我生活在幸福之中
如果一個(gè)孩子生活在鼓勵(lì)中，那么他就學(xué)會(huì)了咱信；如果一個(gè)孩子生活茬真誠(chéng)中，那么他就學(xué)會(huì)了平靜幸福的生活；而我，就生活茬幸福中。
我生活在幸福中
家，有一種別樣的感覺，那是溫馨；也有一種別樣的味道，那是幸福；還有一種別樣的感情，那是愛！在母愛的呵護(hù)中，我變得像一只溫馴的小綿羊，緊緊跟在媽媽身邊；在父愛的關(guān)愛中，我又變得像一只自由自在的小雛鷹，無(wú)拘無(wú)束地快活地飛著，越飛越高……英文字母的“父母”（Parents）有七個(gè)字母，代表著父母賜予我們的七份禮物：生命、人生、理想、道德、快樂(lè)、關(guān)愛、呵護(hù)，融合成一個(gè)字、兩個(gè)詞——愛、幸福！
我生活在幸福中
每天都和朋友們?cè)谝黄鹩懻搯?wèn)題，每天都和老師勾通交流，在同學(xué)們的關(guān)心下，在老師的疼愛下……擁有這些，我難道不幸福嗎？天天都在歡聲笑語(yǔ)中茁壯成長(zhǎng)，天天都在父母的悉心照顧下無(wú)憂無(wú)慮，比起那些失去親人的孩子，我是幸福的。
我生活在幸福中
教師，人類靈魂的工程師，始終堅(jiān)守在平凡而又偉大的崗位上，從事著平凡而又偉大的事業(yè)。正是因?yàn)槔蠋煹慕虒?dǎo)，國(guó)家棟梁們才能充滿智慧，社會(huì)才能發(fā)展，國(guó)家才能富強(qiáng)。雖然（我）已經(jīng)適應(yīng)了初中生活，對(duì)每一位任課老師都千分感激，萬(wàn)分尊敬，但是仍然無(wú)時(shí)無(wú)刻（不在）想念著小學(xué)老師。在剛開學(xué)初和期中考過(guò)后，曾分別兩次打電話給我的小學(xué)老師。每每聽到從電話中傳來(lái)那熟悉的溫柔的聲音，腦海中就浮現(xiàn)出老師的音容笑貌。再（在）聽到老師喜悅的笑聲和對(duì)自己的殷殷期望及鼓勵(lì)時(shí)，內(nèi)心更是激動(dòng)不已。“師者，所以傳道授業(yè)解惑也！”為了教育事業(yè)，老師們把青春和畢生的時(shí)間、心血、精力都花費(fèi)、消耗在“教書育人”上。老師的愛，是天下偉大的情感之一。
幸福，猶如一泓涓涓細(xì)流，流入我的心靈。滋潤(rùn)我的心靈，洗禮我的心靈；又猶如一片汪洋大海，驚濤駭浪把我淹沒在愛的潮水之中！
生活中，幸福的濃度絕對(duì)超標(biāo)了，因?yàn)椋盒腋?，無(wú)處不在；愛，隨手可觸！
在生活中，我用手中的指揮棒，努力將節(jié)奏與調(diào)子協(xié)調(diào)和諧，演奏好自己的“幸福之曲”。
我生活在幸福之中
什么是幸福？是擁有數(shù)不盡的的金錢嗎？不是。是穿著衣服、帶著勞力士嗎？未必。那些都只是物質(zhì)上的，而真正的幸福是更偏向于精神上的、發(fā)自內(nèi)心的、由內(nèi)而外的一種滿足……
人人皆可幸福，萬(wàn)物皆可。瞧，路邊一只流浪狗偶爾找到一根帶肉的骨頭，搖著尾巴、開心地啃著。而沒有人來(lái)打攪他，它就很幸福；一對(duì)騎著單車的戀人，在午后陽(yáng)光的陪伴下唱著自己喜愛的歌、身旁有愛人相伴，他們雖然沒有寶馬車，但他們依舊幸福。
我很幸福。我沒有一個(gè)很大的家，我也沒有同齡人那么多絢麗多彩的衣服。我只有一個(gè)很愛我的母親和一個(gè)很愛我的父親，我知道他們不能給我更多，但，只要他們愛著我，那就足夠了。
