2013年青海高考考試說明出臺。2013年青海省高考試卷將使用新課標(biāo)全國卷。2013年新課標(biāo)全國卷可能會分為:新課標(biāo)全國卷(Ⅰ)和新課標(biāo)全國卷(Ⅱ),青海省將會使用新課標(biāo)全國卷(Ⅱ)?;瘜W(xué)考試范圍與內(nèi)容與2012年相比沒有變化。
一、關(guān)注考綱示例題型變化
與2012年相比,2013年題型示例換了三個,這三道題都是有關(guān)圖表類的試題,都在考查考生“接收、吸收、整合化學(xué)信息的能力”,這也是新課標(biāo)中所著力強(qiáng)調(diào)的,考生要對這類試題給予充分的重視。
二、備考提示
1.反思做過的題,答題要規(guī)范
復(fù)習(xí)時考生需要注意:一是注重反思,對以前做過的題應(yīng)重新拿出來看一看。反思的內(nèi)容主要是命題考的知識點(diǎn),答題方法和思路,錯誤的原因等。二是注重細(xì)節(jié),在審題方面很多學(xué)生在非智力因素方面丟分很可惜,所以考生在復(fù)習(xí)時就要注意答題規(guī)范化,如離子方程式,化學(xué)式等的書寫規(guī)范。
考生在研究大綱時,要注意“了解”“理解”“熟記”這樣的要求。這對考生掌握高考方向很有幫助。比如,了解同素異形體的概念。理解酸、堿、鹽、氧化物的概念及其相互聯(lián)系。熟記并正確書寫常見元素的名稱、符號、離子符號。
2.二輪復(fù)習(xí)建議
(1)把知識裝進(jìn)“網(wǎng)”里
二輪復(fù)習(xí)要重視對化學(xué)知識結(jié)構(gòu)梳理。梳理的方式就是把學(xué)科內(nèi)知識設(shè)成小考題,一個點(diǎn)一個點(diǎn)進(jìn)行突破,以點(diǎn)帶線,以線帶面,將化學(xué)知識集成化,系統(tǒng)化,這樣就能建立起一張化學(xué)的網(wǎng),把知識都裝進(jìn)網(wǎng)里。
(2)“題不錯二”
注重細(xì)節(jié),在審題方面很多學(xué)生在非智力因素方面丟分很可惜,所以考生在復(fù)習(xí)時就要注意答題規(guī)范化,如離子方程式,化學(xué)式等的書寫規(guī)范。
一、關(guān)注考綱示例題型變化
與2012年相比,2013年題型示例換了三個,這三道題都是有關(guān)圖表類的試題,都在考查考生“接收、吸收、整合化學(xué)信息的能力”,這也是新課標(biāo)中所著力強(qiáng)調(diào)的,考生要對這類試題給予充分的重視。
二、備考提示
1.反思做過的題,答題要規(guī)范
復(fù)習(xí)時考生需要注意:一是注重反思,對以前做過的題應(yīng)重新拿出來看一看。反思的內(nèi)容主要是命題考的知識點(diǎn),答題方法和思路,錯誤的原因等。二是注重細(xì)節(jié),在審題方面很多學(xué)生在非智力因素方面丟分很可惜,所以考生在復(fù)習(xí)時就要注意答題規(guī)范化,如離子方程式,化學(xué)式等的書寫規(guī)范。
考生在研究大綱時,要注意“了解”“理解”“熟記”這樣的要求。這對考生掌握高考方向很有幫助。比如,了解同素異形體的概念。理解酸、堿、鹽、氧化物的概念及其相互聯(lián)系。熟記并正確書寫常見元素的名稱、符號、離子符號。
2.二輪復(fù)習(xí)建議
(1)把知識裝進(jìn)“網(wǎng)”里
二輪復(fù)習(xí)要重視對化學(xué)知識結(jié)構(gòu)梳理。梳理的方式就是把學(xué)科內(nèi)知識設(shè)成小考題,一個點(diǎn)一個點(diǎn)進(jìn)行突破,以點(diǎn)帶線,以線帶面,將化學(xué)知識集成化,系統(tǒng)化,這樣就能建立起一張化學(xué)的網(wǎng),把知識都裝進(jìn)網(wǎng)里。
(2)“題不錯二”
注重細(xì)節(jié),在審題方面很多學(xué)生在非智力因素方面丟分很可惜,所以考生在復(fù)習(xí)時就要注意答題規(guī)范化,如離子方程式,化學(xué)式等的書寫規(guī)范。