以下是為大家整理的關(guān)于人教版五年級(jí)上冊(cè)語文第一單元試卷精編的文章，供大家學(xué)習(xí)參考！
一、 聽寫詞語和句子。（8分）
二、比一比，再組詞。（8分）
誦（ ） 編（ ） 娛（ ） 撐（ ）
涌（ ） 偏（ ） 誤（ ） 掌（ ）
豫（ ） 酸（ ） 皺（ ） 懼（ ）
像（ ） 酒（ ） 披（ ） 俱（ ）
三、 下列沒有錯(cuò)別字的一組是（ ）。（3分）
A、竊取 娛樂 津津有味 滾呱爛熟
B、踮腳 背誦 浮想聯(lián)翩 流光溢彩
C、俱怕 偏輯 不言而愉 牽腸掛肚
D、支撐 某取 心安理得 千編一律
四、根據(jù)意思，寫出相應(yīng)的詞語。（8分）
1、形容十分惦念，放心不下。 （ ）
2、不用說話就能明白，道理很明顯。 （ ）
3、泛指生活中經(jīng)歷的各種境遇和由此產(chǎn)生的各種心情。（ ）
4、自以為做的事情合乎道理，心里很坦然。 （ ）
五、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞填空。（10分）
不但……而且…… 因?yàn)椤浴?即使……也……
寧可……也不…… 與其……不如…… 既然……就……
1、我（ ）考試不及格，（ ）向別人抄襲。
2、船夫駕駛小艇時(shí)，（ ）能操控自如，（ ）速度很快。
3、（ ）工作難做，他（ ）不會(huì)退縮。
4、你（ ）懂得了這個(gè)道理，（ ）要自覺遵守。
5、（ ）問讀書有什么用，（ ）先去讀書。
六、把下面的名句補(bǔ)充完整。（5分）
1、一日無書， 。
2、讀書有三到，謂 、 、 。
3、書猶藥也， 。
4、 ，下筆如有神。
5、黑發(fā)不知勤學(xué)早， 。
七、閱讀短文，回答問題。（13+15）
（一）竊讀記 （節(jié)選）
最令人開心的是下雨天，越是傾盆大雨我越高興，因?yàn)槟菚r(shí)我便有充足的理由在書店待下去。就像在屋檐下躲雨，你總不好意思趕我走吧？我有時(shí)還要裝著皺起眉頭，不時(shí)望著街心，好像說：“這雨，害得我回不去了?！逼鋵?shí)，我的心里卻高興地喊著：“大些！再大些！”
……
當(dāng)書店的日光燈忽地亮了起來，我才發(fā)現(xiàn)已經(jīng)站在這里讀了兩個(gè)多鐘頭了。我合上書，咽了一口唾沫，好像把所有的（ ）都吞下去了，然后才（ ）
地把書放回書架。
我低著頭走出書店，腳站得有些（ ），我卻（ ）。這時(shí)，我總會(huì)想起國(guó)文老師鼓勵(lì)我們的話：“記住，你們是吃飯長(zhǎng)大的，也是讀書長(zhǎng)大的！”
1、 按照原文在文中括號(hào)里填入詞語。（2分）
2、 用“ ”畫出一句描寫“我”心理活動(dòng)的句子。（2分）
3、 根據(jù)短文內(nèi)容填空。（2+2+2=6分）
“我”喜歡下雨的原因是 ，可有
時(shí)還要裝著皺起眉頭，這是因?yàn)?。從這里可以看出“我”是一個(gè) 的小女孩。
4、你對(duì)文中畫“ ”的句子是如何理解的？請(qǐng)你寫下來。（3分）
（二）魯迅愛書的故事
魯迅小的時(shí)候，愛買書，愛看書，愛抄書，把書看作寶貝一樣。
還在進(jìn)“三味書屋”前，他在自己的啟蒙老師——一位遠(yuǎn)房叔祖父那里看了不帶圖的書。這位老師曾經(jīng)告訴他，有一部繪圖的《山海經(jīng)》，畫著人面的獸，九頭的怪物……可惜一時(shí)找不到了。這么一部有趣的書，可把魯迅吸引住了。他念念不忘，夢(mèng)寐以求，把他的保姆長(zhǎng)媽媽也感動(dòng)了。長(zhǎng)媽媽不識(shí)字，她探親回來時(shí)，就設(shè)法給魯迅買回了這部書。一見面 長(zhǎng)媽媽把一包書遞給魯迅 高興地說 哥兒 有畫的 山海經(jīng) 我給你買來
了
一聽這消息，魯迅欣喜若狂，趕緊把書接過來，打開紙包看了起來。
這是魯迅最初得到的心愛的書。后來，識(shí)字漸漸多起來了，他就自己攢錢買書。過年，魯迅得到壓歲錢后，總是舍不得花，攢起來買書看。
