本文是為大家整理的《小升初復(fù)議第一天 家長集中吐槽孩子“就遠(yuǎn)”分配》的文章，希望大家能夠喜歡！
小升初復(fù)議第一天，家長集中吐槽：家門口有學(xué)校，孩子咋被分那么遠(yuǎn)？
教育主管部門：生源過于集中，學(xué)校布局不合理，分流是無奈之舉
商報(bào)上學(xué)熱線繼續(xù)開通，復(fù)議截至8月29日，有疑問的家長要抓緊了
互動
復(fù)議期間，如果你有疑問，可以撥打河南商報(bào)上學(xué)熱線向我們反映。
電話：158383607721509308308318236980165
QQ群：307843907
河南商報(bào)記者李亞沛郭清媛 實(shí)習(xí)生熊曉輝
家門口有學(xué)校，幾分鐘就能到，孩子卻被分到了一所“相對較遠(yuǎn)”的學(xué)校。在昨天的小升初復(fù)議現(xiàn)場，這是不少家長反映為集中的問題。
生源壓力大，部分地區(qū)不得不分流學(xué)生。面對現(xiàn)狀，教育主管部門也無奈：過于集中的生源與學(xué)校布局不合理之間存在矛盾。
問題
同住一個(gè)樓
分的學(xué)校咋不一樣？
吉先生家住鄭州市金水區(qū)豐產(chǎn)路37號院，房子是專門為孩子上初中買的。
“這個(gè)房子離31中近，想著就近劃片能去31中上學(xué)?！奔壬f，可就近劃片結(jié)果出來，一家人卻傻了眼，孩子沒被分到31中，而是接到了60中的錄取通知書。
按照遠(yuǎn)近程度，吉先生家到31中只有不到3公里，而距離60中要多出近一倍的路程。
“我7樓的一個(gè)鄰居，孩子也是今年小升初，就被分到了31中。”吉先生不明白，同是一個(gè)樓上的，為啥分的學(xué)校不一樣。
“你們的居住地屬于豐樂花苑社區(qū)，按社區(qū)劃片，就是劃到60中?！痹诼犕昙壬那闆r后，金水區(qū)教體局工作人員解釋道，“一些學(xué)生有特殊情況，比如體育特長生、音樂特長生，提前招生的可能會分到其他學(xué)校?！?BR> 家門口的學(xué)校，為啥進(jìn)不去？
昨天，在鄭州市管城區(qū)教育中心二樓，很多家長排著長隊(duì)等待復(fù)議，他們大多是因?yàn)閯澠Y(jié)果不滿意而來的。
李女士是外來務(wù)工人員，家在貨站街附近，附近有39中，但是孩子卻被分到了45中。
“去39中走路5分鐘，去45中騎電動車要30分鐘?！崩钆空f，孩子不會騎電動車，她因?yàn)樯习?，也沒時(shí)間送?！斑@劃片標(biāo)準(zhǔn)到底是啥？家門口的學(xué)校都劃不進(jìn)去嗎？”
對此，管城區(qū)教體局工作人員回復(fù)稱，39中今年生源壓力非常大，附近的外來務(wù)工人員隨遷子女也很多，勢必會造成部分學(xué)生被分流，分流原則也是“就近”，所以就近選取了43中和45中兩所學(xué)校。
說法
金水區(qū)平均班額76人，生源壓力從北往南壓
今年金水區(qū)小升初就近分配平均班額達(dá)到76人，而參加就近分配入學(xué)的學(xué)生為15080人，其中，外來務(wù)工人員子女占到36%，比去年的4441人多出880多人。
“目前主要是過于集中的生源與學(xué)校布局不合理的矛盾?！苯鹚畢^(qū)教體局副局長許士柯說，壓力主要集中在農(nóng)業(yè)路以北、北環(huán)以南和北環(huán)以北兩個(gè)區(qū)域。
由于部分城中村改造，大量外來務(wù)工人員往北遷移，導(dǎo)致北環(huán)以北外來務(wù)工人員過于密集，許士柯說，而北環(huán)以北，金水區(qū)只有76中和77中兩所初中，都是10個(gè)班的招生規(guī)模。
