這篇關(guān)于小學(xué)六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)期末考試卷，是特地為大家整理的，希望對(duì)大家有所幫助！
一、計(jì)算。(共20分)
1.直接寫(xiě)得數(shù)。(5分)
450-60= 2.5×8= 6.7-3.8= 0.8÷0.2= 3.14+1.86=
101×25= 27 +34 +57 = 12 -13 = 3- 18 -78 = 35 ×27 +25 ×27 =
2.脫式計(jì)算。(能簡(jiǎn)算的要簡(jiǎn)算。)(9分)
÷[( - )× ] 15.28-3.99-9.01 × - ÷4
3.解方程或解比例。(6分)
x − x= 42∶ x∶
二、填空。(共19分)
1.2009年山東省旅游業(yè)保持良好增勢(shì)。入境旅游收入 1770000000美元，這個(gè)數(shù)讀作( )億美元;接待入境游客 309.98萬(wàn)人次，保留一位小數(shù)約是( )萬(wàn)人次。
2.如右圖，長(zhǎng)方形里面有一個(gè)等邊三角形，∠1是( )度。
3.15 =( )%=( ) 40= 40∶( )
4. 的分?jǐn)?shù)單位是( )，去掉( )個(gè)這樣的分?jǐn)?shù)單位后正好是小的質(zhì)數(shù)。
5.右圖中，①的面積是②的( )分之
( )。
6.用字母表示下面圖形中陰影部分的面積。( )
7.“4 ”是一個(gè)三位數(shù)，而且是3的倍數(shù)。這個(gè)三位數(shù)小是( )。
8.從1～19這19張數(shù)字卡片中任意摸出一張，卡片上的數(shù)是奇數(shù)的可能性是( )，是質(zhì)數(shù)的可能性是( )。新 課 標(biāo) 第 一 網(wǎng)
9.在歌詠比賽中，10位評(píng)委分別給小穎的評(píng)分如下：79分、76分、78分、82分、84分、79分、78分、79分、75分、79分。這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)是( )，眾數(shù)是( )。
10.右圖中一共有( )個(gè)四邊形。
11.鐘面上的時(shí)刻是1∶20，這時(shí)分針和時(shí)針形成的夾角是( )度。
12.把一個(gè)三角形平均分成兩個(gè)三角形，每個(gè)三角形的內(nèi)角和是( )度。
三、判斷。(對(duì)的畫(huà)“√”，錯(cuò)的畫(huà)“×”。)(共4分)
1. 在同一個(gè)圓中，周長(zhǎng)與半徑成正比例。 ( )
2. 27 和2736 都不能化成有限小數(shù)。 ( )
3. 一節(jié)課的時(shí)間是40分鐘，即0.4小時(shí)。 ( )
4. 把8克鹽放在200克水中，制成的鹽水含鹽率為4%。 ( )
四、選擇。(將正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里。)(共6分)
1.下面5種形狀的硬紙各有若干張，選
擇其中的哪幾種，每種選幾張，正好可以 ① ② ③ ④ ⑤
圍成一個(gè)長(zhǎng)方體?( )
A.①號(hào)2張，③號(hào)4張 B.②號(hào)2張，③號(hào)2張，①號(hào)2張
C.①號(hào)2張，③號(hào)2張,④號(hào)2張 D. ①號(hào)2張，⑤號(hào)4張
2.如果 a= a，那么a是( )。
A.真分?jǐn)?shù) B.大于1的假分?jǐn)?shù) C.0 D.1
3.2010年的2月有( )天。
A.28 B.29 C.30 D.31
4.下面的物體是由6個(gè)小正方體搭成的。如果從上面觀察，看到的形狀是( )。
A. B. C. D.
5.一個(gè)三角形的一條邊是4厘米，另一條邊是7厘米，第三條邊可能是( )。
A.4厘米 B.3厘米 C.2厘米 D.1厘米
6.下面的圖形是按一定的比例縮小的，
x=( )。
A.10 B.8 C.7.5 D.6
五、探索。(共16分)
1.(6分)
(1)小燕家距離購(gòu)物中心大約( )米。
(2)廣電大廈位于購(gòu)物中心北偏東35°約¬¬
1500米處，在圖中標(biāo)出它的位置。
(3)廣電大廈所在的寧夏路與香港路
平行，請(qǐng)?jiān)趫D中用直線表示寧夏路的
位置。
六、解決問(wèn)題。(第1、3、6題每題3分，第2題每題4分，第4、5、7每題5分，第8題7分，共35分)
1.周日，樂(lè)樂(lè)一家開(kāi)車(chē)從青島市區(qū)去膠南郊游。去時(shí)每小時(shí)行60千米，1.5小時(shí)到達(dá)，返回時(shí)用了1.2小時(shí)。返回時(shí)汽車(chē)平均每小時(shí)行多少千米?
