨,毀壞就不能發(fā)聲音了!
經(jīng)過這次小發(fā)現(xiàn),我想:以后發(fā)現(xiàn)時發(fā)現(xiàn),也要有個度啊。自覺亂弄只會弄出大費事?。?BR> 16.小學生我的發(fā)現(xiàn)作文400字 篇十六
記得今年夏季的一天,陽光明媚,風和日麗。我和爸爸去楊村玩,一會兒到了一條小溪邊,小溪水清澈見底,但沒有看見小魚兒游動的身影。我們開始玩起來。我叫爸爸捉幾只螃蟹玩,爸爸翻開好多石頭,可一個石頭里也沒有螃蟹。爸爸對我說:“可能是水太急了,沒有大石頭,我們到前面去看看?!蔽覀冇滞叭?,在一個水流平靜、石頭又多的地方,爸爸又給我一個一個石頭找,找了很久,可一只螃蟹也沒抓到。這是怎么回事呢?我們又往前去,又到了一個小溪邊,我和爸爸一起找,可還是一只沒抓到。爸爸說:“這件事倒是很有趣,為什么這溪里面沒有螃蟹呢?我們應該找一找原因?!边@時我想起楊村的溪邊有很多農(nóng)家樂,是不是在建農(nóng)家樂的時候,把石頭大量移走了,加上很多游客來了,把螃蟹抓走了?也有可能大量的人們活動,破壞了小溪周邊的環(huán)境,造成螃蟹的食物減少,或者有很多有害物質產(chǎn)生,使螃蟹怕走或全部死亡。爸爸說:“這時一個深刻的教訓,它告訴我們,人類不能因為做一件事情而破壞大自然,那樣會受到大自然的懲罰?!?BR> 這件事的發(fā)現(xiàn),不僅“有趣”,還從中提醒了我們要熱愛大自然。
17.小學生我的發(fā)現(xiàn)作文400字 篇十七
貓鼬的每一天早上,它們總是非常餓,急著出去捕食。可是來自空中老鷹的威脅讓貓鼬不敢放心大膽地去捕食,于是它們想出了一個應對的方法。
貓鼬一個接著一個鉆出洞口,它們望望天空,又看看周圍,它們從洞口出來的時候,總是這么小心。貓鼬們感覺沒有危險后,便捕食的捕食,望風的望風,守護的守護。
捕食者各找了一個地方,用鼻子聞了聞泥土,開始拼命地刨起來。它們兩條腿趴開,挖出來的土呼呼地從雙腿之間流出。它們時不時跳起來,把土踩到后面去。望風者跳到灌木叢上,蹲在樹枝上,一動不動地眺望天空,頭不停地360度轉彎,檢查“獵人”有沒有來,要是來了就發(fā)出警告。
“保姆”趴在洞口,看護著貓鼬寶寶,似乎不想讓貓鼬寶寶爬出去。
這時,望風者發(fā)出一聲尖銳而又洪亮的叫聲,不好!是警報!老鷹來了!捕食者受到了驚嚇,它們立馬站起來,望了望天空。貓鼬豎起尾巴,像風似的向巢穴奔逃起來,他們的腳好像在離地飛翔。
老鷹收起翅膀,掠過洞口。但貓鼬已沒了蹤影,老鷹一無所獲。
我發(fā)現(xiàn):弱小的個體只要團結合作,也可以產(chǎn)生巨大的力量。
18.小學生我的發(fā)現(xiàn)作文400字 篇十八
只要我們留心觀察,勤于思考,就會不斷有新發(fā)現(xiàn)。
星期日,我在家寫作業(yè),突然從廚房里傳來“咕咕”的叫聲,膽小的我不禁嚇了一大跳,到底是什么?一個巨大的問號出此刻我心中。我躡手躡腳地走進廚房,又一陣“咕咕”聲傳到我耳邊,我對四周東瞧西望,發(fā)現(xiàn)原先泡菜壇在作怪。泡菜壇周圍的壇沿里不時冒出幾個乒乓球大小的泡泡。泡菜壇怎樣會冒泡?是什么讓它冒泡?是不是空氣進去又出來了?……我心里頓時冒出無數(shù)問號,仔細一看,菜壇封得很緊,空氣又是怎樣進去的呢?
我很想明白答案,可父母不在家,只好找來百科全書尋找答案。啊,找到了,答案在這:泡菜壇里菜泡的時間久,會產(chǎn)生一種叫厭氧菌的細菌,它可在無氧氣的情景下很多繁殖,發(fā)酵時會排出所體,所有會冒泡。泡菜長細菌能吃嗎?自然界有酵母菌與厭氧菌,會產(chǎn)酸,發(fā)出氣體。它們對人體不但沒傷害,還能助消化。
今日,我又學到一種知識,我很歡樂。大自然里有許多奧秘,只要我們留心觀察,勤于思考,會不斷有新發(fā)現(xiàn)。
19.小學生我的發(fā)現(xiàn)作文400字 篇十九
對于一個星期下來的養(yǎng)蠶過程,其實挺有感情的,尤其是星期天死了一只蠶的那件事。當時那只蠶剛死,我認為其他蠶會過來悼念它,但沒有,其他蠶依然若無其事地吃著,我甚至有那么一瞬間的錯覺,動物是不是沒有感情。我認為可能真的沒有感情,但我只針對于這些蠶,我又錯了,他是有感情的,在那只蠶剛死后的不久,在一旁若無其事吃著桑葉的那些蠶突然發(fā)覺了什么,平時是四個人一起玩耍的啊,可怎么現(xiàn)在只有三個人呢。
我看著他們進行著類似于地毯式的搜索。突然使壞的把角落里死了的蠶拿出了盒子外面??粗麄冎钡膶ふ遥野涯侵恍Q放回了盒子的角落。
這下,他們總算找到他啦,他們緊緊地擁抱在一起,然后待在那只長的旁邊,我看得有些不耐煩,把那只蟬拿了出來。
結果出乎我的意料,其他蠶早已吐絲連在那就傳到手上,怎么辦,是放回去,還是拿出來?我選擇了拿出來,其它的墻都嘴一張一張的,仿佛在說,不要在不要帶走它。
我看到他們之間深厚的友誼,也看到了他們的感情。
我認為世間萬物都有感情,只要付出真心,他們也會付出真心對待你!