“76中片區(qū)內(nèi)的學(xué)生有1400多人，10個(gè)班肯定容納不下?！痹S士柯說，目前學(xué)校已經(jīng)擴(kuò)了8個(gè)班，學(xué)生們要借班上課，“借用新柳路小學(xué)的教室?！?BR> 77中的情況同樣不容樂觀，片區(qū)學(xué)生1300多人，“同樣要擴(kuò)8個(gè)班，不過好在學(xué)校建得足夠大。”
農(nóng)業(yè)路以北、北環(huán)以南區(qū)域，初中學(xué)校只有60中、31中、輕院附中、省實(shí)驗(yàn)中學(xué)和47中這幾所，其中輕院附中承擔(dān)社會生源有限。
“這部分區(qū)域?qū)W生很多，學(xué)校平均班額80人。”許士柯說，一部分住在北環(huán)以南的外來務(wù)工人員隨遷子女無法進(jìn)入這些學(xué)校，都得再往南遷移，到26中、49中、71中。
“31中著重接收31中北邊的學(xué)生，現(xiàn)在金水區(qū)整個(gè)是從北邊把生源往南邊壓。”許士柯說。
管城區(qū)四成多外來生源，不得不分流部分學(xué)生
管城區(qū)面對的主要問題和金水區(qū)一樣，也是生源壓力大和學(xué)校布局不合理。
管城區(qū)教體局教育科科長李茜說，管城區(qū)的主要分流對象是外來務(wù)工人員隨遷子女，今年管城區(qū)小升初參與分配的學(xué)生中，外來務(wù)工人員子女占45.74%，該區(qū)的主要壓力集中在東南部航海東路方向，那附近只有一所63中。
“63中容納不了的學(xué)生，往39中和83中分流。”李茜說，由于83中位置偏遠(yuǎn)，只能擴(kuò)班，不能再分；39中本身生源壓力就不小，再加上接收其他學(xué)校的分流生，因此，今年39中附近的兩個(gè)社區(qū)內(nèi)，具有鄭州市常住戶口的學(xué)生也被分流到了其他初中。
李茜說，教育部門面對生源壓力，會盡量堅(jiān)持就近原則，如果實(shí)在無法滿足“就近”，也會讓每一個(gè)符合條件的孩子可以上學(xué)。
有問必答
昨天，鄭州市區(qū)小升初現(xiàn)場復(fù)議第一天，一些遺留問題在復(fù)議現(xiàn)場得以解決，我們整理了復(fù)議現(xiàn)場的常見問題。
家住金水區(qū)的常女士：
孩子早已被鄭州實(shí)驗(yàn)中學(xué)錄取了，已經(jīng)軍訓(xùn)結(jié)束了，卻又收到了34中的入學(xué)通知書。
“不是說被錄取以后，就不再參與劃片分配了嗎？”常女士擔(dān)心，不去公辦學(xué)校報(bào)到，會不會影響孩子將來享受分配生資格？
金水區(qū)教體局教育科科長曹鵬舉：民辦學(xué)校錄取后，會把學(xué)生名單上報(bào)，不再參與就近分配。但是有的時(shí)候，可能民辦學(xué)校給我們的學(xué)生名單比較晚或者就沒有給，我們還是要按就近分配給這些學(xué)生發(fā)通知書。這個(gè)不影響孩子上學(xué)和享受分配生資格，學(xué)生直接在民辦學(xué)校建立學(xué)籍。
金水區(qū)家長：
“我們當(dāng)時(shí)沒把登記表交上去，這兩天沒收到入學(xué)通知書，一翻才看見登記表?！痹诮鹚畢^(qū)復(fù)議現(xiàn)場，一位家長手中拿著小學(xué)入學(xué)報(bào)名登記表，一臉的自責(zé)，“現(xiàn)在報(bào)名晚不晚?。坎荒芤?yàn)檫@讓孩子沒學(xué)上?！?BR> 曹鵬舉：今天有一些家長是從外地臨時(shí)過來的，或者因?yàn)榉N種原因還沒報(bào)上名。復(fù)議現(xiàn)場接受這些家長的報(bào)名，登記信息后，會把這些補(bǔ)報(bào)的學(xué)生協(xié)調(diào)到相對就近的學(xué)校。
