水手揚帆起航，奔向大海，他出發(fā)了，開始了奮斗的旅程，歷經(jīng)風(fēng)浪艱辛后，船到達(dá)了目的地，水手的出發(fā)點與到達(dá)點之間就是他奮斗的旅程。蕓蕓眾生，在人生之旅的出發(fā)點和到達(dá)之點，每個人都會各自描繪出不同的圖案，有優(yōu)美圓潤的，有曲曲折折的，更有短暫倉促的……
     孔子從魯國出發(fā)了，他儒冠博帶，攜著滿腹經(jīng)綸，開始了周游列國之旅。他試圖把滿腹的學(xué)問奉獻(xiàn)給一位慧眼的明君，大展拳腳，將理想實現(xiàn)。然而費盡唇舌也沒有一位君主肯用他的“仁義”之道治國。他回到魯國，從另一條道路又出發(fā)了，開始了講授學(xué)業(yè)和傳播學(xué)術(shù)之旅，這一次他終于成功了，招收了三千弟子，培養(yǎng)了七十二位賢人，開墾了教育土地的第一塊園圃，辛勤澆灌，使之桃李欣賞。當(dāng)初的目的已淡若云煙，如今的成果絢爛眼前?？鬃有α?，他奮斗的旅程是一條弧度優(yōu)美的曲線?！　?BR>     蘇步青出發(fā)了，遠(yuǎn)赴東瀛求學(xué)，廢寢忘食，孜孜不倦。終于，他的學(xué)術(shù)論文發(fā)表了，得到了高度評價，卻又馬不停蹄的飛回到祖國，開始了又一段奮斗的旅程，他終于成了旅程數(shù)學(xué)界的代宗師。他奮斗的旅程是兩段閉合的圓潤的橢圓曲線?！　?BR>     高爾基出發(fā)了，開始了“童年——大學(xué)——在人間”的旅程，他飽嘗心酸，顛沛流離，寫出了輝煌巨著，成為的文學(xué)奠基人。他奮斗的旅程是一段曲曲折折的線?！　?BR>    在大西洋的彼岸，英國的戴維出發(fā)了，他偶然間發(fā)現(xiàn)了氯 氣的麻醉性，可以減輕病人們的痛苦。他也曾致力于氯的研究，頗有成就，但是在這之后他忙于上流社會的應(yīng)酬，奢侈享樂。從此他與科學(xué)疏遠(yuǎn)了，再也沒有建樹，使他的腳永遠(yuǎn)停留在漫漫旅程中間，他奮斗的旅程?！　?BR>    要使自己的人生旅程之圖完美，就要善于不斷給自己確定新的出發(fā)點，，“出發(fā)——到達(dá)——再出發(fā)——”　　
    這樣象征人生之旅的線條就會不斷延伸，并串出多幅絢麗多彩的畫面。如果因小成就而中止，這樣的人生畫卷就會是殘缺和零落的?！　?BR>    在每一段行程中，都應(yīng)盡全力去奮斗，用血和汗描繪出輝煌的圖案。無有點滴，難成滄海。讓他們在人生旅途上時時奮斗，永遠(yuǎn)奮斗，把人生旅程延續(xù)得更遠(yuǎn)更精彩。