人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀窟@里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。
    小學(xué)烏龜狀物作文字?jǐn)?shù)要求篇一
    它們長(zhǎng)著一個(gè)硬硬的龜殼，上面有許多花紋，像貝殼似的，非常堅(jiān)硬、牢固。它們還長(zhǎng)著一對(duì)小小的眼睛，烏黑發(fā)亮，猶如兩顆黑寶石。它們還長(zhǎng)著一張小小的嘴巴，小而精致，可愛極了。
    它們很喜歡吃小魚、小蝦。我和爸爸每個(gè)星期日都要去給它們抓點(diǎn)小魚、小蝦吃。而且它們很挑食，喜歡吃活的魚，卻不喜歡吃死魚，你說它們挑不挑食？它們吃起小魚來十分輕松，別看小魚在水缸里游來游去，它們只要輕輕地爬到小魚的身邊，然后一口咬住小魚的尾巴，接著像吃面條似的往里吸一吸，就吃進(jìn)去了。它們睡起覺來十分搞笑，一到睡覺的時(shí)間，它們就把頭、腳、尾巴縮進(jìn)龜殼里，然后呼呼大睡。小的那只烏龜有時(shí)候更加搞笑，經(jīng)常爬到大的那只烏龜背上，感覺好像躺在沙灘上一樣似的。
    它們十分警惕敵人，有一次，我拿來一根木棒，在它們背上敲了幾下，它們連忙把四肢都縮進(jìn)了龜殼里，警惕性可高了！
    兩只烏龜有時(shí)候也很調(diào)皮，你踢我一腳，我踢你一腳，都不肯謙讓，我呢看一會(huì)兒，一邊笑著一邊說：“你們應(yīng)該互相謙讓，應(yīng)該成為好朋友?！?BR>    我愛我家的這二只調(diào)皮又可愛的小烏龜，你喜歡嗎？
    小學(xué)烏龜狀物作文字?jǐn)?shù)要求篇二
    真好，媽媽在生日那天送我了一只巴掌般大小的小烏龜，我開心極了！
    圓溜溜的殼，明亮如潔玉的小眼睛，肉嘟嘟的小爪爪和一條綠綠的小尾巴組成了一只可愛的小烏龜。當(dāng)我在外面受了委屈的時(shí)候，只要逗逗小烏龜，一切煩心事頓時(shí)煙消云散，可是有一天我的小烏龜不見了！
    那日我將它從盆里拿出來玩，忘記玩完后放回去，于是它丟了。我苦苦尋找了它三個(gè)星期，卻依然毫無進(jìn)展，于是我便相信它已經(jīng)離開了我，我因此事又難過了好久。
    一天我從超市回來便累的攤在了沙發(fā)上，稍候片刻，我決定吃些面包解解饞，于是我進(jìn)了廚房。你猜我看到了什么？我的小烏龜正趴在一個(gè)小小的角落！可是他一動(dòng)不動(dòng)，我想:它一定死了，可我還是向它走來，真是一個(gè)奇跡，它竟然還活著！我飛速抱起它，給它喂食，給他加水，他一定餓壞了！
    喂過食后，它安穩(wěn)的睡了一覺，它一定做了一個(gè)香香的好夢(mèng)，睡醒后它還是那個(gè)活蹦亂跳的小烏龜！
    我愛我的小烏龜！