1.哀傷輔導(dǎo)的服務(wù)對象是(　　)。
    A.嚴(yán)重疾病患者
    B.臨終病人
    C.醫(yī)護(hù)人員
    D.與過世者關(guān)系密切的照顧者
    2.從過程層面看，在社區(qū)參與的層次和形式中，需要教育或能力，也需要權(quán)利、責(zé)任和溝通的是(　　)。
    A.社區(qū)自治
    B.共同行動
    C.咨詢
    D.告知
    3.某社會工作服務(wù)機(jī)構(gòu)近期要為下崗女工提供各種支持，以下選項中的支持措施不正確的是(　　)。
    A.向婦女提供技術(shù)培訓(xùn)
    B.向婦女提供政策上的小額貸款支持
    C.在婦女之間建立互助小組
    D.每月向婦女發(fā)放扶助資金
    4.劉賀在部隊執(zhí)行任務(wù)時不幸受傷致左腳截肢而被迫退伍，后被安排到市政府工作。平時他工作積極認(rèn)真，但是每當(dāng)碰到無法解決的難題時，他總會失去耐心而抱怨自己殘疾的身體。社會工作者郝歡決定接受他為服務(wù)對象，在溝通中了解到劉賀自受傷退伍后，內(nèi)心非常自卑，認(rèn)為生活毫無意義，因此平時在工作中他很少與同事交流，生活中喜歡一個人獨處。鑒于這種情況，郝歡首先應(yīng)解決劉賀的(　　)問題。
    A.身體康復(fù)
    B.溝通技巧
    C.工作技能
    D.非理性信念
    5.肢體殘疾人出行要依靠他人協(xié)助，或需要使用輪椅。該情況表明肢體殘疾人(　　)。
    A.對于外部世界的知覺范圍受到嚴(yán)重限制
    B.與他人溝通交流的渠道受到限制。能力嚴(yán)重受損
    C.自理生活和參與社會活動存在較大障礙
    D.思維和行為方式與常人之間有很大差異
    6.某家精神疾病醫(yī)院的醫(yī)務(wù)社會工作者，近準(zhǔn)備策劃一項活動來幫助廣大市民正確認(rèn)識精神疾病。以下活動無法實現(xiàn)以上目的的是(　　)。
    A.參與社區(qū)衛(wèi)生保健服務(wù)計劃的制訂
    B.補(bǔ)充、完善醫(yī)院的患者資料，同時進(jìn)行分析
    C.建立患者分享小組，幫助患者回歸社會
    D.邀請患者家屬參加如何照顧患者的主題講座
    7.社區(qū)社會工作站在學(xué)習(xí)和研究基礎(chǔ)上為矯正對象開展了“當(dāng)新人、做好事、多加分”的宣傳服務(wù)活動，同時還要求社會工作者在服務(wù)開展過程中注意收集活動反饋信息，總結(jié)經(jīng)驗，以促進(jìn)社區(qū)矯正制度的不斷完善。上述工作采用的是(　　)方法。
    A.社區(qū)社會工作
    B.社會工作行政
    C.社區(qū)綜合治理
    D.社會工作研究
    8.小王因打架造成對方重傷致殘而被拘押和起訴，成為社會工作者大剛的服務(wù)對象。在小王案件的審理過程中，大剛應(yīng)向法庭提交犯罪嫌疑人的(　　)。
    A.法庭審判方案
    B.個案會談筆錄
    C.背景調(diào)查報告
    D.犯罪事實記錄
    9.2011年5月，艾龍因打牌與鄰居發(fā)生口角后將對方打成重傷。2012年6月，法院判處他拘役六個月，緩刑六個月執(zhí)行。而艾龍也成為社區(qū)矯正對象。如果你是社會工作者，以艾龍為服務(wù)對象，恰當(dāng)?shù)淖龇ㄊ?　　)。
    A.找來與艾龍發(fā)生糾紛的鄰居，對其進(jìn)行批評
    B.對艾龍的問題不做正面回應(yīng)，防止他情緒波動
    C.勸艾龍在緩刑期間少管閑事，好好反省自己
    D.安排艾龍參加社區(qū)公益勞動，同時開展社區(qū)教育，培育社區(qū)居民接納、尊重矯正對象的意識和習(xí)慣
    10.(　　)下的矯正社會工作是一種策略性的弱化服務(wù)對象的問題。
    A.優(yōu)勢視角