魯迅小時(shí)候，不僅酷愛讀書，而且還喜歡抄書，他抄過很多書。顯然，抄書使他得益匪淺。他的記憶力那么好，讀過的書經(jīng)久不忘，這與他抄書的愛好是密切相連的。
魯迅小時(shí)候?qū)貏e愛護(hù)。他買回書來，一定要仔細(xì)檢查，發(fā)現(xiàn)有污跡，或者裝訂有問題，一定要到書店去調(diào)換。有些線裝書，很容易脫線，他就自己動(dòng)手改換封面，重新裝訂。
看書的時(shí)候，他總是把桌子擦得干干凈凈，看看手指臟不臟。臟桌子上是不放書的，臟手是不翻書的。他最恨用中指或食指在書頁上一刮，使書角翹起來，再捏住它翻頁的習(xí)慣。他還特意為自己準(zhǔn)備了一只箱子，把各種各樣的書整整齊齊地放在里面，箱子里還放了樟腦丸，防止蟲蛀。
魯迅小時(shí)候養(yǎng)成的愛書如寶的好習(xí)慣，貫穿了他的一生。他讀過的書浩如煙海。他購(gòu)置的書，僅據(jù)《魯迅日記》上的“書賬統(tǒng)計(jì)”，從1912年至1939年，就有九千多冊(cè)。他收藏的書，總是捆扎得井井有條。魯迅一生清貧，的財(cái)產(chǎn)，就是他的這些寶貴的藏書了。
1.給第二自然段沒有標(biāo)點(diǎn)的句子加上標(biāo)點(diǎn)。（4分）
2.找出本文的中心句，用“ ”劃出來。（2分）
3.聯(lián)系上下文，解釋下列詞語。（3分）
夢(mèng)寐以求：
經(jīng)久不忘：
4.照樣子，寫詞語。（2分）
干干凈凈：
念念不忘：
5.為什么說“魯迅一生清貧，的財(cái)富，就是他的這些寶貴的藏書了”？（4分）
八．作文。（30分）
你一定讀過不少好書，這些書的內(nèi)容有的讓你感動(dòng)，有的使你受到教育，有的令你記憶猶新……相信你在讀書的過程中也一定發(fā)生過許多難忘的事，那就把你讀書的故事寫下來此文章來自中小學(xué)教育資源站 www.edudown.net/ 原文地址:http://www.edudown.net/student/jingyan/nj5/201011/30237.html
一、 聽寫詞語和句子。（8分）
二、比一比，再組詞。（8分）
誦（ ） 編（ ） 娛（ ） 撐（ ）
涌（ ） 偏（ ） 誤（ ） 掌（ ）
豫（ ） 酸（ ） 皺（ ） 懼（ ）
像（ ） 酒（ ） 披（ ） 俱（ ）
三、 下列沒有錯(cuò)別字的一組是（ ）。（3分）
A、竊取 娛樂 津津有味 滾呱爛熟
B、踮腳 背誦 浮想聯(lián)翩 流光溢彩
C、俱怕 偏輯 不言而愉 牽腸掛肚
D、支撐 某取 心安理得 千編一律
四、根據(jù)意思，寫出相應(yīng)的詞語。（8分）
1、形容十分惦念，放心不下。 （ ）
2、不用說話就能明白，道理很明顯。 （ ）
3、泛指生活中經(jīng)歷的各種境遇和由此產(chǎn)生的各種心情。（ ）
4、自以為做的事情合乎道理，心里很坦然。 （ ）
五、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞填空。（10分）
不但……而且…… 因?yàn)椤浴?即使……也……
寧可……也不…… 與其……不如…… 既然……就……
1、我（ ）考試不及格，（ ）向別人抄襲。
2、船夫駕駛小艇時(shí)，（ ）能操控自如，（ ）速度很快。
3、（ ）工作難做，他（ ）不會(huì)退縮。
4、你（ ）懂得了這個(gè)道理，（ ）要自覺遵守。
5、（ ）問讀書有什么用，（ ）先去讀書。
六、把下面的名句補(bǔ)充完整。（5分）
1、一日無書， 。
2、讀書有三到，謂 、 、 。
3、書猶藥也， 。
4、 ，下筆如有神。
5、黑發(fā)不知勤學(xué)早， 。
七、閱讀短文，回答問題。（13+15）
（一）竊讀記 （節(jié)選）
最令人開心的是下雨天，越是傾盆大雨我越高興，因?yàn)槟菚r(shí)我便有充足的理由在書店待下去。就像在屋檐下躲雨，你總不好意思趕我走吧？我有時(shí)還要裝著皺起眉頭，不時(shí)望著街心，好像說：“這雨，害得我回不去了?！逼鋵?shí)，我的心里卻高興地喊著：“大些！再大些！”
