在日常的學習、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。
我的青春座右銘議論文素材篇一
記得，那是一個寒假，作業(yè)比較少，我考得也比較好。媽媽要求我每天寫3個小時作業(yè)，練1個小時琴，看2小時書，剩下的時間由我自己計劃。這下，可把我高興壞了。
第一天，我坐在桌前，心想：不如先辦版報吧，辦版報還要查資料，這樣就可以邊寫邊玩了。我打開電腦，可是，我已經(jīng)被游戲所誘惑，忘記了辦版報、寫作業(yè)。我在心里對自己說：“算了，明天再寫吧，反正暑假還有40天呢！”就這樣，今天我沒有寫作業(yè)。只顧著玩游戲了。”
第二天，我心想：今天一定要寫作業(yè)。我打開了數(shù)學作業(yè)本，拿出草稿紙開始做題。我一邊做題，一邊在草稿紙上驗算。很快，一個小時過去了。我心想：明天再寫吧，今天我先看會電視。
就這樣，我老想著明天寫作業(yè)。暑假過去20天了，我還有很多作業(yè)沒有寫完。
有一天，媽媽突然要檢查我的作業(yè)。我猶豫著：交還是不交。如果交，媽媽一定會大發(fā)雷霆的；如果不交，媽媽一定會懷疑的。在經(jīng)過強烈的思想斗爭后，還是決定給媽媽交上去。我顫抖地將作業(yè)遞給媽媽，果然不出我所料，媽媽大發(fā)雷霆：“你這是怎么回事，20天過去了，作業(yè)怎么只寫了這么一點點。以后寫不完作業(yè)不許玩電腦、看電視?！?BR> 沒辦法，只能這樣了，誰讓我總是想著明天呢！在接下來的20天里，我每天都在抓緊時間寫作業(yè)。結(jié)果因為急急忙忙寫出來的作業(yè)，沒有質(zhì)量，被老師批評了一頓。
明日復明日，明日何其多！我生待明日，萬事成蹉跎。通過這件事，我對這句話的理解更深了：明天以后還有明天，明天數(shù)也數(shù)不清。如果你一生中什么事都等到明天再做，那什么也做不好。
我的青春座右銘議論文素材篇二
我的座右銘是：“功夫不負有心人”這句座右銘的由來，還得從一件小事說起。
那是前年的一天，我去練習攀巖，那面墻有三十幾米高，爬上去非常不容易?？墒俏疫€是爬了上去。不料到三米的地方，有一個凹進去的地方。進去了之后卻不知道怎樣上去。沒辦法，我只好退了回來。望著高高的攀巖墻，我心里真不服氣。暗暗地想：啍！我就不信征服不了你！
第二次，我從另一處開始攀，輕易就躲過了凹進去的地方，但我不敢高興，生怕摔下去。我小心翼翼地爬著，突然，我手沒把穩(wěn)，腳下一滑，一個倒栽蔥栽了下去。幸好身上有一根保護繩，不然，我可能會摔成肉泥?；氐降厣?，我想：“太可怕了，不練了！”我氣呼呼地回到家里，抽出一本書，看見了上面有一句話：“功夫不負有心人。”我好像明白了什么似的，又向那面墻跑去。
剛巧碰見一位大哥哥攀巖成功，大家都在為他歡呼。我也想贏得這種歡呼，就果斷地爬了上去。
這次，我非常小心，一步一步都踩得穩(wěn)穩(wěn)的。下面觀眾為我“加油”的聲音更增加了我的信心和勇氣。我努力往上攀著、攀著……漸漸地，我感到有些吃力了，腳上也沒有先前有勁了，但觀眾的歡呼聲卻一陣陣地響起，催我不停地向上爬。也不知爬了多久，我終于看到了終點的鈴鐺，就在我抓住繩子搖響鈴鐺的那一刻，觀眾群里傳來了“耶”的歡呼聲。我心里樂開了花：“我終于成功了！”
回到家后，我將“功夫不負有心人”幾個字寫在了張紙上，貼在了我書房顯眼的地方，它會時刻激勵我奮發(fā)向上，去克服學習中的一切困難。
