本文是為大家整理的《少兒散文：老舍和孩子們》的文章，希望大家能夠喜歡！
我認(rèn)識(shí)老舍先生是在三十年代初期一個(gè)冬天的下午。這一天鄭振鐸
先生把老舍帶到北京郊外燕京大學(xué)我們宿舍里來(lái)。剛剛介紹過(guò)，寒暄過(guò)，
在我給客人們倒茶的時(shí)候，一轉(zhuǎn)身看見老舍已經(jīng)和我的三歲的兒子，頭
頂頭地跪在地上，找一只狗熊呢。當(dāng)老舍先生把手伸到椅后拉出那只小
布狗熊的時(shí)候，我兒子高興地抱住這位陌生客人的脖子，使勁地親了他
一口，逗得我們都笑了。直到把孩子打發(fā)了，老舍才撣了撣褲子，坐下
和我們談話?！?BR> 從那時(shí)起，他就常常給我寄來(lái)他的著作，我記得有：《老張的哲學(xué)》、
《二馬》、《小波的生日》，還有其他的作品。我的朋友許地山先生、
鄭振鐸先生等都告訴過(guò)我關(guān)于老舍先生的家世、生平，以及創(chuàng)作的經(jīng)過(guò)，
說(shuō)他是出身于貧苦的滿族家庭，飽經(jīng)憂患。他是在英國(guó)倫敦大學(xué)東方學(xué)
院教漢語(yǔ)開始寫他的第一部小說(shuō)《老張的哲學(xué)》的；并說(shuō)他善于描寫勞
動(dòng)人民的生活和感情，很有英國(guó)名作家狄更斯的風(fēng)味。我感到他的作品
有特殊的魅力，他的傳神生動(dòng)的語(yǔ)言，充分地表現(xiàn)了北京的地方色彩，
本地風(fēng)光；充分地傳達(dá)了北京勞動(dòng)人民的悲憤和辛酸，向往與希望。他
的幽默里有傷心的眼淚，黑暗里又看到了階級(jí)友愛(ài)的溫暖和光明。每一
個(gè)書中人物都用他或她最合身份、最地道的北京話，說(shuō)出了舊社會(huì)給他
們打上的烙印或創(chuàng)傷。這一點(diǎn)，在我們一代的作家中是獨(dú)樹一幟的?！?BR> 我們和老舍過(guò)往較密的時(shí)期，是在抗戰(zhàn)期間的重慶。那時(shí)我住在重
慶郊外的歌樂(lè)山，老舍是我家的熟客，更是我的孩子們最歡迎的人?！笆?BR> 伯伯”一來(lái)了，他們和他們的小朋友們，就一窩蜂似地圍了過(guò)來(lái)，拉住
不放，要他講故事、說(shuō)笑話，老舍也總是笑嘻嘻地和他們說(shuō)個(gè)沒(méi)完。這
時(shí)我的兒子和大女兒已經(jīng)開始試看小說(shuō)了，也常和老舍談著他的作品。
有一次我在旁邊聽見孩子們問(wèn)：“舒伯伯，您書里的好人，為什么總是
姓李呢？”老舍把臉一繃，說(shuō)：“我就是喜歡姓李的！——你們要是都
做好孩子，下次我再寫書，書里的好人就姓吳了！”孩子們都高興地拍
起手來(lái)。老舍也跟著大笑了?！?BR> 抗戰(zhàn)勝利后，我們到了日本，老舍去了美國(guó)。這時(shí)我的孩子們不但
喜歡看書，而且也會(huì)寫信了。大概是因?yàn)榭椭屑拍?，老舍和我的孩?BR> 們的通信相當(dāng)頻繁，還讓國(guó)內(nèi)的書店給孩子們寄書，如《駱駝祥子》、
《四世同堂》等等。有一次我的大女兒把老舍給她信中的一段，念給我
聽，大意是：你們把我捧得這么高，我登上紐約的百層大樓，往下一看，
覺(jué)得自己也真是不矮！我的小女兒還說(shuō)：“舒伯伯給我的信里說(shuō)，他在
紐約，就像一條喪家之犬。”一個(gè)十歲的小女孩，哪里懂得一個(gè)熱愛(ài)祖
國(guó)、熱愛(ài)人民的作家，去國(guó)懷鄉(xiāng)的辛酸滋味呢？
［閱讀提示］
冰心，是我國(guó)的女作家，她給孩子們寫了不少的書。其中最著
名的就是《寄小讀者》?！?BR> 這里選的是該書中的《通訊二十》，選編時(shí)作了一些刪節(jié)。
作者按游覽的順序描寫了所見所思所感，語(yǔ)言清麗，富有魅力。
此外，我們還選編了冰心老人的另一篇散文《老舍和孩子們》，老
舍是我國(guó)的作家，在十年*中被迫害致死。作者在這篇散文中站
在特有的角度，描寫刻畫老舍的形象時(shí)，抓住他熱愛(ài)孩子的特點(diǎn)，選取
日常生活中的有關(guān)小事，寫出了老舍親切慈祥的形象，使讀者倍受感染，
