以下是為大家整理的關于《讀研比例較高的考研專業(yè)推薦:臨床醫(yī)學與醫(yī)學技術類》,希望大家能夠喜歡!
臨床醫(yī)學與醫(yī)學技術類
臨床醫(yī)學是醫(yī)學科學中研究疾病的診斷、治療和預防的各專業(yè)學科的總稱。它根據(jù)病人的臨床表現(xiàn),從整體出發(fā)結合研究疾病的病因、發(fā)病機理和病理過程,進而確定診斷,通過治療和預防以消除疾病、減輕病人痛苦、恢復病人健廉、保護勞動力。臨床醫(yī)學是一門實踐性很強的應用科學,重點在診斷與治療疾病。
臨床醫(yī)學(Clinicalmedicine)是研究疾病的病因、診斷、治療和預后,提高臨床治療水平,促進人體健康的科學。它根據(jù)病人臨床醫(yī)學的臨床表現(xiàn),從整體出發(fā)結合研究疾病的病因、發(fā)病機理和病理過程,進而確定診斷,通過預防和治療以大程度上減弱疾病、減輕病人痛苦、恢復病人健康、保護勞動力。臨床醫(yī)學是直接面對疾、病人,對病人直接實施治療的科學。如內(nèi)科學、外科學、婦產(chǎn)科學、兒科學、口腔及眼耳鼻喉科學等都屬于臨床醫(yī)學。
主干學科:基礎醫(yī)學、臨床醫(yī)學。相關書籍
主要課程:人體解剖學、組織胚胎學、生理學、分子生物學、生物化學、人體寄生蟲學、醫(yī)學免疫學、醫(yī)學微生物學、醫(yī)學心理學、細胞生物學、病理解剖學、病理生理學、藥理學、預防醫(yī)學、手術學、醫(yī)學倫理學、醫(yī)學遺傳學、醫(yī)學影像學、診斷學、局部解剖學、兒科學、婦產(chǎn)科學、核醫(yī)學、內(nèi)科學、外科學、中醫(yī)學、傳染病學、耳鼻喉科學、精神病學、皮膚性病學、神經(jīng)病學、眼科學主要是實踐性教學環(huán)節(jié):畢業(yè)實習安排一般不少于48周。
(一本、二本院校)
北京:
北京協(xié)和醫(yī)學院(八年)
北京大學醫(yī)學部(五年)(七年)(八年)
首都醫(yī)科大學(五年)(七年)
重慶:
重慶醫(yī)科大學(五年)(七年)
上海:
復旦大學上海醫(yī)學院(五年)(七年)(八年)
上海交通大學醫(yī)學院(五年)(七年)(八年)
同濟大學(五年)(七年)
天津:
天津醫(yī)科大學(五年)(七年)
南開大學(七年)
安徽:
安徽醫(yī)科大學(五年)(七年)
安徽理工大學(五年)
蚌埠醫(yī)學院(五年)
皖南醫(yī)學院(五年)
福建:
福建醫(yī)科大學(五年)(七年)
廈門大學(五年)
福建中醫(yī)學院(五年)(七年)
甘肅:
蘭州大學(五年)
甘肅中醫(yī)藥大學(五年)
西北民族大學(五年)
廣東:
南方醫(yī)科大學(五年)(八年)
中山大學(五年)(八年)
廣州醫(yī)學院(五年)
廣東藥學院(五年)
廣東醫(yī)學院(五年)
汕頭大學(五年)(七年)
暨南大學(六年)
廣西:
廣西醫(yī)科大學(五年)(七年)
右江民族醫(yī)學院(五年)
桂林醫(yī)學院(五年)
貴州:
貴陽醫(yī)學院(五年)
遵義醫(yī)學院(五年)
海南:
海南醫(yī)學院(五年)
河北:
河北醫(yī)科大學(五年)(七年)
河北大學(五年)
華北煤炭醫(yī)學院(五年)
河北北方學院(五年)
承德醫(yī)學院(五年)
河南:
鄭州大學(五年)(七年)
河南大學(五年)
新鄉(xiāng)醫(yī)學院(五年)
河南科技大學(五年)
黑龍江:
哈爾濱醫(yī)科大學(五年)(七年)
牡丹江醫(yī)學院(五年)
齊齊哈爾醫(yī)學院(五年)
佳木斯大學(五年)
湖北:
武漢大學(五年)(七年)(八年)
華中科技大學(五年)(七年)(八年)
咸寧學院(五年)
鄖陽醫(yī)學院(五年)
三峽大學(五年)
江漢大學(五年)