我的青春座右銘議論文素材篇一
記得，那是一個寒假，作業(yè)比較少，我考得也比較好。媽媽要求我每天寫3個小時作業(yè)，練1個小時琴，看2小時書，剩下的時間由我自己計劃。這下，可把我高興壞了。
第一天，我坐在桌前，心想：不如先辦版報吧，辦版報還要查資料，這樣就可以邊寫邊玩了。我打開電腦，可是，我已經(jīng)被游戲所誘惑，忘記了辦版報、寫作業(yè)。我在心里對自己說：“算了，明天再寫吧，反正暑假還有40天呢！”就這樣，今天我沒有寫作業(yè)。只顧著玩游戲了。”
第二天，我心想：今天一定要寫作業(yè)。我打開了數(shù)學作業(yè)本，拿出草稿紙開始做題。我一邊做題，一邊在草稿紙上驗算。很快，一個小時過去了。我心想：明天再寫吧，今天我先看會電視。
就這樣，我老想著明天寫作業(yè)。暑假過去20天了，我還有很多作業(yè)沒有寫完。
有一天，媽媽突然要檢查我的作業(yè)。我猶豫著：交還是不交。如果交，媽媽一定會大發(fā)雷霆的；如果不交，媽媽一定會懷疑的。在經(jīng)過強烈的思想斗爭后，還是決定給媽媽交上去。我顫抖地將作業(yè)遞給媽媽，果然不出我所料，媽媽大發(fā)雷霆：“你這是怎么回事，20天過去了，作業(yè)怎么只寫了這么一點點。以后寫不完作業(yè)不許玩電腦、看電視?！?BR> 沒辦法，只能這樣了，誰讓我總是想著明天呢！在接下來的20天里，我每天都在抓緊時間寫作業(yè)。結(jié)果因為急急忙忙寫出來的作業(yè)，沒有質(zhì)量，被老師批評了一頓。
明日復明日，明日何其多！我生待明日，萬事成蹉跎。通過這件事，我對這句話的理解更深了：明天以后還有明天，明天數(shù)也數(shù)不清。如果你一生中什么事都等到明天再做，那什么也做不好。
我的青春座右銘議論文素材篇二
我的座右銘是：“功夫不負有心人”這句座右銘的由來，還得從一件小事說起。
那是前年的一天，我去練習攀巖，那面墻有三十幾米高，爬上去非常不容易?？墒俏疫€是爬了上去。不料到三米的地方，有一個凹進去的地方。進去了之后卻不知道怎樣上去。沒辦法，我只好退了回來。望著高高的攀巖墻，我心里真不服氣。暗暗地想：啍！我就不信征服不了你！
第二次，我從另一處開始攀，輕易就躲過了凹進去的地方，但我不敢高興，生怕摔下去。我小心翼翼地爬著，突然，我手沒把穩(wěn)，腳下一滑，一個倒栽蔥栽了下去。幸好身上有一根保護繩，不然，我可能會摔成肉泥?；氐降厣?，我想：“太可怕了，不練了！”我氣呼呼地回到家里，抽出一本書，看見了上面有一句話：“功夫不負有心人。”我好像明白了什么似的，又向那面墻跑去。
剛巧碰見一位大哥哥攀巖成功，大家都在為他歡呼。我也想贏得這種歡呼，就果斷地爬了上去。
這次，我非常小心，一步一步都踩得穩(wěn)穩(wěn)的。下面觀眾為我“加油”的聲音更增加了我的信心和勇氣。我努力往上攀著、攀著……漸漸地，我感到有些吃力了，腳上也沒有先前有勁了，但觀眾的歡呼聲卻一陣陣地響起，催我不停地向上爬。也不知爬了多久，我終于看到了終點的鈴鐺，就在我抓住繩子搖響鈴鐺的那一刻，觀眾群里傳來了“耶”的歡呼聲。我心里樂開了花：“我終于成功了！”
回到家后，我將“功夫不負有心人”幾個字寫在了張紙上，貼在了我書房顯眼的地方，它會時刻激勵我奮發(fā)向上，去克服學習中的一切困難。