20.小學生我的發(fā)現(xiàn)作文400字 篇二十
近一周,天空總是灰蒙蒙的,那滾動的烏云,就像翻滾奔騰的波流。有時天空中下著唏嚦嘩啦的大雨;有時天空中下著滴滴嗒嗒、叮叮當當、沙沙沙的小雨;有時天空中飄著無聲的、細細的毛毛雨。我仔細觀察了這一自然現(xiàn)象,發(fā)現(xiàn)其中一個奧秘:就是天空中下大雨時,不會打濕人們的衣服,而下小雨卻淋濕了人們的衣服,這是為什么呢?
我?guī)е鴨栴}去問爺爺,爺爺告訴我:“因為天空中下大雨,人們總會警覺,會把隨身帶著的雨傘撐開,避雨,或跑到屋檐下躲雨。而下毛毛雨人們總是不會去防備它,放松警惕,在不知不覺中,毛毛細雨在衣服上積少成多,后人們的衣服便會被雨淋濕了?!本拖瘛耙蛔畮欤绻麧B漏了一個小洞,人們不去修補,時間長了,缺口就會越變越大,后造成洪災?!蓖ㄟ^這一自然現(xiàn)象,我明白了不管是小事情,還是小缺點、小毛病,它總是會水滴石穿,它會變成一件大事情、大缺點、大毛病。
所以我們要防微杜漸,要在壞事情剛冒出頭來的時候就要去阻止它,不讓它造成危害,如果壞事發(fā)生了就要亡羊補牢,這也為時未晚。
21.小學生我的發(fā)現(xiàn)作文400字 篇二十一
其實世界上有許多有趣的現(xiàn)象,只需你仔細察看,將會給你帶來意想不到的發(fā)現(xiàn)。下面我就給大家談談我的巧妙閱歷吧。
想必大家都喜歡吃糖炒大栗吧,特別是“軍大栗”,又香又甜,只需你走到街上,老遠就能聞到炒大栗的香味,使你口水直流,真想一飽口福。
但是,栗子的肉雖好吃可栗子殼卻很難剝。假如用手剝,殼比擬硬;假如用嘴咬,肉容易碎;假如用小刀切,又不平安。想必大家也有這樣的懊惱吧,我在平常的生活中卻發(fā)現(xiàn)了一個小訣竅,大家一定迫不及待地想曉得怎樣弄的了吧,下面,我就牛刀小試一下,教大家一招,如何巧妙、輕松地將大栗剝開。
首先用大拇指在栗子中心按一下,由于大栗殼的中心嫩,悄悄按一下就破了,再用大拇指和食指在中心的兩邊一捏,這樣栗子肉就輕而易舉的捏出來了,而且這一招同樣適用于剝荔枝殼。
看完上面的引見,想必大家曾經(jīng)學會了吧,一定吃著大栗樂不可支了吧。
以上是我生活中的一個小小的發(fā)現(xiàn),就算是拋磚引玉吧。其實任何事物開展都是有他一定的規(guī)律的,只需我們依照他的規(guī)律認真地去尋覓,一定能悟出方法的,就好比葉圣陶爺爺給我們講的讀書秘訣:“作者思有路,遵路識斯真”。
我的發(fā)現(xiàn),其樂無量。
22.小學生我的發(fā)現(xiàn)作文400字 篇二十二
冬爺爺把春姑娘請來,春姑娘一聲叫喚,雷叔叔就在天上打起鼓來,一聲鼓響,把萬物喚醒了,一場春雨過后,校園變得更加美麗了。
走進校門,校園里到處彌漫著春天的氣息。一棵棵小草從土里探出了腦袋。柳樹抽出了嫩綠的芽兒。我喜歡的是玉蘭花。
每當我走近玉蘭花,就會聞到一股淡淡的清香。玉蘭花是長在樹上的,抬頭仰望,只見紫色的、白色的玉蘭花掛滿枝頭。潔白的玉蘭花純潔、美麗,像一個個小天使守護者玉蘭樹,但我更喜歡高貴的紫玉蘭。仔細觀察,我們就能發(fā)現(xiàn):每朵花都有一個墨綠色的花托,每朵花都有九片花瓣?;ò觊L長的,像一片片葉子,外層是紫色的,里面卻是白色的。我用手摸了摸,花瓣滑滑的,像絲綢一樣,我不禁被玉蘭花深深吸引住了。
咦!玉蘭花怎么只有花而沒有葉子呢?別的花都是先長葉后開花的。我?guī)е蓡柸柪蠋?,老師告訴我:“玉蘭花和別的花的區(qū)別就在于花朵,因為玉蘭花的花朵能在10攝氏度以下開放,而它的葉子卻要在20攝氏度以上才能生長?!?BR> 我又在學校里觀察了一番,我發(fā)現(xiàn)像玉蘭花一樣的植物還真不少呢!有紫荊花、櫻花、桃花。我相信:只要你留心,你會發(fā)現(xiàn)大自然真奇妙啊!