這篇關于六年級英語知識點：句型總攬，是特地為大家整理的，希望對大家有所幫助
    話題：身體 時態(tài)：比較級在一般現(xiàn)在時中的運用
    句型：
    1. How 引導的特殊疑問句，來談論對方的身體情況：--- How + (高、矮、胖、瘦等與身體有關的)形容詞 + are you? --- I'm + 與身體有關的具體數值。例：
    A: How tall are you? B: I'm 164 cm tall.
    2. 比較級，用來對自己和他人的身體特征進行比較：--- You are + 形容詞的比較級 + than me. --- I'm + 形容詞的比較級 + than you. 例：
    I'm thinner than you. My hands are bigger than yours.
    話題：身體 時態(tài)：一般現(xiàn)在時
    句型：
    1. What 引導的特殊疑問句，談論身體上的病痛：--- What's the matter? --- My +身體器官 + is / are + sore. / My + 身體器官 + hurt / hurts. / I have a + 有關病痛的詞組。例：
    A: What's the matter, Amy? B: I have a cold. My nose hurts.
    2. How 引導的特殊疑問句，談論人們情緒上的感受：--- How are you? You look +與情緒有關的形容詞。--- I'm + 形容詞。例：
    A: How are you, Liu Yun? You look so happy. B: Yes. I'm excited.
    話題：日常活動 時態(tài)：一般過去時
    句型：
    What 引導的特殊疑問句，就過去已經發(fā)生的行為動作進行提問：
    --- What did you do + 時間?--- I + 動作(did). 例：
    A: What did you do last weekend?
    B: I Played football.
    Did 引導的一般疑問句，就過去是否發(fā)生了某行為動作進行問答：
    --- Did you + 動詞原形?--- Yes, I did. No, I didn't. 例：
    A: Did you read books? B: Yes, I did.
    話題：節(jié)日 時態(tài)：一般過去時
    句型：
    綜合運用Where, When, What, How等詞，引導特殊疑問句，就過去已經發(fā)生的行為動作進行提問：基本句型同上。例：
    A: Where did you go on your holiday? B: I went to Xinjiang.
    一般過去時(-ed形式)
    構 成 法 例 詞
    A.一般動詞在詞尾加-ed cook--cooked
    play -- played
    B.以e結尾的動詞在詞尾加-d live -- lived
    C. 以輔音字母加y結尾的動詞,先y變?yōu)閕,再加-ed fly -- flied
    study -- studied
    D. 末尾只有一個輔音字母的重讀閉音節(jié)詞，雙寫該輔音字母加-ed stop -- stopped
    plan -- planned
    E.不規(guī)則變化 swim - swam
    have -- had
    F. be 動詞變化 am - was
    is - was
    are -- were
    形容詞比較級(er形式)
    構 成 法 例 詞
    A.一般直接加-er long -- longer
    B.如果以-e結尾，直接加-r nice -- nicer
    C. 閉音節(jié)詞如末尾只有一個輔音字母須雙寫這個字母，再加-er big -- bigger
    D. 以輔音字母加-y結尾的詞，變y為i,再加-er. heavy -- heavier