從通遼市教育局了解到,2022年內(nèi)蒙古通遼市高考綜合改革培訓圓滿結(jié)束,詳細內(nèi)容如下:

為統(tǒng)籌推進我市普通高中新高考綜合改革,適應(yīng)新高考政策及發(fā)展變化,借鑒學習其他省市新高考綜合改革的成功經(jīng)驗,確保我市高考綜合改革平穩(wěn)落地。7月25日通遼市教育局舉辦了2022年通遼市高考綜合改革培訓班,本次培訓班由通遼第五中學承辦,來自全市各普通高中學校業(yè)務(wù)副校長、教務(wù)教研相關(guān)人員,學科骨干教師共450人參與培訓。
培訓邀請到沈陽市第120中學趙紅艷校長。培訓中,趙校長結(jié)合“3+1+2”新高考實踐經(jīng)驗,深入解讀新高考政策,精心指導課程設(shè)置、選課走班、生涯規(guī)劃等教育教學方法,并就教育教學理念更新、高效課堂構(gòu)建等提出針對性、可行性、前瞻性意見和建議。
此次培訓深入解讀了新高考政策、為全市33所高中學校提供了可供參考借鑒的經(jīng)驗與做法,為新高考背景下的高中學校的改革指明了方向,為積極穩(wěn)妥推進我市高考綜合改革理清了思路,對我市新高考的實踐與探索具有很好的指導意義。

為統(tǒng)籌推進我市普通高中新高考綜合改革,適應(yīng)新高考政策及發(fā)展變化,借鑒學習其他省市新高考綜合改革的成功經(jīng)驗,確保我市高考綜合改革平穩(wěn)落地。7月25日通遼市教育局舉辦了2022年通遼市高考綜合改革培訓班,本次培訓班由通遼第五中學承辦,來自全市各普通高中學校業(yè)務(wù)副校長、教務(wù)教研相關(guān)人員,學科骨干教師共450人參與培訓。
培訓邀請到沈陽市第120中學趙紅艷校長。培訓中,趙校長結(jié)合“3+1+2”新高考實踐經(jīng)驗,深入解讀新高考政策,精心指導課程設(shè)置、選課走班、生涯規(guī)劃等教育教學方法,并就教育教學理念更新、高效課堂構(gòu)建等提出針對性、可行性、前瞻性意見和建議。
此次培訓深入解讀了新高考政策、為全市33所高中學校提供了可供參考借鑒的經(jīng)驗與做法,為新高考背景下的高中學校的改革指明了方向,為積極穩(wěn)妥推進我市高考綜合改革理清了思路,對我市新高考的實踐與探索具有很好的指導意義。