在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來(lái)看一看吧。
敘事作文開(kāi)頭 敘事作文600字初中篇一
一年級(jí)的我是班里的一棵不起眼的小草，老師總是很眷顧和她有親戚關(guān)系的學(xué)生，而忽略了成績(jī)平平的我。在我心里，卻有一團(tuán)火，這是一團(tuán)不甘落后、積極熱情的跳動(dòng)的火。這團(tuán)火讓我在沮喪時(shí)打起精神，讓我在失敗時(shí)堅(jiān)持下去。憑著這團(tuán)火，我漸漸在學(xué)習(xí)中找到樂(lè)趣，我盡力使自己少犯錯(cuò)誤。隨著年級(jí)的升高，每一科的內(nèi)容越來(lái)越豐富多彩，我常常在課堂上聽(tīng)得入了神。新書(shū)發(fā)了下來(lái)，我就會(huì)迫不及待地翻閱，在書(shū)中尋找一個(gè)快樂(lè)的世界。
還記得我剛學(xué)乘法口訣時(shí)，感覺(jué)口訣簡(jiǎn)直是我數(shù)學(xué)中最大的悲哀，它像一塊沉重的巨石壓在我心上，怎么都背不下來(lái)。我想：不能讓一個(gè)小小的乘法口訣難住我！于是，我就按照老師說(shuō)的，經(jīng)常拿著兩個(gè)寫(xiě)著數(shù)字的圓盤(pán)一邊轉(zhuǎn)一邊說(shuō)，早上說(shuō)晚上說(shuō)，還讓爸爸媽媽提問(wèn)，就這樣，我的成績(jī)一步一步提了上去。小小的`成就大大增加了我的信心，不管在哪個(gè)年級(jí)，我都全身心地投入到了學(xué)習(xí)中。
現(xiàn)在，我上了初中，感覺(jué)一切都很美好，老師的說(shuō)話聲音很動(dòng)聽(tīng)，干凈整潔的教室讓我感到井井有條，我為我是一名初中生而感到自豪。漫步在校園里，聽(tīng)到小鳥(niǎo)悅耳的歌唱，在搖擺的綠浪中，它們活潑小巧的身姿讓我十分愉快。我決心要好好利用學(xué)校的條件綜合提升自己。
早晨，我迎著初升的太陽(yáng)上學(xué)去，小草在向我點(diǎn)頭，花兒在向我微笑。雖然課程和科目都大大增加了，但是無(wú)論哪一科，都有些地方深深吸引著我，它們是藍(lán)天，我就是小鳥(niǎo)，我在知識(shí)的光輝下自由自在地飛翔著。
現(xiàn)在是初一下學(xué)期，老師說(shuō)這是一個(gè)很重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，我也感到了課程的難度加大，課下作業(yè)的增多，有時(shí)真的感覺(jué)很累，感覺(jué)心理上的負(fù)擔(dān)很重，但我深深地知道，這是我必須要經(jīng)歷的過(guò)程，是我必須克服的困難。我還會(huì)全力以赴地向前進(jìn)，用知識(shí)的源泉灌溉心靈，用豐滿的羽翼引領(lǐng)夢(mèng)想飛翔。
熱情，永不會(huì)變！
敘事作文開(kāi)頭 敘事作文600字初中篇二
春姑娘邁著輕快的腳步來(lái)到了我們身邊，她送來(lái)了和煦的陽(yáng)光，讓柳樹(shù)長(zhǎng)出了新芽；讓小草換上綠衣；讓花兒綻放出了笑臉；尤其是春雨過(guò)后，樹(shù)木更綠了，綠的讓人陶醉?？吹竭@么美麗的景象，我們?cè)跄懿蝗ゴ河文?？我建議大家去灣頭草莓園走一走，看一看，去呼吸那里清新的空氣，去領(lǐng)略春天的美。
走進(jìn)大棚放眼望去，碧綠色的葉子挨挨擠擠的，只要你蹲下身子，就會(huì)看見(jiàn)春姑娘的杰作。一個(gè)個(gè)又大又紅的草莓懸掛在枝頭，有的是兩個(gè)并在一起，有的是三三兩兩的聚在一起，有的“一枝獨(dú)秀”。草莓的大小也不一樣，有的像葡萄一樣大，有的像小金橘子一樣大，有的像鳥(niǎo)蛋一樣大。和煦的陽(yáng)光照在綠葉的縫隙里，在陽(yáng)光下那草莓顯得更加誘人。
