為大家收集整理了《2013計(jì)算機(jī)二級C語言上機(jī)練習(xí)題及答案（15）》供大家參考，希望對大家有所幫助?。?！
    程序通過定義學(xué)生結(jié)構(gòu)體變量,存儲(chǔ)了學(xué)生的學(xué)號、姓名和3門課的成績。所 有學(xué)生數(shù)據(jù)均以二進(jìn)制方式輸出到student.dat文件中。函數(shù)fun的功能是從指定 文件中找出指定學(xué)號的學(xué)生數(shù)據(jù)，讀入此學(xué)生數(shù)據(jù)，對該生的分?jǐn)?shù)進(jìn)行修改，使 每門課的分?jǐn)?shù)加3分,修改后重寫文件中該學(xué)生的數(shù)據(jù)，即用該學(xué)生的新數(shù)據(jù)覆蓋 原數(shù)據(jù)，其它學(xué)生數(shù)據(jù)不變;若找不到，則什么都不做。 請?jiān)诔绦虻南聞澗€處填入正確的內(nèi)容并把下劃線刪除, 使程序得出正確的結(jié)果。
    注意：源程序存放在考生文件夾下的BLANK1.C中。
    不得增行或刪行，也不得更改程序的結(jié)構(gòu)!
    給定源程序：
    #include
    #define N 5
    typedef struct student {
    long sno;
    char name[10];
    float score[3];
    } STU;
    void fun(char *filename, long sno)
    { FILE *fp;
    STU n; int i;
    fp = fopen(filename,"rb+");
    while (!feof(__1__))
    { fread(&n, sizeof(STU), 1, fp);
    if (n.sno__2__sno) break;
    }
    if (!feof(fp))
    { for (i=0; i<3; i++) n.score[i] += 3;
    fseek(__3__, -1L*sizeof(STU), SEEK_CUR);
    fwrite(&n, sizeof(STU), 1, fp);
    }
    fclose(fp);
    }
    main()
    { STU t[N]={ {10001,"MaChao", 91, 92, 77}, {10002,"CaoKai", 75, 60, 88},
    {10003,"LiSi", 85, 70, 78}, {10004,"FangFang", 90, 82, 87},
    {10005,"ZhangSan", 95, 80, 88}}, ss[N];
    int i,j; FILE *fp;
    fp = fopen("student.dat", "wb");
    fwrite(t, sizeof(STU), N, fp);
    fclose(fp);
    printf("\nThe original data :\n");
    fp = fopen("student.dat", "rb");
    fread(ss, sizeof(STU), N, fp);
    fclose(fp);
    for (j=0; j
    { printf("\nNo: %ld Name: %-8s Scores: ",ss[j].sno, ss[j].name);
    for (i=0; i<3; i++) printf("%6.2f ", ss[j].score[i]);
    printf("\n");
    }
    fun("student.dat", 10003);
    fp = fopen("student.dat", "rb");
    fread(ss, sizeof(STU), N, fp);
    fclose(fp);
    printf("\nThe data after modifing :\n");
    for (j=0; j
    { printf("\nNo: %ld Name: %-8s Scores: ",ss[j].sno, ss[j].name);
    for (i=0; i<3; i++) printf("%6.2f ", ss[j].score[i]);
    printf("\n");
    }
    }
    解題思路：
    本題是考察如何從指定文件中找出指定學(xué)號的學(xué)生數(shù)據(jù)，并進(jìn)行適當(dāng)?shù)男薷模薷暮笾匦聦懟氐轿募性搶W(xué)生的數(shù)據(jù)上，即用該學(xué)生的新數(shù)據(jù)覆蓋原數(shù)據(jù)。
    第一處：判斷讀文件是否結(jié)束，所以應(yīng)填：fp。
    第二處：從讀出的數(shù)據(jù)中判斷是否是指定的學(xué)號，其中學(xué)號是由形參sno來傳遞的，所以應(yīng)填：==。
    第三處：從已打開文件fp中重新定位當(dāng)前讀出的結(jié)構(gòu)位置，所以應(yīng)填：fp。
    給定程序MODI1.C中函數(shù)fun的功能是：利用插入排序法對字符串中的字符按從小到大的順序進(jìn)行排序。插入法的基本算法是：先對字符串中的頭兩個(gè)元素進(jìn)行排序。然后把第三個(gè)字符插入到前兩個(gè)字符中，插入后前三個(gè)字符依然有序; 再把第四個(gè)字符插入到前三個(gè)字符中,……。待排序的字符串已在主函數(shù)中賦予。
    請改正程序中的錯(cuò)誤，使它能得出正確結(jié)果。
