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        高考記敘文:喊痛

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        這篇關(guān)于高考記敘文:喊痛,是特地為大家整理的,希望對(duì)大家有所幫助!
            當(dāng)一個(gè)人感到痛的時(shí)候,他可以對(duì)多少人喊痛?
            安徒生在童話《夜鶯》中寫到的那個(gè)國(guó)王,在將死之時(shí),竟然沒有一個(gè)人守在他的身邊,連那隨時(shí)都能為他唱歌的玩具夜鶯也壞死了,不能唱了。這個(gè)時(shí)候,他可以對(duì)誰喊痛?大概只有死神了吧。
            仔細(xì)想想,我們又憋了多少痛楚在心里卻說不出?我們與厭惡的人裝親密,對(duì)在乎得緊的事情裝淡然,對(duì)我們無法改變的狀況聳一聳肩,然后就過去了。但這些讓人感到痛苦的事情積壓得久了,痛楚變成了麻木。于是,我們便喊不出痛了——所謂的“憤青”往往都是年輕人,而到了不惑之年的中年人一般都能夠靈活地應(yīng)對(duì)人情冷暖。我們真正擁有的感情不夠,真情太難覓了。想喊痛的沖動(dòng)往往向現(xiàn)實(shí)與種種束縛妥協(xié)。
            那么,那些高高在上的人擁有了這種自由嗎?
            斯蒂芬·金在《肖申克的救贖》中塑造了兩個(gè)截然不同的角色:身陷囹圄卻擁有自由思想的囚犯安迪和心懷鬼胎的監(jiān)獄典獄長(zhǎng)。安迪的心中有莫扎特,有貝多芬,更有希望。他擁有自由,因?yàn)樗撵`魂自由;而那個(gè)處心積慮利用職務(wù)之便來為自己牟利的典獄長(zhǎng),表面上是監(jiān)獄中最自由的人,卻成為了金錢與名譽(yù)的奴隸,背上了世俗的枷鎖。這樣看來,他才是被牢牢禁錮住的那個(gè)人。而真正擁有自由的人往往不是那些看似自由的人。
            有價(jià)值的自由,就是喊痛的自由。我十分同意蕭伯納所說的這句話。而故事中的典獄長(zhǎng)擁有的所謂的“自由”,都是毫無價(jià)值的。
            所以,我常常為李煜感到惋惜。他的《虞美人》可以流芳百世,可他的政治才能就只能見笑于大方之家了。他雖為皇帝,卻寸步難行。倘若他僅僅是一個(gè)文人,他的才華會(huì)被予以極高的肯定,他本人會(huì)為當(dāng)時(shí)的人們所尊敬;可他是一個(gè)君主,他在文字中喊痛的時(shí)候會(huì)被批判,這被視作他對(duì)國(guó)家大事的疏忽。
            可是人非草木啊!人并不是禽獸,更不是隨風(fēng)招搖的小草,人類創(chuàng)造了語(yǔ)言來表達(dá)自己的感情。到頭來,又無法說出自己的愁苦、無奈,這豈不是一件悲哀的事情嗎?
            很多時(shí)候我們想去找一個(gè)人傾訴、鼓起勇氣喊痛,但結(jié)果卻是我們放棄了這個(gè)念頭繼續(xù)回到讓人有些喘不過氣的生活。但若有一天,當(dāng)你敞開自己的心扉,把困擾和不安與別人分擔(dān),以真情示人的時(shí)候,你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己有真情,有自由。