同學(xué)們還可以摘草莓，但是這小小的草莓可不是那么好摘的，要輕輕的摘，如果用力大了，就會(huì)捏破草莓，汁水流出來(lái)，草莓就不好吃了。
如果吃草莓，還是要把草莓拿到大棚外的水池里洗干凈了才能吃。只要咬上一口，那甜甜的.汁水一定會(huì)把你留下來(lái)的。
在大棚的外面有許多的柳樹(shù)，千條柔柳展開(kāi)了鵝黃色的嫩葉，那迷人的顏色，真不知道春姑娘是怎樣調(diào)出來(lái)的。
聽(tīng)了我的介紹，大家是不是已經(jīng)“口水直流三千尺”了呢，趕快去嘗一嘗吧！
敘事作文開(kāi)頭 敘事作文600字初中篇三
這里有我深深的愛(ài)，那是一個(gè)秋天，我背著干癟的書(shū)包，離開(kāi)了大學(xué)的校園，走進(jìn)了這里，因?yàn)檫@里有郎朗讀書(shū)的聲音，有三尺講臺(tái)，有粉筆的潔白，日日細(xì)碎的叮嚀，幼稚可愛(ài)的笑臉，揮灑汗水，只為小樹(shù)的茁壯，只為綠樹(shù)掩映，只為心靈深處的那份雞湯！
承載我昔日的舊夢(mèng)，我徒步來(lái)到這里，一個(gè)低矮的村莊，沒(méi)有現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)施，我們可以用手去創(chuàng)建，為了一個(gè)創(chuàng)建一個(gè)教學(xué)場(chǎng)景，我揮毫潑墨，在毫無(wú)生機(jī)的紙上，畫(huà)出了綠意蔥蘢的草地，還有一群在交際的男學(xué)生與女學(xué)生，他們?cè)谶@良好的氛圍里酣暢淋漓的交流，語(yǔ)音優(yōu)美，表情自然，氣氛熱烈，把我的學(xué)生帶進(jìn)了我給他們擬好的世界，一雙雙清澈的眼睛，都在隨我而動(dòng)，我看到了純真的心靈的碰撞，知識(shí)如小溪的水，涼爽沁脾的流進(jìn)了孩子的腦海，那一刻，就是我夢(mèng)的翅膀揮動(dòng)的一瞬，我會(huì)心的笑了，那份甘甜在擴(kuò)散！
大課間是我們推崇的教學(xué)特色，在我們這里，我們把它放在了重要地位，我們的體育專業(yè)的精英，經(jīng)過(guò)集體研討，編排出一套適合學(xué)生的太極操，學(xué)生也樂(lè)于接受這樣的活動(dòng)，做的很專注，那悠揚(yáng)的樂(lè)聲響起，身隨曲動(dòng)，心隨手動(dòng)，散去學(xué)習(xí)的疲憊，接受陽(yáng)光的'洗禮，鍛煉每一寸肌膚，強(qiáng)化對(duì)集體的榮辱感！那一刻，我也是醉了，竟然有這么壯觀的場(chǎng)面，這么多人動(dòng)作一致，柔美屈伸，好讓我心懷激蕩，我對(duì)這里多了一份留戀！
我們的昨天太短，我們的明天太遠(yuǎn)，藏不住心里的熱愛(ài)，這片留住我夢(mèng)的地方！柔柔的話語(yǔ)，日日流淌，我們改變了許多，改變了教學(xué)方式，現(xiàn)在是五步一案的教學(xué)方式，我們悉心培訓(xùn)，集體研討，親自實(shí)踐，已經(jīng)小有成效，我們開(kāi)展了一課多講，對(duì)于同樣的一課，多人講解，體現(xiàn)不一樣的特色，不一樣的理念，不一樣的設(shè)計(jì)！
時(shí)間給的真的太少，我們挖空心思，絞盡腦汁，設(shè)計(jì)自己的東西，說(shuō)實(shí)在的，我不大愿意用電子的產(chǎn)品去做課件，我擅長(zhǎng)的水墨丹青，于是，我針對(duì)我的那一課，繪制了卡通日歷，學(xué)生看我做的漂亮，熱情高漲，也都動(dòng)手繪制，有一名同學(xué)，就做出了一個(gè)不同的樣式。