    B.標(biāo)簽理論
    C.認(rèn)知理論
    D.行為主義理論
    答案見下頁
    1.【答案】D
    【解析】哀傷輔導(dǎo)是提供給與過世者關(guān)系密切的照顧者的服務(wù)。
    2.【答案】A
    【解析】從過程層面看，在社區(qū)參與的層次和形式中，不需要教育或能力，也不需要權(quán)利、責(zé)任和溝通的是“告知”;需要教育或能力，也需要權(quán)利、責(zé)任和溝通的是“社區(qū)自治”。
    3.【答案】D
    【解析】每月向婦女發(fā)放扶助資金不是社會工作者在下崗女工服務(wù)中的職能，故選D。
    4.【答案】D
    【解析】優(yōu)撫安置社會工作服務(wù)對象的身份階層在社會轉(zhuǎn)型中產(chǎn)生了前所未有的分化。由現(xiàn)職到離職、由軍隊到地方、由軍人到老百姓，尤其是由健全人到殘疾退役軍人，在實現(xiàn)角色模式轉(zhuǎn)換的過程中，由于對新舊角色認(rèn)識不清、理解不一，往往造成心理失衡、角色失調(diào)、行為失范。對個人身份地位的敏感、焦慮、緊張、失落與無奈是優(yōu)撫安置社會工作服務(wù)對象較普遍的心態(tài)特征。運(yùn)用認(rèn)知行為理論的視角可以幫助服務(wù)對象識別導(dǎo)致情緒不適和問題行為的有缺陷的思維模式，推進(jìn)適應(yīng)角色轉(zhuǎn)變。本題中，鑒于劉賀目前的狀況，郝歡首先應(yīng)解決其非理性信念問題。
    5.【答案】C
    【解析】改善和提高殘疾人的生活質(zhì)量，為他們提供必需的用品器具十分重要。在康復(fù)醫(yī)療機(jī)構(gòu)和社區(qū)康復(fù)工作中，社會工作都包括為殘疾人配置適用的用品器具，因為他們自理生活和參與社會活動存在較大障礙。
    6.【答案】C
    【解析】C項雖然是精神健康社會工作的主要內(nèi)容，但是屬于針對精神疾病患者進(jìn)行的直接工作，與題意不符。
    7.【答案】B
    【解析】社會工作行政是將社會政策變?yōu)樯鐣?wù)的活動，宏觀上，既要將社區(qū)矯正的政策法規(guī)變成具體的針對矯正對象的社會服務(wù)，又要將服務(wù)經(jīng)驗上升到理論層面以影響政策法規(guī)的修訂。本題中，先根據(jù)政策法規(guī)開展宣傳服務(wù)活動，同時又總結(jié)經(jīng)驗，以促進(jìn)社區(qū)矯正制度的完善，正是采用了社會工作行政的方法。
    8.【答案】C
    【解析】矯正社會工作者在案件審理過程中的主要工作職責(zé)是通過與受助者(犯罪嫌疑人)及其家屬和周圍社區(qū)的接觸了解，寫出～份有關(guān)犯罪嫌疑人背景的調(diào)查報告，提交法庭做審判參考。
    9.【答案】D
    【解析】社區(qū)矯正的功能發(fā)揮要靠社區(qū)居民的共同參與，以形成有利于罪犯改過自新的社會氛圍。但是，由于矯正對象過去的行為對社會和他人造成了傷害，社區(qū)居民對矯正對象還有戒備、恐懼、防范、排斥等情緒以及行為，這是很正常的反應(yīng)。但是這些反應(yīng)對于矯正對象而言，卻是融人社區(qū)成為正常社會成員的障礙。社區(qū)矯正社會工作者的一項重要工作任務(wù)，就是通過社區(qū)教育的途徑，改變居民對矯正對象的偏見，培育社區(qū)居民接納、尊重矯正對象的意識和習(xí)慣，使矯正對象順利回歸社會。
    10.【答案】A
    【解析】優(yōu)勢視角是與問題視角相對應(yīng)的理論視角。優(yōu)勢視角下的矯正社會工作是一種策略性的弱化服務(wù)對象的問題，是更多地關(guān)注服務(wù)對象的優(yōu)勢和潛能的社會工作實踐的理論視角。從這一視角出發(fā)，社會工作者更多地將精力放在發(fā)現(xiàn)、發(fā)揮和發(fā)展矯正對象的“優(yōu)勢”方面。