2.小明每秒跑6米，小力每秒跑4米。兩人同時(shí)從百米跑道兩端迎面起跑。
(1)兩人幾秒后相遇?
(2)估計(jì)一下兩人在何處相遇，并在圖中標(biāo)出。
3.小明在平日朗讀時(shí)，5分鐘能讀完約800字的文章?，F(xiàn)在他拿到一篇約1800字的演講稿，要去參加學(xué)校的“10分鐘演講比賽”，他該怎么辦?請(qǐng)你拿出一個(gè)合理的方案，并用算式來(lái)說(shuō)明。
4.育才小學(xué)有教職工126人，其中女教師人數(shù)比男教師的3倍多6人。男教師有多少人?(用方程解。)
5.右圖中直角梯形的周長(zhǎng)是40厘米，它的面積是多少平方厘米? 8 10
6.小明的媽媽買(mǎi)回一瓶消毒液，瓶子
上有這樣的使用說(shuō)明(見(jiàn)右圖)。小明
要將瓜果進(jìn)行消毒，他倒出5克消毒液，
需要加水多少克?
7.如果用圓形圖表示某小學(xué)六年級(jí)的學(xué)生總數(shù)，扇形C表示步行上學(xué)的84人，扇形B表示坐公交車(chē)上學(xué)的人數(shù)。請(qǐng)問(wèn)這個(gè)學(xué)校六年級(jí)一共有多少人?
8.下面是圓柱形玻璃花瓶的設(shè)計(jì)草圖。你能想辦法計(jì)算出這個(gè)花瓶的實(shí)際容積是多少立方分米嗎?(花瓶的厚度忽略不計(jì)。)
一、計(jì)算。(共20分)
1.直接寫(xiě)得數(shù)。(5分)
450-60= 2.5×8= 6.7-3.8= 0.8÷0.2= 3.14+1.86=
101×25= 27 +34 +57 = 12 -13 = 3- 18 -78 = 35 ×27 +25 ×27 =
2.脫式計(jì)算。(能簡(jiǎn)算的要簡(jiǎn)算。)(9分)
÷[( - )× ] 15.28-3.99-9.01 × - ÷4
3.解方程或解比例。(6分)
x − x= 42∶ x∶
二、填空。(共19分)
1.2009年山東省旅游業(yè)保持良好增勢(shì)。入境旅游收入 1770000000美元，這個(gè)數(shù)讀作( )億美元;接待入境游客 309.98萬(wàn)人次，保留一位小數(shù)約是( )萬(wàn)人次。
2.如右圖，長(zhǎng)方形里面有一個(gè)等邊三角形，∠1是( )度。
3.15 =( )%=( ) 40= 40∶( )
4. 的分?jǐn)?shù)單位是( )，去掉( )個(gè)這樣的分?jǐn)?shù)單位后正好是小的質(zhì)數(shù)。
5.右圖中，①的面積是②的( )分之
( )。
6.用字母表示下面圖形中陰影部分的面積。( )
7.“4 ”是一個(gè)三位數(shù)，而且是3的倍數(shù)。這個(gè)三位數(shù)小是( )。
8.從1～19這19張數(shù)字卡片中任意摸出一張，卡片上的數(shù)是奇數(shù)的可能性是( )，是質(zhì)數(shù)的可能性是( )。新 課 標(biāo) 第 一 網(wǎng)
9.在歌詠比賽中，10位評(píng)委分別給小穎的評(píng)分如下：79分、76分、78分、82分、84分、79分、78分、79分、75分、79分。這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)是( )，眾數(shù)是( )。
10.右圖中一共有( )個(gè)四邊形。
11.鐘面上的時(shí)刻是1∶20，這時(shí)分針和時(shí)針形成的夾角是( )度。
12.把一個(gè)三角形平均分成兩個(gè)三角形，每個(gè)三角形的內(nèi)角和是( )度。
三、判斷。(對(duì)的畫(huà)“√”，錯(cuò)的畫(huà)“×”。)(共4分)