結(jié)果，我這倆班做出了九十個(gè)版本，顏色亮麗，字跡也千變?nèi)f化，在公開(kāi)課的時(shí)候，同學(xué)們都拿出自己的作品，配以他們稚嫩的聲音，用英語(yǔ)解讀一個(gè)語(yǔ)言環(huán)境，驚呆了在座，只有參與了，才有熱情，才有學(xué)習(xí)的氛圍，于是，這一課，給我和我的學(xué)生以及各位前來(lái)參加的各位留下了美好的時(shí)刻！這只是我工作的一個(gè)短暫的記憶，歲月悠悠，我在積累著學(xué)識(shí)，我在教學(xué)的征程上，闊步邁去，盡管還有改進(jìn)的地方，我樂(lè)此不疲！
我是一名教師，好為人師，也喜歡孩子，我之所以喜歡這個(gè)世界，正因?yàn)槟切┯脨?ài)編織夢(mèng)想，伴著辛苦平淡的有愛(ài)的人們！
敘事作文開(kāi)頭 敘事作文600字初中篇四
在家門(mén)前的藍(lán)鐵棚下，父親的車就“坐”在那里，黑色鎧甲包裹著它百戰(zhàn)的身軀，它的鎧甲失去舊日的光澤，取而代之的是厚厚的泥濘灰塵。姐姐，爸媽，弟弟都不曾注意它，唉！車偏偏坐在這大門(mén)口，日日來(lái)來(lái)往往的大車掠起的灰塵就足以將它覆蓋了，但父親就是常常騎著它為生計(jì)奔波，也為接送我與弟弟上學(xué)。
這輛車的年齡挺大，任勞任怨，就如父親一樣。看著它日漸衰老的外表，母親便喚父親帶姐姐上街重買一輛。
一天的黃昏，我在去家的路上醒來(lái)，走來(lái)的一位阿姨，笑著喚我：“快去看！你爸爸買了新車?！薄笆菃幔苦?。”我老遠(yuǎn)就見(jiàn)父母圍前，一輛新的粉色的車闖入眼簾，也是新的`交通工具，的確比那輛舊的車帶來(lái)的輕巧漂亮。
但父親還是整日騎著舊車奔波。
車是無(wú)言的，每次見(jiàn)它，總有一種力量讓我感到安全，車配父親也真是錦上添花。
而今，父親外出了，那輛老車也不見(jiàn)蹤影，想必是關(guān)到車庫(kù)里了吧！父親，今日為了生活也有了愁苦與壓力，他不充沛的精神及那黝黃的臉變成了我心中最深刻的印象。
黑而短，短而弱的頭發(fā)在腦袋上盤(pán)占著。油黃色的，很多小斑點(diǎn)的皮膚，及瘦削的臉。
他比以前累了很多，也蒼老了很多，那是一次在去辦公室的路上，偶然碰到了某同學(xué)的父親，我大吃一驚他父親的臉，與他兒子的白胖的臉簡(jiǎn)直真實(shí)對(duì)比，這是我才意識(shí)到，父親老了，我們卻長(zhǎng)大了，我們有十足的精神，眼神里閃著歡樂(lè)與生機(jī)，兒父親們被歲月這把利刀刻了皺紋，被歲月這支筆，屠城了蒼老的黃色，他們壓力時(shí)的眼神，你看到了嗎？我看到了，我為父親擔(dān)心，他很累，知道現(xiàn)在我才知道他很累。
家中電視壞了，我問(wèn)，爸爸呢？——哦！他不在。
家中熱水器壞了，我們，爸爸呢？——哦！他不在呀！
爸爸不在家呀！
弟弟的學(xué)習(xí)沒(méi)人監(jiān)督，大早晨那匆匆的關(guān)門(mén)聲；也不是他。
爸爸又壓力，他負(fù)著壓力外出為生計(jì)奔波。
哦！親愛(ài)的爸爸你累了。
我不會(huì)了。
我不會(huì)為學(xué)習(xí)成績(jī)不好而哭泣了。
我希望，我只希望你能綻開(kāi)笑容，只想聽(tīng)你快樂(lè)地唱歌。
請(qǐng)你相信我哦。
在燈光下為你祈福。
星星，知道我的心聲了嗎？請(qǐng)?jiān)诎职值膲?mèng)鄉(xiāng)里告訴他，不要太勞累，我們?nèi)叶紣?ài)他，祝福她，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)……