    注意：不要改動(dòng)main函數(shù)，不得增行或刪行，也不得更改程序的結(jié)構(gòu)。
    給定源程序：
    #include
    #include
    #define N 80
    void insert(char *aa)
    { int i,j,n; char ch;
    n=strlen[ aa ];
    for( i=1; i
    c=aa[i];
    j=i-1;
    while ((j>=0) && ( ch
    { aa[j+1]=aa[j];
    j--;
    }
    aa[j+1]=ch;
    }
    }
    main( )
    { char a[N]="QWERTYUIOPASDFGHJKLMNBVCXZ";
    int i ;
    printf ("The original string : %s\n", a);
    insert(a) ;
    printf("The string after sorting : %s\n\n",a );
    }
    解題思路：
    第一處: 函數(shù)應(yīng)該使用圓括號，所以應(yīng)改為：n=strlen(aa) ;。
    第二處: 變量c沒有定義，但后面使用的是ch變量，所以應(yīng)改為：ch=aa[i];。
    N名學(xué)生的成績已在主函數(shù)中放入一個(gè)帶頭節(jié)點(diǎn)的鏈表結(jié)構(gòu)中,h指向鏈表的頭節(jié)點(diǎn)。請編寫函數(shù)fun，它的功能是：找出學(xué)生的高分，由函數(shù)值返回。
    注意: 部分源程序在文件PROG1.C文件中。
    請勿改動(dòng)主函數(shù)main和其它函數(shù)中的任何內(nèi)容，僅在函數(shù)fun的花括號中填入你編寫的若干語句。
    給定源程序：
    #include
    #include
    #define N 8
    struct slist
    { double s;
    struct slist *next;
    };
    typedef struct slist STREC;
    double fun( STREC *h )
    {
    } 　
    STREC * creat( double *s)
    { STREC *h,*p,*q; int i=0;
    h=p=(STREC*)malloc(sizeof(STREC));p->s=0;
    while(i
    { q=(STREC*)malloc(sizeof(STREC));
    q->s=s[i]; i++; p->next=q; p=q;
    }
    p->next=0;
    return h;
    }
    outlist( STREC *h)
    { STREC *p;
    p=h->next; printf("head");
    do
    { printf("->%2.0f",p->s);p=p->next;}
    while(p!=0);
    printf("\n\n");
    }
    main()
    { double s[N]={85,76,69,85,91,72,64,87}, max;
    STREC *h;
    h=creat( s ); outlist(h);
    max=fun( h );
    printf("max=%6.1f\n",max);
    NONO();
    }
    解題思路：
    本題是考察如何從鏈表中求出學(xué)生的高分。
    我們給出的程序是利用while循環(huán)語句以及臨時(shí)結(jié)構(gòu)指針p變量來求出高分。
    1. 將鏈表中的第1個(gè)值賦給變量max。
    2. 將鏈表指針p的初始位置指向h的next指針(h->next)。
    3. 判斷p指針是否結(jié)束，如果結(jié)束，則返回max，否則做下一步。
    4. 判斷max是否小于p->s，如果小于，則max取p->s，否則不替換。
    5. 取p->next賦值給p(取下一結(jié)點(diǎn)位置給p)，轉(zhuǎn)3繼續(xù)。
    參考答案：
    double fun( STREC *h )
    {
    double max=h->s;
    STREC *p;
    p=h->next;
    while(p)
    { if(p->s>max )
    max=p->s;
    p=p->next;
    }
    return max;
    }
    STREC * creat( double *s)
    { STREC *h,*p,*q; int i=0;
    h=p=(STREC*)malloc(sizeof(STREC));p->s=0;
    while(i
    { q=(STREC*)malloc(sizeof(STREC));
    q->s=s[i]; i++; p->next=q; p=q;
    }
    p->next=0;
    return h;
    }
    outlist( STREC *h)
    { STREC *p;
    p=h->next; printf("head");
    do
    { printf("->%2.0f",p->s);p=p->next;}
    while(p!=0);
    printf("\n\n");
    }