我心中的老師有很多，但是我認(rèn)為的老師是我的班主任—?jiǎng)⑺稍评蠋煛?BR>    那已經(jīng)是一件難忘的事了，一個(gè)同學(xué)把我的撞倒了，頭撞到了門上直出血。老師馬上放下手里的事情，第一時(shí)間趕到了教室，把我從地上扶了起來之后，其他老師也到了，全校已經(jīng)傳的轟轟烈烈，所有的老師幾乎到趕來了，教室里的老師議論紛紛，而劉老師卻不慌不忙的說，趕快送醫(yī)院。同學(xué)們都嚇傻了，我也很不鎮(zhèn)定，因?yàn)檫@種事情還是第一次發(fā)生。體育陳老師開著車把我送到了離學(xué)校很遠(yuǎn)的潞河醫(yī)院，在路上的時(shí)候，老師試圖給我的家長(zhǎng)打電話，可就是打不通，老師十分著急，我也十分著急。老師的心提到了嗓子眼。到潞河醫(yī)院了，我家長(zhǎng)的電話也打通了，老師的心也放下了一點(diǎn)，但是仍然不敢有絲毫怠慢。后來我爸爸來了，老師也踏實(shí)多了，最后老師走了，我望著老師的身影，似乎看到了一個(gè)老師那焦急的表情，那關(guān)心的態(tài)度，那負(fù)責(zé)的精神值得每一位老師來學(xué)習(xí)，后來，我似乎又看到了老師十分疲憊不堪。到了晚上，老師還親自打電話給我的爸爸問我的病情。這是一位多么好的老師呀！
    在教室里，我因?yàn)楹ε鲁龊艽蟮氖拢撬嬖V我，要堅(jiān)強(qiáng)，沒事的。在路上，因?yàn)槿淌懿涣颂弁?，我哭了出來，是她告訴我沒關(guān)系，給了我鼓勵(lì)，讓我感到了溫暖。在醫(yī)院的時(shí)候，我的腿腳直發(fā)抖，是她跟我說，一會(huì)就好了。她就是我的老師—?jiǎng)⑺稍啤?BR>    雖然她在教學(xué)上十分嚴(yán)格，但是她遇事并不慌張，對(duì)每一位學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé)、關(guān)心、關(guān)愛。他的精神值得每一位老師學(xué)習(xí)。
    北京市通州區(qū)永順小學(xué)