對(duì)了！也告訴那輛車，我們謝謝它！
敘事作文開(kāi)頭 敘事作文600字初中篇一
一年級(jí)的我是班里的一棵不起眼的小草，老師總是很眷顧和她有親戚關(guān)系的學(xué)生，而忽略了成績(jī)平平的我。在我心里，卻有一團(tuán)火，這是一團(tuán)不甘落后、積極熱情的跳動(dòng)的火。這團(tuán)火讓我在沮喪時(shí)打起精神，讓我在失敗時(shí)堅(jiān)持下去。憑著這團(tuán)火，我漸漸在學(xué)習(xí)中找到樂(lè)趣，我盡力使自己少犯錯(cuò)誤。隨著年級(jí)的升高，每一科的內(nèi)容越來(lái)越豐富多彩，我常常在課堂上聽(tīng)得入了神。新書(shū)發(fā)了下來(lái)，我就會(huì)迫不及待地翻閱，在書(shū)中尋找一個(gè)快樂(lè)的世界。
還記得我剛學(xué)乘法口訣時(shí)，感覺(jué)口訣簡(jiǎn)直是我數(shù)學(xué)中最大的悲哀，它像一塊沉重的巨石壓在我心上，怎么都背不下來(lái)。我想：不能讓一個(gè)小小的乘法口訣難住我！于是，我就按照老師說(shuō)的，經(jīng)常拿著兩個(gè)寫(xiě)著數(shù)字的圓盤(pán)一邊轉(zhuǎn)一邊說(shuō)，早上說(shuō)晚上說(shuō)，還讓爸爸媽媽提問(wèn)，就這樣，我的成績(jī)一步一步提了上去。小小的`成就大大增加了我的信心，不管在哪個(gè)年級(jí)，我都全身心地投入到了學(xué)習(xí)中。
現(xiàn)在，我上了初中，感覺(jué)一切都很美好，老師的說(shuō)話聲音很動(dòng)聽(tīng)，干凈整潔的教室讓我感到井井有條，我為我是一名初中生而感到自豪。漫步在校園里，聽(tīng)到小鳥(niǎo)悅耳的歌唱，在搖擺的綠浪中，它們活潑小巧的身姿讓我十分愉快。我決心要好好利用學(xué)校的條件綜合提升自己。
早晨，我迎著初升的太陽(yáng)上學(xué)去，小草在向我點(diǎn)頭，花兒在向我微笑。雖然課程和科目都大大增加了，但是無(wú)論哪一科，都有些地方深深吸引著我，它們是藍(lán)天，我就是小鳥(niǎo)，我在知識(shí)的光輝下自由自在地飛翔著。
現(xiàn)在是初一下學(xué)期，老師說(shuō)這是一個(gè)很重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，我也感到了課程的難度加大，課下作業(yè)的增多，有時(shí)真的感覺(jué)很累，感覺(jué)心理上的負(fù)擔(dān)很重，但我深深地知道，這是我必須要經(jīng)歷的過(guò)程，是我必須克服的困難。我還會(huì)全力以赴地向前進(jìn)，用知識(shí)的源泉灌溉心靈，用豐滿的羽翼引領(lǐng)夢(mèng)想飛翔。
熱情，永不會(huì)變！
敘事作文開(kāi)頭 敘事作文600字初中篇二
春姑娘邁著輕快的腳步來(lái)到了我們身邊，她送來(lái)了和煦的陽(yáng)光，讓柳樹(shù)長(zhǎng)出了新芽；讓小草換上綠衣；讓花兒綻放出了笑臉；尤其是春雨過(guò)后，樹(shù)木更綠了，綠的讓人陶醉?？吹竭@么美麗的景象，我們?cè)跄懿蝗ゴ河文?？我建議大家去灣頭草莓園走一走，看一看，去呼吸那里清新的空氣，去領(lǐng)略春天的美。
走進(jìn)大棚放眼望去，碧綠色的葉子挨挨擠擠的，只要你蹲下身子，就會(huì)看見(jiàn)春姑娘的杰作。一個(gè)個(gè)又大又紅的草莓懸掛在枝頭，有的是兩個(gè)并在一起，有的是三三兩兩的聚在一起，有的“一枝獨(dú)秀”。草莓的大小也不一樣，有的像葡萄一樣大，有的像小金橘子一樣大，有的像鳥(niǎo)蛋一樣大。和煦的陽(yáng)光照在綠葉的縫隙里，在陽(yáng)光下那草莓顯得更加誘人。
