在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。
    與書對話高一作文字篇一
    老師講的我是聽不懂的，正當(dāng)我要睡著的時候，我似乎聽到了對話，我彎下腰往課桌里看，看到的讓我大吃一驚，驚慌失措。原來是語、數(shù)、英，三個哥們在討論國家大事。
    它們看到我并不像耗子見了貓撒腿就跑，而恰恰相反，它們十分歡迎我的到來
    語文書對我說：“古人總是說書中自有黃金屋，可是我挖掘了自己那么久，連金的顏色都沒有看到?！?BR>    我不慌不忙的思考了一下告訴它說：“你只要把學(xué)到的知識巧妙的運用那樣成了博士，不就有很多人想挖你當(dāng)總經(jīng)理、理事長、那時候你還得想一想當(dāng)不當(dāng)呢?！?BR>    語文書頓時醒目了，拿著東西復(fù)習(xí)去了，走時還說：“你現(xiàn)在找我簽名還有機會，以后可能就沒有機會了。
    我拿了一本幾百多頁的本子，找它簽了滿滿的一本，我仔細一看原來它是小學(xué)一年級的語文書。我的世界秋風(fēng)掃落葉沒有了。
    那可是我一個月的零花錢買的。要怪只能怪世上沒有后悔藥。
    數(shù)學(xué)書和英語書也問我問題，我一路過五關(guān)戰(zhàn)六將，它們的`問題對我而真是小巫見大巫落慌而逃。
    來的突然也去的突然，一雙冰冷的手把我弄了起來，原來是老師，雖然被罵了，但我也認識了三個朋友
    與書對話高一作文字篇二
    我：hi!你好！
    書：你好！
    我：讓我們溝通溝通好嗎？為什么我的一些同學(xué)一見到你便頭暈，還說什么你很沒趣呢？我好奇怪訝！
    書：古人云，開卷有益．多多看書，不僅可以增長知識，還可以陶冶你們的品格噢！你的那些同學(xué)可能是見到書上好些字詞不懂，得去查字典，很麻煩，所以對我不感興趣把！不過，字典也是書呀！跟我們是同家族的呀！它不是教你們學(xué)字詞的好老師嗎？
    我：是?。∫皇俏叶嗫磿?，我的寫作能力怎么能逐漸提高呢？
    書：讀書破萬卷，下筆如有神嘛！
    我：那什么書我們最適合看呢？
    書：健康有益的書籍最適合你們看啦！有句話說的好：鳥以羽毛為美，人以知識為榮．多看健康的書籍，你們便可以得到好多知識．
    我：高爾基說過，書籍是人類進步的階梯．只要我多看書，我就可以進步，得到好多知識啦！
    書：學(xué)海無崖，光靠看書來獲得知識可不夠，你還應(yīng)該當(dāng)一個生活中的有心人，處處留意每一樣?xùn)|西，細心觀察，你就能體會到生活的樂趣，還能學(xué)到好多知識．生活處處有學(xué)問嘛！
    我：我明白了！俗話說的好，讀一本好書就像交了一個益友．讓我和你成為好朋友，永遠在一起吧！
    書：行！一言為定！