小升初復(fù)議第一天，家長集中吐槽：家門口有學(xué)校，孩子咋被分那么遠(yuǎn)？
教育主管部門：生源過于集中，學(xué)校布局不合理，分流是無奈之舉
商報(bào)上學(xué)熱線繼續(xù)開通，復(fù)議截至8月29日，有疑問的家長要抓緊了
互動
復(fù)議期間，如果你有疑問，可以撥打河南商報(bào)上學(xué)熱線向我們反映。
電話：158383607721509308308318236980165
QQ群：307843907
河南商報(bào)記者李亞沛郭清媛 實(shí)習(xí)生熊曉輝
家門口有學(xué)校，幾分鐘就能到，孩子卻被分到了一所“相對較遠(yuǎn)”的學(xué)校。在昨天的小升初復(fù)議現(xiàn)場，這是不少家長反映為集中的問題。
生源壓力大，部分地區(qū)不得不分流學(xué)生。面對現(xiàn)狀，教育主管部門也無奈：過于集中的生源與學(xué)校布局不合理之間存在矛盾。
問題
同住一個(gè)樓
分的學(xué)校咋不一樣？
吉先生家住鄭州市金水區(qū)豐產(chǎn)路37號院，房子是專門為孩子上初中買的。
“這個(gè)房子離31中近，想著就近劃片能去31中上學(xué)?！奔壬f，可就近劃片結(jié)果出來，一家人卻傻了眼，孩子沒被分到31中，而是接到了60中的錄取通知書。
按照遠(yuǎn)近程度，吉先生家到31中只有不到3公里，而距離60中要多出近一倍的路程。
“我7樓的一個(gè)鄰居，孩子也是今年小升初，就被分到了31中。”吉先生不明白，同是一個(gè)樓上的，為啥分的學(xué)校不一樣。
“你們的居住地屬于豐樂花苑社區(qū)，按社區(qū)劃片，就是劃到60中?！痹诼犕昙壬那闆r后，金水區(qū)教體局工作人員解釋道，“一些學(xué)生有特殊情況，比如體育特長生、音樂特長生，提前招生的可能會分到其他學(xué)校?！?BR> 家門口的學(xué)校，為啥進(jìn)不去？
昨天，在鄭州市管城區(qū)教育中心二樓，很多家長排著長隊(duì)等待復(fù)議，他們大多是因?yàn)閯澠Y(jié)果不滿意而來的。
李女士是外來務(wù)工人員，家在貨站街附近，附近有39中，但是孩子卻被分到了45中。
“去39中走路5分鐘，去45中騎電動車要30分鐘?！崩钆空f，孩子不會騎電動車，她因?yàn)樯习?，也沒時(shí)間送?！斑@劃片標(biāo)準(zhǔn)到底是啥？家門口的學(xué)校都劃不進(jìn)去嗎？”
對此，管城區(qū)教體局工作人員回復(fù)稱，39中今年生源壓力非常大，附近的外來務(wù)工人員隨遷子女也很多，勢必會造成部分學(xué)生被分流，分流原則也是“就近”，所以就近選取了43中和45中兩所學(xué)校。
說法
金水區(qū)平均班額76人，生源壓力從北往南壓
今年金水區(qū)小升初就近分配平均班額達(dá)到76人，而參加就近分配入學(xué)的學(xué)生為15080人，其中，外來務(wù)工人員子女占到36%，比去年的4441人多出880多人。
“目前主要是過于集中的生源與學(xué)校布局不合理的矛盾?！苯鹚畢^(qū)教體局副局長許士柯說，壓力主要集中在農(nóng)業(yè)路以北、北環(huán)以南和北環(huán)以北兩個(gè)區(qū)域。
由于部分城中村改造，大量外來務(wù)工人員往北遷移，導(dǎo)致北環(huán)以北外來務(wù)工人員過于密集，許士柯說，而北環(huán)以北，金水區(qū)只有76中和77中兩所初中，都是10個(gè)班的招生規(guī)模。
“76中片區(qū)內(nèi)的學(xué)生有1400多人，10個(gè)班肯定容納不下?！痹S士柯說，目前學(xué)校已經(jīng)擴(kuò)了8個(gè)班，學(xué)生們要借班上課，“借用新柳路小學(xué)的教室?！?BR> 77中的情況同樣不容樂觀，片區(qū)學(xué)生1300多人，“同樣要擴(kuò)8個(gè)班，不過好在學(xué)校建得足夠大。”
