這篇《2013年吉林省直事業(yè)單位考試備考：短文加工題解題技巧》是為大家整理的，希望對大家有所幫助。以下信息僅供參考?。。?/FONT>
對于在2013年吉林省省直事業(yè)單位《通用知識》的考試大綱中提到的短文加工題目，很多考生覺得比較難。這是因?yàn)閷Χ鄶?shù)考生而言，材料閱讀速度慢，在短時(shí)間內(nèi)無法抓住材料主旨、掌握材料要點(diǎn)。
一、數(shù)據(jù)型材料用跳讀法。如果某段材料出現(xiàn)的內(nèi)容大部分都是數(shù)據(jù)，那么這些數(shù)據(jù)往往是為了證明某些觀點(diǎn)而存在，并且通常情況下，這些觀點(diǎn)會出現(xiàn)在段首或段尾。還有一種情況，數(shù)據(jù)支撐的觀點(diǎn)，也可能是段落中某個(gè)總結(jié)性句子。因此，為了提高閱讀速度，中公教育專家建議，考生可以跳過這些數(shù)據(jù)本身不讀，而重點(diǎn)去看段落首句、尾句或數(shù)據(jù)支撐的觀點(diǎn)性句子。
【示例】
今天的中國，就處在生態(tài)環(huán)境矛盾的激化期。從1997年開始，環(huán)境污染糾紛直線上升，每年遞增25%，到2002年已超過50萬起，環(huán)境維權(quán)成為社會熱點(diǎn)。2005年以來，從圓明園防滲膜工程、番禺垃圾焚燒發(fā)電廠，到廈門、大連、寧波、成都、昆明PX等重化工項(xiàng)目，再到最近的廣東江門核燃料風(fēng)波，環(huán)境公共利益沖突日趨尖銳，對抗方式也更加激進(jìn)。(加粗句為整段的中心句)
二、案例型材料用要素法。案例就是人們在生產(chǎn)生活當(dāng)中所經(jīng)歷的典型的、富有多種意義的事件陳述。多為近期社會上發(fā)生的感人事跡或是引起爭議的事件，針對這類材料，考生只需要知道材料案例的啟示?？忌梢酝ㄟ^找材料的主體、處境、舉措、結(jié)果、這個(gè)故事帶給我的啟示這五點(diǎn)要素來提高閱讀速度。其他描寫性、說明性、解釋性的句子可以忽略不讀。
【示例】
6月23日下午，在香港會展中心旁一家咖啡廳里休息的傅珠麗，意外撿到1個(gè)黑色手提袋，里面裝的全是優(yōu)質(zhì)原鉆，估計(jì)價(jià)值不低于2億元人民幣。她選擇了坐等失主回來，兩個(gè)小時(shí)后，失主踉踉蹌蹌地沖進(jìn)來，臉上都沒有血色，特別驚慌不知所措?？吹侥莻€(gè)包，語無倫次地說了很多解釋和感謝的話，他還用中文表示了感謝。
“我只是做了該做的事。”傅珠麗曾是蓮花北小區(qū)業(yè)委會的委員，現(xiàn)為福田香榭里花園業(yè)主委員會的主任。2008年北京奧運(yùn)會時(shí)，她曾在鳥巢做過奧運(yùn)志愿者。“拾金不昧是優(yōu)良傳統(tǒng)，要是有下一次，我還會這樣做?！?BR> 解讀思路
主體：傅珠麗
處境：在咖啡廳撿到一個(gè)黑色手袋，里面有價(jià)值2億的鉆石
做法：坐等失主回來，將鉆石還給他
結(jié)果：失主表示感謝
啟示：學(xué)習(xí)拾金不昧的優(yōu)良品德，弘揚(yáng)拾金不昧的優(yōu)良傳統(tǒng)
三、觀點(diǎn)型材料用標(biāo)志性詞匯法。觀點(diǎn)型材料就是領(lǐng)導(dǎo)干部、政府權(quán)威部門的發(fā)言、專家學(xué)者講話，或者是文件規(guī)章節(jié)選。對于這種材料，考生可以通過“說、指出、表示、強(qiáng)調(diào)、反映、因此、所以、于是”等等標(biāo)志性詞匯，找到材料主要表達(dá)的觀點(diǎn)、找到文段的中心。
【示例】
7月21日，國家主席近平來到武漢東湖國家自主創(chuàng)新示范區(qū)，了解中國光谷發(fā)展情況?？吹焦饫w通信、3D打印、生物質(zhì)能源等成果，總書記感到很欣慰。習(xí)近平說：“一個(gè)國家只是經(jīng)濟(jì)體量大，還不能代表強(qiáng)。國家富強(qiáng)靠什么?靠自主創(chuàng)新，靠技術(shù)，靠人才，科技是國家強(qiáng)盛之基?！?加粗句為整段的中心句)
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