我很幸福。有時(shí)父母忙于工作很晚回家，在門外細(xì)心的媽媽總會(huì)提醒毛手毛腳的爸爸“輕點(diǎn)，孩子在睡覺呢。小心別吵著孩子?！比缓笪揖吐牭借€匙小心的插進(jìn)鑰匙孔里，以及緩慢的速度轉(zhuǎn)動(dòng)著?！斑恰！遍T開了，他們也總是會(huì)小心翼翼地拉開門，輕輕地，慢慢地，躡手躡腳地走進(jìn)屋來(lái)。接著才如釋重負(fù)的舒了一口氣。那時(shí)的我躲在被子里偷偷的笑，我真的很幸福。
我很幸福。我過(guò)生日的時(shí)候父母中會(huì)早早下班，然后變戲法一樣的從后面拎出一個(gè)小蛋糕。我一臉驚喜地看著他們，他們也會(huì)說(shuō)：“對(duì)不起孩子，我們只能送給你這么小的一個(gè)蛋糕，忘記給你買禮物，也不能給你辦生日派對(duì)……下次！我保證下次一定做到！”呵呵，我的“傻”父母啊，你們何須自責(zé)？只要是你們送的，比什么都珍貴……
其實(shí)，幸福與否是不能用金錢和物質(zhì)來(lái)衡量的。社會(huì)上現(xiàn)在有很多的“99一族”，他們?yōu)榱四悄氂械摹?”而日夜奔波。停下來(lái)吧，為你擁有的那“99”而高興，感受一下生活；感受一下父母的愛；感受、體會(huì)一下周圍的世界。你一定會(huì)發(fā)現(xiàn)：幸福，其實(shí)很簡(jiǎn)單。
我生活在幸福之中
我是一個(gè)幸福的小孩
我是一個(gè)的幸福的小孩，我幸福的形狀，是姐姐懷抱我的形狀，那幸福是個(gè)半圓的港灣，我在里面安靜的睡去。
我的媽媽，姐姐是家里疼我的。我和弟弟吵架，姐姐會(huì)罵我，也會(huì)護(hù)我，當(dāng)然，我們也有矛盾，但那矛盾終會(huì)逝去，這是姐姐與我的情意，而我的幸福也是我，有一個(gè)能和我拌嘴的弟弟
幸福很純真，所以我是一個(gè)幸福的小孩，我雙手張開與半圓的弧度懷抱天空，大樹，朋友，帶給它們我的幸福。
我是一個(gè)幸福的學(xué)生
我是一個(gè)幸福的學(xué)生，我幸福的形狀，是同學(xué)們拉著我的手的形狀，那形狀是圓形的暖筒，我在里面流淚，傷心，快樂(lè)。
我在學(xué)校里，有我的朋友，很多。我會(huì)和她們嬉戲，吵架，讓我們枯燥的學(xué)習(xí)，有無(wú)限樂(lè)趣，我有悲傷時(shí)，她們會(huì)想辦法哄我，讓我快樂(lè)，讓我忘記煩惱，這是我與她們的幸福，一種叫友誼的幸福。
幸福很簡(jiǎn)單，只要笑笑，所以我微笑著，拉著同齡人的手，把她們帶進(jìn)我幸福的世界……
我是幸福的……
我是幸福的……，無(wú)論我是什麼，我都是幸福的，有人說(shuō)幸福不可能長(zhǎng)久，它就像煙花一樣絢爛，短暫，來(lái)的快，去的也快，只徒留下悲傷。我說(shuō)：“沒有長(zhǎng)久的半彎形懷抱，我依然有圓形的暖筒；沒有天空的懷抱，所以不要說(shuō)不幸福，只是你沒發(fā)現(xiàn)你的幸?！?。
那么，即使沒有摩天輪，我依然可以觸摸到天空，因?yàn)樘炜諔驯е遥患词箾]有長(zhǎng)久友誼，我依然可以享受友誼的幸福，因?yàn)樗齻兊膱A形暖筒懷抱著我……
一切的不幸，終換來(lái)的是幸福，我仰望星空，在黑夜終看見；我真的很幸福！
