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        優(yōu)秀初二作文:成長中的歌

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            成長就像一首歌,快樂——主旋律,煩惱——協(xié)奏曲,別離——小插曲,希望——狂想曲:成長又像眾多首歌曲中的一段剪輯,互相配合,互相彌補,更加優(yōu)美,動聽?! ?BR>    送別  
            “長亭外,古道邊,芳草碧連天。晚風拂柳笛聲殘,夕陽山外山……”  
            在昆小的門前,我和琳擁抱在一起,低聲的抽噎著。細想五年的時光,有悲,有喜,有苦,有笑。時空之網(wǎng)緩緩地篩著我們的友誼,篩到最后,只剩下互相珍惜。我們無語,此時無聲勝有聲,我們在用心攀談?! ?BR>    “再見”“再見”離別的時刻到了,我們默契地唱起了這首歌……  
            中學時代  
            什么時光最值得真愛?是這幸福的中學時代:什么時光最難以忘懷?是這美好的中學時代。友誼的陽光把心靈照耀,知識的泉水把心田灌溉。  
            我懷著復雜的心情,進入了我的中學時代。  
            “你好”“你好”這是一聲熱情的問候。我們雖不曾相識卻已形同摯友,友誼的力量真是令人稱奇。中學時代是友誼的海洋。  
            “努力”“努力”這是一句善意的叮囑。老師就像我們的父母,關(guān)愛我們,帶領(lǐng)我們在知識的海洋中遨游。中學時代是知識的殿堂?! ?BR>    我長大了  
            啊,中學時代,黃金時代,系著紅領(lǐng)巾邁進校門,帶著團徽走向未來。從今天開始,我就是一名光榮的共青團員了, 我一定要嚴格要求自己,做一名合格的團員?! ?BR>    我的面前,一個小同學正在快步地走著。突然,一張“大團結(jié)”悠哉悠哉地飄了出來?! ?BR>    “嗨!小同學,錢掉了!我笑吟吟地喊住她?! ?BR>    “謝謝你,大姐姐!”她撿起錢,還我一個甜甜的笑?! ?BR>    我發(fā)覺,我是個“大姐姐了”,我真的長大了?! ?BR>    成長如歌,等待著我們?nèi)ヌ钤~,去演奏。我們要真誠地演奏好成長中的每一首歌,讓這些歌曲交相輝映,使人生更加燦爛,更加輝煌。