1. 在同一個(gè)圓中，周長(zhǎng)與半徑成正比例。 ( )
2. 27 和2736 都不能化成有限小數(shù)。 ( )
3. 一節(jié)課的時(shí)間是40分鐘，即0.4小時(shí)。 ( )
4. 把8克鹽放在200克水中，制成的鹽水含鹽率為4%。 ( )
四、選擇。(將正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里。)(共6分)
1.下面5種形狀的硬紙各有若干張，選
擇其中的哪幾種，每種選幾張，正好可以 ① ② ③ ④ ⑤
圍成一個(gè)長(zhǎng)方體?( )
A.①號(hào)2張，③號(hào)4張 B.②號(hào)2張，③號(hào)2張，①號(hào)2張
C.①號(hào)2張，③號(hào)2張,④號(hào)2張 D. ①號(hào)2張，⑤號(hào)4張
2.如果 a= a，那么a是( )。
A.真分?jǐn)?shù) B.大于1的假分?jǐn)?shù) C.0 D.1
3.2010年的2月有( )天。
A.28 B.29 C.30 D.31
4.下面的物體是由6個(gè)小正方體搭成的。如果從上面觀察，看到的形狀是( )。
A. B. C. D.
5.一個(gè)三角形的一條邊是4厘米，另一條邊是7厘米，第三條邊可能是( )。
A.4厘米 B.3厘米 C.2厘米 D.1厘米
6.下面的圖形是按一定的比例縮小的，
x=( )。
A.10 B.8 C.7.5 D.6
五、探索。(共16分)
1.(6分)
(1)小燕家距離購(gòu)物中心大約( )米。
(2)廣電大廈位于購(gòu)物中心北偏東35°約¬¬
1500米處，在圖中標(biāo)出它的位置。
(3)廣電大廈所在的寧夏路與香港路
平行，請(qǐng)?jiān)趫D中用直線表示寧夏路的
位置。
六、解決問(wèn)題。(第1、3、6題每題3分，第2題每題4分，第4、5、7每題5分，第8題7分，共35分)
1.周日，樂(lè)樂(lè)一家開(kāi)車(chē)從青島市區(qū)去膠南郊游。去時(shí)每小時(shí)行60千米，1.5小時(shí)到達(dá)，返回時(shí)用了1.2小時(shí)。返回時(shí)汽車(chē)平均每小時(shí)行多少千米?
2.小明每秒跑6米，小力每秒跑4米。兩人同時(shí)從百米跑道兩端迎面起跑。
(1)兩人幾秒后相遇?
(2)估計(jì)一下兩人在何處相遇，并在圖中標(biāo)出。
3.小明在平日朗讀時(shí)，5分鐘能讀完約800字的文章?，F(xiàn)在他拿到一篇約1800字的演講稿，要去參加學(xué)校的“10分鐘演講比賽”，他該怎么辦?請(qǐng)你拿出一個(gè)合理的方案，并用算式來(lái)說(shuō)明。
4.育才小學(xué)有教職工126人，其中女教師人數(shù)比男教師的3倍多6人。男教師有多少人?(用方程解。)
5.右圖中直角梯形的周長(zhǎng)是40厘米，它的面積是多少平方厘米? 8 10
6.小明的媽媽買(mǎi)回一瓶消毒液，瓶子
上有這樣的使用說(shuō)明(見(jiàn)右圖)。小明
要將瓜果進(jìn)行消毒，他倒出5克消毒液，
需要加水多少克?
7.如果用圓形圖表示某小學(xué)六年級(jí)的學(xué)生總數(shù)，扇形C表示步行上學(xué)的84人，扇形B表示坐公交車(chē)上學(xué)的人數(shù)。請(qǐng)問(wèn)這個(gè)學(xué)校六年級(jí)一共有多少人?
8.下面是圓柱形玻璃花瓶的設(shè)計(jì)草圖。你能想辦法計(jì)算出這個(gè)花瓶的實(shí)際容積是多少立方分米嗎?(花瓶的厚度忽略不計(jì)。)