我生活在幸福之中。
如果一個(gè)孩子生活在鼓勵(lì)中，那么他就學(xué)會(huì)了咱信；如果一個(gè)孩子生活茬真誠(chéng)中，那么他就學(xué)會(huì)了平靜幸福的生活；而我，就生活茬幸福中。
我生活在幸福中
家，有一種別樣的感覺，那是溫馨；也有一種別樣的味道，那是幸福；還有一種別樣的感情，那是愛！在母愛的呵護(hù)中，我變得像一只溫馴的小綿羊，緊緊跟在媽媽身邊；在父愛的關(guān)愛中，我又變得像一只自由自在的小雛鷹，無(wú)拘無(wú)束地快活地飛著，越飛越高……英文字母的“父母”（Parents）有七個(gè)字母，代表著父母賜予我們的七份禮物：生命、人生、理想、道德、快樂(lè)、關(guān)愛、呵護(hù)，融合成一個(gè)字、兩個(gè)詞——愛、幸福！
我生活在幸福中
每天都和朋友們?cè)谝黄鹩懻搯?wèn)題，每天都和老師勾通交流，在同學(xué)們的關(guān)心下，在老師的疼愛下……擁有這些，我難道不幸福嗎？天天都在歡聲笑語(yǔ)中茁壯成長(zhǎng)，天天都在父母的悉心照顧下無(wú)憂無(wú)慮，比起那些失去親人的孩子，我是幸福的。
我生活在幸福中
教師，人類靈魂的工程師，始終堅(jiān)守在平凡而又偉大的崗位上，從事著平凡而又偉大的事業(yè)。正是因?yàn)槔蠋煹慕虒?dǎo)，國(guó)家棟梁們才能充滿智慧，社會(huì)才能發(fā)展，國(guó)家才能富強(qiáng)。雖然（我）已經(jīng)適應(yīng)了初中生活，對(duì)每一位任課老師都千分感激，萬(wàn)分尊敬，但是仍然無(wú)時(shí)無(wú)刻（不在）想念著小學(xué)老師。在剛開學(xué)初和期中考過(guò)后，曾分別兩次打電話給我的小學(xué)老師。每每聽到從電話中傳來(lái)那熟悉的溫柔的聲音，腦海中就浮現(xiàn)出老師的音容笑貌。再（在）聽到老師喜悅的笑聲和對(duì)自己的殷殷期望及鼓勵(lì)時(shí)，內(nèi)心更是激動(dòng)不已。“師者，所以傳道授業(yè)解惑也！”為了教育事業(yè)，老師們把青春和畢生的時(shí)間、心血、精力都花費(fèi)、消耗在“教書育人”上。老師的愛，是天下偉大的情感之一。
幸福，猶如一泓涓涓細(xì)流，流入我的心靈。滋潤(rùn)我的心靈，洗禮我的心靈；又猶如一片汪洋大海，驚濤駭浪把我淹沒在愛的潮水之中！
生活中，幸福的濃度絕對(duì)超標(biāo)了，因?yàn)椋盒腋?，無(wú)處不在；愛，隨手可觸！
在生活中，我用手中的指揮棒，努力將節(jié)奏與調(diào)子協(xié)調(diào)和諧，演奏好自己的“幸福之曲”。
我生活在幸福之中
什么是幸福？是擁有數(shù)不盡的的金錢嗎？不是。是穿著衣服、帶著勞力士嗎？未必。那些都只是物質(zhì)上的，而真正的幸福是更偏向于精神上的、發(fā)自內(nèi)心的、由內(nèi)而外的一種滿足……
人人皆可幸福，萬(wàn)物皆可。瞧，路邊一只流浪狗偶爾找到一根帶肉的骨頭，搖著尾巴、開心地啃著。而沒有人來(lái)打攪他，它就很幸福；一對(duì)騎著單車的戀人，在午后陽(yáng)光的陪伴下唱著自己喜愛的歌、身旁有愛人相伴，他們雖然沒有寶馬車，但他們依舊幸福。
我很幸福。我沒有一個(gè)很大的家，我也沒有同齡人那么多絢麗多彩的衣服。我只有一個(gè)很愛我的母親和一個(gè)很愛我的父親，我知道他們不能給我更多，但，只要他們愛著我，那就足夠了。