武漢科技大學(五年)
湖北民族學院(五年)
湖南:
中南大學(五年)(八年)
湖南師范大學(五年)
南華大學(五年)
湖南中醫(yī)藥大學(五年)
長沙醫(yī)學院(五年)
湘南學院(五年)
吉首大學(五年)
江蘇:
南京醫(yī)科大學(五年)(七年)
南京大學(七年)
東南大學(五年)(七年)
蘇州大學(五年)(七年)
揚州大學(五年)
江蘇大學醫(yī)學院(五年)
南通大學(五年)
徐州醫(yī)學院(五年)
南京軍醫(yī)學院(七年)
江西:
南昌大學醫(yī)學院(五年)
贛南醫(yī)學院(五年)
吉林:
吉林大學(五年)(七年)
長春中醫(yī)藥大學(五年)
吉林醫(yī)藥學院(五年)
北華大學(五年)
延邊大學(五年)
遼寧:
中國醫(yī)科大學(五年)(七年)
大連醫(yī)科大學(五年)(七年)
遼寧中醫(yī)藥大學(五年)
遼寧醫(yī)學院(五年)
沈陽醫(yī)學院(五年)
大連大學(五年)
內(nèi)蒙古:
內(nèi)蒙古醫(yī)學院(五年)
內(nèi)蒙古民族大學(五年)
內(nèi)蒙古科技大學(五年)
寧夏:
寧夏醫(yī)科大學(五年)
青海:
青海大學醫(yī)學院(五年)
四川:
四川大學(五年)(七年)(八年)
成都醫(yī)學院(五年)
瀘州醫(yī)學院(五年)
成都中醫(yī)藥大學(五年)
川北醫(yī)學院(五年)
山東:
山東大學(五年)(七年)
青島大學(五年)(七年)
濟寧醫(yī)學院(五年)
濰坊醫(yī)學院(五年)
泰山醫(yī)學院(五年)
濱州醫(yī)學院(五年)
山西:
山西醫(yī)科大學(五年)(七年)
長治醫(yī)學院(五年)
陜西:
第四軍醫(yī)大學(五年)(八年)
西安交通大學醫(yī)學院(五年)(七年)
陜西中醫(yī)學院(五年)
延安大學(五年)
西藏:
西藏大學(五年)
西藏民族學院(五年)
新疆:
新疆醫(yī)科大學(五年)
石河子大學(五年)
云南:
昆明醫(yī)學院(五年)
大理學院(五年)
浙江:
浙江大學(七年)(八年)
溫州醫(yī)學院(五年)(七年-眼視光學)
寧波大學(五年)
浙江中醫(yī)藥大學(五年)
紹興文理學院(五年)
嘉興學院(五年)
杭州師范大學(五年)
醫(yī)學技術為中國學科分類醫(yī)學類一級學科。醫(yī)學技術一級學科所包括專業(yè)的主要研究方向與研究內(nèi)容是與相關臨床醫(yī)學專業(yè)醫(yī)學工程技術應用診斷治療技術和專業(yè)發(fā)展密切結合,在相關專業(yè)培養(yǎng)中注重技術應用、技能培養(yǎng)和醫(yī)學工程與技術的研究發(fā)展。
醫(yī)學技術主要是培養(yǎng)緊密配合臨床醫(yī)生醫(yī)療服務工作中掌握特殊醫(yī)療技術與醫(yī)療技能的高級技師和治療師。其中包括醫(yī)學影像技師、呼吸治療師、康復治療師、聽力師、視光師、營養(yǎng)治療師等。形成適應現(xiàn)代醫(yī)學發(fā)展趨勢人才培訓規(guī)范要求的醫(yī)學技術教育體系,以培養(yǎng)適應我國國家建設實際需要,具有從事醫(yī)學技術工作必須的人文科學、理學、基礎醫(yī)學、臨床醫(yī)學、醫(yī)學技能等方面的基本理論知識和實際工作能力的高級醫(yī)學技術人才。
醫(yī)學檢驗:現(xiàn)有復旦大學等80余所本科院校開設。
醫(yī)學影像:現(xiàn)有北京大學等80余所本科院校開設。
呼吸治療:現(xiàn)有四川大學一所本科院校開設。
康復治療:現(xiàn)有首都醫(yī)大等30余所本科院校開設。
眼視光學:現(xiàn)有中山大學等10余所本科院校開設。
臨床營養(yǎng):現(xiàn)有上海交大等10余所本科院校開設。