同學(xué)們還可以摘草莓，但是這小小的草莓可不是那么好摘的，要輕輕的摘，如果用力大了，就會(huì)捏破草莓，汁水流出來(lái)，草莓就不好吃了。
如果吃草莓，還是要把草莓拿到大棚外的水池里洗干凈了才能吃。只要咬上一口，那甜甜的.汁水一定會(huì)把你留下來(lái)的。
在大棚的外面有許多的柳樹(shù)，千條柔柳展開(kāi)了鵝黃色的嫩葉，那迷人的顏色，真不知道春姑娘是怎樣調(diào)出來(lái)的。
聽(tīng)了我的介紹，大家是不是已經(jīng)“口水直流三千尺”了呢，趕快去嘗一嘗吧！
敘事作文開(kāi)頭 敘事作文600字初中篇三
這里有我深深的愛(ài)，那是一個(gè)秋天，我背著干癟的書(shū)包，離開(kāi)了大學(xué)的校園，走進(jìn)了這里，因?yàn)檫@里有郎朗讀書(shū)的聲音，有三尺講臺(tái)，有粉筆的潔白，日日細(xì)碎的叮嚀，幼稚可愛(ài)的笑臉，揮灑汗水，只為小樹(shù)的茁壯，只為綠樹(shù)掩映，只為心靈深處的那份雞湯！
承載我昔日的舊夢(mèng)，我徒步來(lái)到這里，一個(gè)低矮的村莊，沒(méi)有現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)施，我們可以用手去創(chuàng)建，為了一個(gè)創(chuàng)建一個(gè)教學(xué)場(chǎng)景，我揮毫潑墨，在毫無(wú)生機(jī)的紙上，畫(huà)出了綠意蔥蘢的草地，還有一群在交際的男學(xué)生與女學(xué)生，他們?cè)谶@良好的氛圍里酣暢淋漓的交流，語(yǔ)音優(yōu)美，表情自然，氣氛熱烈，把我的學(xué)生帶進(jìn)了我給他們擬好的世界，一雙雙清澈的眼睛，都在隨我而動(dòng)，我看到了純真的心靈的碰撞，知識(shí)如小溪的水，涼爽沁脾的流進(jìn)了孩子的腦海，那一刻，就是我夢(mèng)的翅膀揮動(dòng)的一瞬，我會(huì)心的笑了，那份甘甜在擴(kuò)散！
大課間是我們推崇的教學(xué)特色，在我們這里，我們把它放在了重要地位，我們的體育專業(yè)的精英，經(jīng)過(guò)集體研討，編排出一套適合學(xué)生的太極操，學(xué)生也樂(lè)于接受這樣的活動(dòng)，做的很專注，那悠揚(yáng)的樂(lè)聲響起，身隨曲動(dòng)，心隨手動(dòng)，散去學(xué)習(xí)的疲憊，接受陽(yáng)光的'洗禮，鍛煉每一寸肌膚，強(qiáng)化對(duì)集體的榮辱感！那一刻，我也是醉了，竟然有這么壯觀的場(chǎng)面，這么多人動(dòng)作一致，柔美屈伸，好讓我心懷激蕩，我對(duì)這里多了一份留戀！
我們的昨天太短，我們的明天太遠(yuǎn)，藏不住心里的熱愛(ài)，這片留住我夢(mèng)的地方！柔柔的話語(yǔ)，日日流淌，我們改變了許多，改變了教學(xué)方式，現(xiàn)在是五步一案的教學(xué)方式，我們悉心培訓(xùn)，集體研討，親自實(shí)踐，已經(jīng)小有成效，我們開(kāi)展了一課多講，對(duì)于同樣的一課，多人講解，體現(xiàn)不一樣的特色，不一樣的理念，不一樣的設(shè)計(jì)！
時(shí)間給的真的太少，我們挖空心思，絞盡腦汁，設(shè)計(jì)自己的東西，說(shuō)實(shí)在的，我不大愿意用電子的產(chǎn)品去做課件，我擅長(zhǎng)的水墨丹青，于是，我針對(duì)我的那一課，繪制了卡通日歷，學(xué)生看我做的漂亮，熱情高漲，也都動(dòng)手繪制，有一名同學(xué)，就做出了一個(gè)不同的樣式。
