中考復(fù)習(xí)中,數(shù)學(xué)占據(jù)了一定的位置,那么初三數(shù)學(xué)生要從哪幾方面著手復(fù)習(xí)呢?
第一,學(xué)生在第一輪復(fù)習(xí)階段不要只鉆難題、偏題,也不要搞題海戰(zhàn)術(shù),要注重學(xué)習(xí)方法,回歸課本,抓住典型題目進(jìn)行練習(xí)。課本上的例題具有典型性,可以有選擇地做。在做例題時(shí),要把其中包含的知識點(diǎn)抽出來進(jìn)行總結(jié)、歸納,不要就題論題。另外,對于一些易錯(cuò)題,要在復(fù)習(xí)階段作為重點(diǎn)復(fù)習(xí),反復(fù)審題,加強(qiáng)理解。
第二,要注重知識點(diǎn)的梳理,將知識點(diǎn)形成網(wǎng)絡(luò)。學(xué)生經(jīng)過一學(xué)期的學(xué)習(xí),要將知識點(diǎn)進(jìn)行總結(jié)歸納,找出區(qū)別與聯(lián)系。把各章的知識點(diǎn)繪制成知識網(wǎng)絡(luò)圖,將知識系統(tǒng)化、網(wǎng)絡(luò)化,把知識點(diǎn)串成線,連成面。知識一開始越學(xué)越厚,到了復(fù)習(xí)階段是一個(gè)由厚到薄的過程,學(xué)生要在腦子里形成一個(gè)清晰的知識點(diǎn)網(wǎng)絡(luò)圖,并在此基礎(chǔ)上,進(jìn)行做題訓(xùn)練,加強(qiáng)知識的應(yīng)用。
第三,要注重總結(jié)規(guī)律,加強(qiáng)解題后的反思。期末考試前,學(xué)校一般都會組織模擬練習(xí),學(xué)生要認(rèn)真對待,注意記錄、總結(jié)老師對模擬練習(xí)的講評分析。通過模擬練習(xí)題,找出復(fù)習(xí)重點(diǎn)和自身的薄弱點(diǎn),認(rèn)真總結(jié)解題的規(guī)律方法,切忌不要悶頭做題。
第一,學(xué)生在第一輪復(fù)習(xí)階段不要只鉆難題、偏題,也不要搞題海戰(zhàn)術(shù),要注重學(xué)習(xí)方法,回歸課本,抓住典型題目進(jìn)行練習(xí)。課本上的例題具有典型性,可以有選擇地做。在做例題時(shí),要把其中包含的知識點(diǎn)抽出來進(jìn)行總結(jié)、歸納,不要就題論題。另外,對于一些易錯(cuò)題,要在復(fù)習(xí)階段作為重點(diǎn)復(fù)習(xí),反復(fù)審題,加強(qiáng)理解。
第二,要注重知識點(diǎn)的梳理,將知識點(diǎn)形成網(wǎng)絡(luò)。學(xué)生經(jīng)過一學(xué)期的學(xué)習(xí),要將知識點(diǎn)進(jìn)行總結(jié)歸納,找出區(qū)別與聯(lián)系。把各章的知識點(diǎn)繪制成知識網(wǎng)絡(luò)圖,將知識系統(tǒng)化、網(wǎng)絡(luò)化,把知識點(diǎn)串成線,連成面。知識一開始越學(xué)越厚,到了復(fù)習(xí)階段是一個(gè)由厚到薄的過程,學(xué)生要在腦子里形成一個(gè)清晰的知識點(diǎn)網(wǎng)絡(luò)圖,并在此基礎(chǔ)上,進(jìn)行做題訓(xùn)練,加強(qiáng)知識的應(yīng)用。
第三,要注重總結(jié)規(guī)律,加強(qiáng)解題后的反思。期末考試前,學(xué)校一般都會組織模擬練習(xí),學(xué)生要認(rèn)真對待,注意記錄、總結(jié)老師對模擬練習(xí)的講評分析。通過模擬練習(xí)題,找出復(fù)習(xí)重點(diǎn)和自身的薄弱點(diǎn),認(rèn)真總結(jié)解題的規(guī)律方法,切忌不要悶頭做題。