……
當(dāng)書店的日光燈忽地亮了起來，我才發(fā)現(xiàn)已經(jīng)站在這里讀了兩個(gè)多鐘頭了。我合上書，咽了一口唾沫，好像把所有的（ ）都吞下去了，然后才（ ）
地把書放回書架。
我低著頭走出書店，腳站得有些（ ），我卻（ ）。這時(shí)，我總會(huì)想起國(guó)文老師鼓勵(lì)我們的話：“記住，你們是吃飯長(zhǎng)大的，也是讀書長(zhǎng)大的！”
1、 按照原文在文中括號(hào)里填入詞語。（2分）
2、 用“ ”畫出一句描寫“我”心理活動(dòng)的句子。（2分）
3、 根據(jù)短文內(nèi)容填空。（2+2+2=6分）
“我”喜歡下雨的原因是 ，可有
時(shí)還要裝著皺起眉頭，這是因?yàn)?。從這里可以看出“我”是一個(gè) 的小女孩。
4、你對(duì)文中畫“ ”的句子是如何理解的？請(qǐng)你寫下來。（3分）
（二）魯迅愛書的故事
魯迅小的時(shí)候，愛買書，愛看書，愛抄書，把書看作寶貝一樣。
還在進(jìn)“三味書屋”前，他在自己的啟蒙老師——一位遠(yuǎn)房叔祖父那里看了不帶圖的書。這位老師曾經(jīng)告訴他，有一部繪圖的《山海經(jīng)》，畫著人面的獸，九頭的怪物……可惜一時(shí)找不到了。這么一部有趣的書，可把魯迅吸引住了。他念念不忘，夢(mèng)寐以求，把他的保姆長(zhǎng)媽媽也感動(dòng)了。長(zhǎng)媽媽不識(shí)字，她探親回來時(shí)，就設(shè)法給魯迅買回了這部書。一見面 長(zhǎng)媽媽把一包書遞給魯迅 高興地說 哥兒 有畫的 山海經(jīng) 我給你買來
了
一聽這消息，魯迅欣喜若狂，趕緊把書接過來，打開紙包看了起來。
這是魯迅最初得到的心愛的書。后來，識(shí)字漸漸多起來了，他就自己攢錢買書。過年，魯迅得到壓歲錢后，總是舍不得花，攢起來買書看。
魯迅小時(shí)候，不僅酷愛讀書，而且還喜歡抄書，他抄過很多書。顯然，抄書使他得益匪淺。他的記憶力那么好，讀過的書經(jīng)久不忘，這與他抄書的愛好是密切相連的。
魯迅小時(shí)候?qū)貏e愛護(hù)。他買回書來，一定要仔細(xì)檢查，發(fā)現(xiàn)有污跡，或者裝訂有問題，一定要到書店去調(diào)換。有些線裝書，很容易脫線，他就自己動(dòng)手改換封面，重新裝訂。
看書的時(shí)候，他總是把桌子擦得干干凈凈，看看手指臟不臟。臟桌子上是不放書的，臟手是不翻書的。他最恨用中指或食指在書頁上一刮，使書角翹起來，再捏住它翻頁的習(xí)慣。他還特意為自己準(zhǔn)備了一只箱子，把各種各樣的書整整齊齊地放在里面，箱子里還放了樟腦丸，防止蟲蛀。
魯迅小時(shí)候養(yǎng)成的愛書如寶的好習(xí)慣，貫穿了他的一生。他讀過的書浩如煙海。他購(gòu)置的書，僅據(jù)《魯迅日記》上的“書賬統(tǒng)計(jì)”，從1912年至1939年，就有九千多冊(cè)。他收藏的書，總是捆扎得井井有條。魯迅一生清貧，的財(cái)產(chǎn)，就是他的這些寶貴的藏書了。
1.給第二自然段沒有標(biāo)點(diǎn)的句子加上標(biāo)點(diǎn)。（4分）
2.找出本文的中心句，用“ ”劃出來。（2分）
3.聯(lián)系上下文，解釋下列詞語。（3分）
夢(mèng)寐以求：
經(jīng)久不忘：
4.照樣子，寫詞語。（2分）
干干凈凈：
念念不忘：
5.為什么說“魯迅一生清貧，的財(cái)富，就是他的這些寶貴的藏書了”？（4分）
八．作文。（30分）
你一定讀過不少好書，這些書的內(nèi)容有的讓你感動(dòng)，有的使你受到教育，有的令你記憶猶新……相信你在讀書的過程中也一定發(fā)生過許多難忘的事，那就把你讀書的故事寫下來此文章來自中小學(xué)教育資源站 www.edudown.net/ 原文地址:http://www.edudown.net/student/jingyan/nj5/201011/30237.html