頓生敬意?！?BR>
我認(rèn)識(shí)老舍先生是在三十年代初期一個(gè)冬天的下午。這一天鄭振鐸
先生把老舍帶到北京郊外燕京大學(xué)我們宿舍里來(lái)。剛剛介紹過(guò)，寒暄過(guò)，
在我給客人們倒茶的時(shí)候，一轉(zhuǎn)身看見老舍已經(jīng)和我的三歲的兒子，頭
頂頭地跪在地上，找一只狗熊呢。當(dāng)老舍先生把手伸到椅后拉出那只小
布狗熊的時(shí)候，我兒子高興地抱住這位陌生客人的脖子，使勁地親了他
一口，逗得我們都笑了。直到把孩子打發(fā)了，老舍才撣了撣褲子，坐下
和我們談話?！?BR> 從那時(shí)起，他就常常給我寄來(lái)他的著作，我記得有：《老張的哲學(xué)》、
《二馬》、《小波的生日》，還有其他的作品。我的朋友許地山先生、
鄭振鐸先生等都告訴過(guò)我關(guān)于老舍先生的家世、生平，以及創(chuàng)作的經(jīng)過(guò)，
說(shuō)他是出身于貧苦的滿族家庭，飽經(jīng)憂患。他是在英國(guó)倫敦大學(xué)東方學(xué)
院教漢語(yǔ)開始寫他的第一部小說(shuō)《老張的哲學(xué)》的；并說(shuō)他善于描寫勞
動(dòng)人民的生活和感情，很有英國(guó)名作家狄更斯的風(fēng)味。我感到他的作品
有特殊的魅力，他的傳神生動(dòng)的語(yǔ)言，充分地表現(xiàn)了北京的地方色彩，
本地風(fēng)光；充分地傳達(dá)了北京勞動(dòng)人民的悲憤和辛酸，向往與希望。他
的幽默里有傷心的眼淚，黑暗里又看到了階級(jí)友愛(ài)的溫暖和光明。每一
個(gè)書中人物都用他或她最合身份、最地道的北京話，說(shuō)出了舊社會(huì)給他
們打上的烙印或創(chuàng)傷。這一點(diǎn)，在我們一代的作家中是獨(dú)樹一幟的?！?BR> 我們和老舍過(guò)往較密的時(shí)期，是在抗戰(zhàn)期間的重慶。那時(shí)我住在重
慶郊外的歌樂(lè)山，老舍是我家的熟客，更是我的孩子們最歡迎的人?！笆?BR> 伯伯”一來(lái)了，他們和他們的小朋友們，就一窩蜂似地圍了過(guò)來(lái)，拉住
不放，要他講故事、說(shuō)笑話，老舍也總是笑嘻嘻地和他們說(shuō)個(gè)沒(méi)完。這
時(shí)我的兒子和大女兒已經(jīng)開始試看小說(shuō)了，也常和老舍談著他的作品。
有一次我在旁邊聽見孩子們問(wèn)：“舒伯伯，您書里的好人，為什么總是
姓李呢？”老舍把臉一繃，說(shuō)：“我就是喜歡姓李的！——你們要是都
做好孩子，下次我再寫書，書里的好人就姓吳了！”孩子們都高興地拍
起手來(lái)。老舍也跟著大笑了?！?BR> 抗戰(zhàn)勝利后，我們到了日本，老舍去了美國(guó)。這時(shí)我的孩子們不但
喜歡看書，而且也會(huì)寫信了。大概是因?yàn)榭椭屑拍?，老舍和我的孩?BR> 們的通信相當(dāng)頻繁，還讓國(guó)內(nèi)的書店給孩子們寄書，如《駱駝祥子》、
《四世同堂》等等。有一次我的大女兒把老舍給她信中的一段，念給我
聽，大意是：你們把我捧得這么高，我登上紐約的百層大樓，往下一看，
覺(jué)得自己也真是不矮！我的小女兒還說(shuō)：“舒伯伯給我的信里說(shuō)，他在
紐約，就像一條喪家之犬。”一個(gè)十歲的小女孩，哪里懂得一個(gè)熱愛(ài)祖
國(guó)、熱愛(ài)人民的作家，去國(guó)懷鄉(xiāng)的辛酸滋味呢？
［閱讀提示］
冰心，是我國(guó)的女作家，她給孩子們寫了不少的書。其中最著
名的就是《寄小讀者》?！?BR> 這里選的是該書中的《通訊二十》，選編時(shí)作了一些刪節(jié)。
作者按游覽的順序描寫了所見所思所感，語(yǔ)言清麗，富有魅力。
此外，我們還選編了冰心老人的另一篇散文《老舍和孩子們》，老
舍是我國(guó)的作家，在十年*中被迫害致死。作者在這篇散文中站
在特有的角度，描寫刻畫老舍的形象時(shí)，抓住他熱愛(ài)孩子的特點(diǎn)，選取
日常生活中的有關(guān)小事，寫出了老舍親切慈祥的形象，使讀者倍受感染，
頓生敬意?！?BR>