我很幸福。有時(shí)父母忙于工作很晚回家，在門外細(xì)心的媽媽總會(huì)提醒毛手毛腳的爸爸“輕點(diǎn)，孩子在睡覺呢。小心別吵著孩子?！比缓笪揖吐牭借€匙小心的插進(jìn)鑰匙孔里，以及緩慢的速度轉(zhuǎn)動(dòng)著?！斑恰！遍T開了，他們也總是會(huì)小心翼翼地拉開門，輕輕地，慢慢地，躡手躡腳地走進(jìn)屋來(lái)。接著才如釋重負(fù)的舒了一口氣。那時(shí)的我躲在被子里偷偷的笑，我真的很幸福。
我很幸福。我過(guò)生日的時(shí)候父母中會(huì)早早下班，然后變戲法一樣的從后面拎出一個(gè)小蛋糕。我一臉驚喜地看著他們，他們也會(huì)說(shuō)：“對(duì)不起孩子，我們只能送給你這么小的一個(gè)蛋糕，忘記給你買禮物，也不能給你辦生日派對(duì)……下次！我保證下次一定做到！”呵呵，我的“傻”父母啊，你們何須自責(zé)？只要是你們送的，比什么都珍貴……
其實(shí)，幸福與否是不能用金錢和物質(zhì)來(lái)衡量的。社會(huì)上現(xiàn)在有很多的“99一族”，他們?yōu)榱四悄氂械摹?”而日夜奔波。停下來(lái)吧，為你擁有的那“99”而高興，感受一下生活；感受一下父母的愛；感受、體會(huì)一下周圍的世界。你一定會(huì)發(fā)現(xiàn)：幸福，其實(shí)很簡(jiǎn)單。
我生活在幸福之中
我是一個(gè)幸福的小孩
我是一個(gè)的幸福的小孩，我幸福的形狀，是姐姐懷抱我的形狀，那幸福是個(gè)半圓的港灣，我在里面安靜的睡去。
我的媽媽，姐姐是家里疼我的。我和弟弟吵架，姐姐會(huì)罵我，也會(huì)護(hù)我，當(dāng)然，我們也有矛盾，但那矛盾終會(huì)逝去，這是姐姐與我的情意，而我的幸福也是我，有一個(gè)能和我拌嘴的弟弟
幸福很純真，所以我是一個(gè)幸福的小孩，我雙手張開與半圓的弧度懷抱天空，大樹，朋友，帶給它們我的幸福。
我是一個(gè)幸福的學(xué)生
我是一個(gè)幸福的學(xué)生，我幸福的形狀，是同學(xué)們拉著我的手的形狀，那形狀是圓形的暖筒，我在里面流淚，傷心，快樂(lè)。
我在學(xué)校里，有我的朋友，很多。我會(huì)和她們嬉戲，吵架，讓我們枯燥的學(xué)習(xí)，有無(wú)限樂(lè)趣，我有悲傷時(shí)，她們會(huì)想辦法哄我，讓我快樂(lè)，讓我忘記煩惱，這是我與她們的幸福，一種叫友誼的幸福。
幸福很簡(jiǎn)單，只要笑笑，所以我微笑著，拉著同齡人的手，把她們帶進(jìn)我幸福的世界……
我是幸福的……
我是幸福的……，無(wú)論我是什麼，我都是幸福的，有人說(shuō)幸福不可能長(zhǎng)久，它就像煙花一樣絢爛，短暫，來(lái)的快，去的也快，只徒留下悲傷。我說(shuō)：“沒有長(zhǎng)久的半彎形懷抱，我依然有圓形的暖筒；沒有天空的懷抱，所以不要說(shuō)不幸福，只是你沒發(fā)現(xiàn)你的幸?！?。
那么，即使沒有摩天輪，我依然可以觸摸到天空，因?yàn)樘炜諔驯е遥患词箾]有長(zhǎng)久友誼，我依然可以享受友誼的幸福，因?yàn)樗齻兊膱A形暖筒懷抱著我……
一切的不幸，終換來(lái)的是幸福，我仰望星空，在黑夜終看見；我真的很幸福！
我生活在幸福之中。