農(nóng)業(yè)路以北、北環(huán)以南區(qū)域，初中學(xué)校只有60中、31中、輕院附中、省實(shí)驗(yàn)中學(xué)和47中這幾所，其中輕院附中承擔(dān)社會生源有限。
“這部分區(qū)域?qū)W生很多，學(xué)校平均班額80人。”許士柯說，一部分住在北環(huán)以南的外來務(wù)工人員隨遷子女無法進(jìn)入這些學(xué)校，都得再往南遷移，到26中、49中、71中。
“31中著重接收31中北邊的學(xué)生，現(xiàn)在金水區(qū)整個(gè)是從北邊把生源往南邊壓。”許士柯說。
管城區(qū)四成多外來生源，不得不分流部分學(xué)生
管城區(qū)面對的主要問題和金水區(qū)一樣，也是生源壓力大和學(xué)校布局不合理。
管城區(qū)教體局教育科科長李茜說，管城區(qū)的主要分流對象是外來務(wù)工人員隨遷子女，今年管城區(qū)小升初參與分配的學(xué)生中，外來務(wù)工人員子女占45.74%，該區(qū)的主要壓力集中在東南部航海東路方向，那附近只有一所63中。
“63中容納不了的學(xué)生，往39中和83中分流。”李茜說，由于83中位置偏遠(yuǎn)，只能擴(kuò)班，不能再分；39中本身生源壓力就不小，再加上接收其他學(xué)校的分流生，因此，今年39中附近的兩個(gè)社區(qū)內(nèi)，具有鄭州市常住戶口的學(xué)生也被分流到了其他初中。
李茜說，教育部門面對生源壓力，會盡量堅(jiān)持就近原則，如果實(shí)在無法滿足“就近”，也會讓每一個(gè)符合條件的孩子可以上學(xué)。
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昨天，鄭州市區(qū)小升初現(xiàn)場復(fù)議第一天，一些遺留問題在復(fù)議現(xiàn)場得以解決，我們整理了復(fù)議現(xiàn)場的常見問題。
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孩子早已被鄭州實(shí)驗(yàn)中學(xué)錄取了，已經(jīng)軍訓(xùn)結(jié)束了，卻又收到了34中的入學(xué)通知書。
“不是說被錄取以后，就不再參與劃片分配了嗎？”常女士擔(dān)心，不去公辦學(xué)校報(bào)到，會不會影響孩子將來享受分配生資格？
金水區(qū)教體局教育科科長曹鵬舉：民辦學(xué)校錄取后，會把學(xué)生名單上報(bào)，不再參與就近分配。但是有的時(shí)候，可能民辦學(xué)校給我們的學(xué)生名單比較晚或者就沒有給，我們還是要按就近分配給這些學(xué)生發(fā)通知書。這個(gè)不影響孩子上學(xué)和享受分配生資格，學(xué)生直接在民辦學(xué)校建立學(xué)籍。
金水區(qū)家長：
“我們當(dāng)時(shí)沒把登記表交上去，這兩天沒收到入學(xué)通知書，一翻才看見登記表?！痹诮鹚畢^(qū)復(fù)議現(xiàn)場，一位家長手中拿著小學(xué)入學(xué)報(bào)名登記表，一臉的自責(zé)，“現(xiàn)在報(bào)名晚不晚?。坎荒芤?yàn)檫@讓孩子沒學(xué)上?！?BR> 曹鵬舉：今天有一些家長是從外地臨時(shí)過來的，或者因?yàn)榉N種原因還沒報(bào)上名。復(fù)議現(xiàn)場接受這些家長的報(bào)名，登記信息后，會把這些補(bǔ)報(bào)的學(xué)生協(xié)調(diào)到相對就近的學(xué)校。