聽力學:現(xiàn)有浙江中醫(yī)大等院校開設。
臨床醫(yī)學與醫(yī)學技術類
臨床醫(yī)學是醫(yī)學科學中研究疾病的診斷、治療和預防的各專業(yè)學科的總稱。它根據(jù)病人的臨床表現(xiàn),從整體出發(fā)結合研究疾病的病因、發(fā)病機理和病理過程,進而確定診斷,通過治療和預防以消除疾病、減輕病人痛苦、恢復病人健廉、保護勞動力。臨床醫(yī)學是一門實踐性很強的應用科學,重點在診斷與治療疾病。
臨床醫(yī)學(Clinicalmedicine)是研究疾病的病因、診斷、治療和預后,提高臨床治療水平,促進人體健康的科學。它根據(jù)病人臨床醫(yī)學的臨床表現(xiàn),從整體出發(fā)結合研究疾病的病因、發(fā)病機理和病理過程,進而確定診斷,通過預防和治療以大程度上減弱疾病、減輕病人痛苦、恢復病人健康、保護勞動力。臨床醫(yī)學是直接面對疾、病人,對病人直接實施治療的科學。如內(nèi)科學、外科學、婦產(chǎn)科學、兒科學、口腔及眼耳鼻喉科學等都屬于臨床醫(yī)學。
主干學科:基礎醫(yī)學、臨床醫(yī)學。相關書籍
主要課程:人體解剖學、組織胚胎學、生理學、分子生物學、生物化學、人體寄生蟲學、醫(yī)學免疫學、醫(yī)學微生物學、醫(yī)學心理學、細胞生物學、病理解剖學、病理生理學、藥理學、預防醫(yī)學、手術學、醫(yī)學倫理學、醫(yī)學遺傳學、醫(yī)學影像學、診斷學、局部解剖學、兒科學、婦產(chǎn)科學、核醫(yī)學、內(nèi)科學、外科學、中醫(yī)學、傳染病學、耳鼻喉科學、精神病學、皮膚性病學、神經(jīng)病學、眼科學主要是實踐性教學環(huán)節(jié):畢業(yè)實習安排一般不少于48周。
(一本、二本院校)
北京:
北京協(xié)和醫(yī)學院(八年)
北京大學醫(yī)學部(五年)(七年)(八年)
首都醫(yī)科大學(五年)(七年)
重慶:
重慶醫(yī)科大學(五年)(七年)
上海:
復旦大學上海醫(yī)學院(五年)(七年)(八年)
上海交通大學醫(yī)學院(五年)(七年)(八年)
同濟大學(五年)(七年)
天津:
天津醫(yī)科大學(五年)(七年)
南開大學(七年)
安徽:
安徽醫(yī)科大學(五年)(七年)
安徽理工大學(五年)
蚌埠醫(yī)學院(五年)
皖南醫(yī)學院(五年)
福建:
福建醫(yī)科大學(五年)(七年)
廈門大學(五年)
福建中醫(yī)學院(五年)(七年)
甘肅:
蘭州大學(五年)
甘肅中醫(yī)藥大學(五年)
西北民族大學(五年)
廣東:
南方醫(yī)科大學(五年)(八年)
中山大學(五年)(八年)
廣州醫(yī)學院(五年)
廣東藥學院(五年)
廣東醫(yī)學院(五年)
汕頭大學(五年)(七年)
暨南大學(六年)
廣西:
廣西醫(yī)科大學(五年)(七年)
右江民族醫(yī)學院(五年)
桂林醫(yī)學院(五年)
貴州:
貴陽醫(yī)學院(五年)
遵義醫(yī)學院(五年)
海南:
海南醫(yī)學院(五年)
河北:
河北醫(yī)科大學(五年)(七年)
河北大學(五年)
華北煤炭醫(yī)學院(五年)
河北北方學院(五年)
承德醫(yī)學院(五年)
河南:
鄭州大學(五年)(七年)
河南大學(五年)
新鄉(xiāng)醫(yī)學院(五年)
河南科技大學(五年)
黑龍江:
哈爾濱醫(yī)科大學(五年)(七年)
牡丹江醫(yī)學院(五年)
齊齊哈爾醫(yī)學院(五年)
佳木斯大學(五年)
湖北:
武漢大學(五年)(七年)(八年)
華中科技大學(五年)(七年)(八年)
咸寧學院(五年)
鄖陽醫(yī)學院(五年)
三峽大學(五年)
江漢大學(五年)
武漢科技大學(五年)
湖北民族學院(五年)
湖南:
中南大學(五年)(八年)
湖南師范大學(五年)
南華大學(五年)
湖南中醫(yī)藥大學(五年)
長沙醫(yī)學院(五年)
湘南學院(五年)
吉首大學(五年)
江蘇:
南京醫(yī)科大學(五年)(七年)
南京大學(七年)
東南大學(五年)(七年)
蘇州大學(五年)(七年)
揚州大學(五年)
江蘇大學醫(yī)學院(五年)
南通大學(五年)
徐州醫(yī)學院(五年)
南京軍醫(yī)學院(七年)
江西:
南昌大學醫(yī)學院(五年)
贛南醫(yī)學院(五年)
吉林:
吉林大學(五年)(七年)
長春中醫(yī)藥大學(五年)
吉林醫(yī)藥學院(五年)
北華大學(五年)
延邊大學(五年)
遼寧:
中國醫(yī)科大學(五年)(七年)
大連醫(yī)科大學(五年)(七年)
遼寧中醫(yī)藥大學(五年)
遼寧醫(yī)學院(五年)
沈陽醫(yī)學院(五年)
大連大學(五年)
內(nèi)蒙古:
內(nèi)蒙古醫(yī)學院(五年)
內(nèi)蒙古民族大學(五年)
內(nèi)蒙古科技大學(五年)
寧夏:
寧夏醫(yī)科大學(五年)
青海:
青海大學醫(yī)學院(五年)
四川:
四川大學(五年)(七年)(八年)
成都醫(yī)學院(五年)
瀘州醫(yī)學院(五年)
成都中醫(yī)藥大學(五年)
川北醫(yī)學院(五年)
山東:
山東大學(五年)(七年)
青島大學(五年)(七年)
濟寧醫(yī)學院(五年)
濰坊醫(yī)學院(五年)
泰山醫(yī)學院(五年)
濱州醫(yī)學院(五年)
山西:
山西醫(yī)科大學(五年)(七年)
長治醫(yī)學院(五年)
陜西:
第四軍醫(yī)大學(五年)(八年)
西安交通大學醫(yī)學院(五年)(七年)
陜西中醫(yī)學院(五年)
延安大學(五年)
西藏:
西藏大學(五年)
西藏民族學院(五年)
新疆:
新疆醫(yī)科大學(五年)
石河子大學(五年)
云南:
昆明醫(yī)學院(五年)
大理學院(五年)
浙江:
浙江大學(七年)(八年)
溫州醫(yī)學院(五年)(七年-眼視光學)
寧波大學(五年)
浙江中醫(yī)藥大學(五年)
紹興文理學院(五年)
嘉興學院(五年)
杭州師范大學(五年)
醫(yī)學技術為中國學科分類醫(yī)學類一級學科。醫(yī)學技術一級學科所包括專業(yè)的主要研究方向與研究內(nèi)容是與相關臨床醫(yī)學專業(yè)醫(yī)學工程技術應用診斷治療技術和專業(yè)發(fā)展密切結合,在相關專業(yè)培養(yǎng)中注重技術應用、技能培養(yǎng)和醫(yī)學工程與技術的研究發(fā)展。
醫(yī)學技術主要是培養(yǎng)緊密配合臨床醫(yī)生醫(yī)療服務工作中掌握特殊醫(yī)療技術與醫(yī)療技能的高級技師和治療師。其中包括醫(yī)學影像技師、呼吸治療師、康復治療師、聽力師、視光師、營養(yǎng)治療師等。形成適應現(xiàn)代醫(yī)學發(fā)展趨勢人才培訓規(guī)范要求的醫(yī)學技術教育體系,以培養(yǎng)適應我國國家建設實際需要,具有從事醫(yī)學技術工作必須的人文科學、理學、基礎醫(yī)學、臨床醫(yī)學、醫(yī)學技能等方面的基本理論知識和實際工作能力的高級醫(yī)學技術人才。
醫(yī)學檢驗:現(xiàn)有復旦大學等80余所本科院校開設。
醫(yī)學影像:現(xiàn)有北京大學等80余所本科院校開設。
呼吸治療:現(xiàn)有四川大學一所本科院校開設。
康復治療:現(xiàn)有首都醫(yī)大等30余所本科院校開設。
眼視光學:現(xiàn)有中山大學等10余所本科院校開設。
臨床營養(yǎng):現(xiàn)有上海交大等10余所本科院校開設。
聽力學:現(xiàn)有浙江中醫(yī)大等院校開設。