結(jié)果，我這倆班做出了九十個(gè)版本，顏色亮麗，字跡也千變?nèi)f化，在公開(kāi)課的時(shí)候，同學(xué)們都拿出自己的作品，配以他們稚嫩的聲音，用英語(yǔ)解讀一個(gè)語(yǔ)言環(huán)境，驚呆了在座，只有參與了，才有熱情，才有學(xué)習(xí)的氛圍，于是，這一課，給我和我的學(xué)生以及各位前來(lái)參加的各位留下了美好的時(shí)刻！這只是我工作的一個(gè)短暫的記憶，歲月悠悠，我在積累著學(xué)識(shí)，我在教學(xué)的征程上，闊步邁去，盡管還有改進(jìn)的地方，我樂(lè)此不疲！
我是一名教師，好為人師，也喜歡孩子，我之所以喜歡這個(gè)世界，正因?yàn)槟切┯脨?ài)編織夢(mèng)想，伴著辛苦平淡的有愛(ài)的人們！
敘事作文開(kāi)頭 敘事作文600字初中篇四
在家門(mén)前的藍(lán)鐵棚下，父親的車就“坐”在那里，黑色鎧甲包裹著它百戰(zhàn)的身軀，它的鎧甲失去舊日的光澤，取而代之的是厚厚的泥濘灰塵。姐姐，爸媽，弟弟都不曾注意它，唉！車偏偏坐在這大門(mén)口，日日來(lái)來(lái)往往的大車掠起的灰塵就足以將它覆蓋了，但父親就是常常騎著它為生計(jì)奔波，也為接送我與弟弟上學(xué)。
這輛車的年齡挺大，任勞任怨，就如父親一樣。看著它日漸衰老的外表，母親便喚父親帶姐姐上街重買一輛。
一天的黃昏，我在去家的路上醒來(lái)，走來(lái)的一位阿姨，笑著喚我：“快去看！你爸爸買了新車?！薄笆菃幔苦?。”我老遠(yuǎn)就見(jiàn)父母圍前，一輛新的粉色的車闖入眼簾，也是新的`交通工具，的確比那輛舊的車帶來(lái)的輕巧漂亮。
但父親還是整日騎著舊車奔波。
車是無(wú)言的，每次見(jiàn)它，總有一種力量讓我感到安全，車配父親也真是錦上添花。
而今，父親外出了，那輛老車也不見(jiàn)蹤影，想必是關(guān)到車庫(kù)里了吧！父親，今日為了生活也有了愁苦與壓力，他不充沛的精神及那黝黃的臉變成了我心中最深刻的印象。
黑而短，短而弱的頭發(fā)在腦袋上盤(pán)占著。油黃色的，很多小斑點(diǎn)的皮膚，及瘦削的臉。
他比以前累了很多，也蒼老了很多，那是一次在去辦公室的路上，偶然碰到了某同學(xué)的父親，我大吃一驚他父親的臉，與他兒子的白胖的臉簡(jiǎn)直真實(shí)對(duì)比，這是我才意識(shí)到，父親老了，我們卻長(zhǎng)大了，我們有十足的精神，眼神里閃著歡樂(lè)與生機(jī)，兒父親們被歲月這把利刀刻了皺紋，被歲月這支筆，屠城了蒼老的黃色，他們壓力時(shí)的眼神，你看到了嗎？我看到了，我為父親擔(dān)心，他很累，知道現(xiàn)在我才知道他很累。
家中電視壞了，我問(wèn)，爸爸呢？——哦！他不在。
家中熱水器壞了，我們，爸爸呢？——哦！他不在呀！
爸爸不在家呀！
弟弟的學(xué)習(xí)沒(méi)人監(jiān)督，大早晨那匆匆的關(guān)門(mén)聲；也不是他。
爸爸又壓力，他負(fù)著壓力外出為生計(jì)奔波。
哦！親愛(ài)的爸爸你累了。
我不會(huì)了。
我不會(huì)為學(xué)習(xí)成績(jī)不好而哭泣了。
我希望，我只希望你能綻開(kāi)笑容，只想聽(tīng)你快樂(lè)地唱歌。
請(qǐng)你相信我哦。
在燈光下為你祈福。
星星，知道我的心聲了嗎？請(qǐng)?jiān)诎职值膲?mèng)鄉(xiāng)里告訴他，不要太勞累，我們?nèi)叶紣?ài)他，祝福她，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)……
對(duì)了！也告訴那輛車，我們謝謝它！