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        四年級(jí)周記250字:剩下一元哪去了?

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        今天我在網(wǎng)上看到一道數(shù)學(xué)題,題是這樣的:一個(gè)西瓜25元,有三個(gè)人拿30元平分買一個(gè)西瓜,老板給每人找一元,還剩兩元,也就是每個(gè)人掏九元,三乘九等于二十七,二十七加剩下的兩元等于二十九,那一元哪去了?
            剛看到這道題的時(shí)候,我整個(gè)人都懵了,我又仔仔細(xì)細(xì)地把題看了幾遍,心中不由疑惑道:那一元哪去了?怎么會(huì)少了一元?我越發(fā)不解,于是決定去問爸爸?!鞍职郑@道題是怎么做的?剩下的一元到哪里去了呢?”爸爸笑道:“三個(gè)人買西瓜各花9元,也就是
            3×9=27(元),再加上每人手里的1塊,也就是3元,27+3=30(元),這是一道邏輯誤導(dǎo)題。”“噢,我知道了,原來是這樣?。 蔽一腥淮笪?。
            你們知道這道題怎么算了么?
             六年級(jí):任葭杭