總結是在一段時間內對學習和工作生活等表現加以總結和概括的一種書面材料，它可以促使我們思考，我想我們需要寫一份總結了吧。那關于總結格式是怎樣的呢？而個人總結又該怎么寫呢？以下是小編收集整理的工作總結書范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
    班級一周的工作總結初中篇一
    1、每天下午利用夕會時間，給學生總結一天的得與失，講名人故事，讓他們的思想覺悟每天都有一點進步。
    2、利用休息時間將班上學習差、思想差、行為表現差的學生叫到辦公室單獨教育，讓他能夠體諒父母的辛苦，能珍惜學習的機會，從而靜下心來，安安心心的搞好學習。
    3、與家長交流，了解學生在家中的情況，講述學生在校的情況，對學生有一個更全面的認識，讓家長配合老師，盡快讓學生從假期的松散中緊張起來。
    1、調整班委會成員，挑選有責任心、熱愛集體的學生擔任班干部，召開班干部會議，分工明確，責任到人。
    2、繼續(xù)開展值日班長制，調動全體學生的主人翁意識，參與班級管理之中來，極大地調動了學生的積極性。
    3、每天一句名言，晨讀前大聲朗讀，下午放學后齊讀一遍，既積累了語言，又對學生進行了思想教育。
    4、延續(xù)上周小組談話制，有時間和小組成員談話，提高學生的團隊意識。
    5、結合校表彰大會，開展班級表彰活動，對班干部上學期的工作、學生的學習加以肯定。
    6、分批照相，重新布置班級文化。
    針對學生的安全意識薄弱的現狀，我向安全員細致安排了他每天和每周進行的安全隱患的排查，做到安全教育的隨時性。狠抓衛(wèi)生，為了班級，清潔區(qū)從不留死角，本周我特別在班上重申衛(wèi)生標準，讓每個人都知道，這樣減輕了勞動衛(wèi)生委員的負擔。
    利用班會引導其認識本學期學習內容的特點，避免盲目性學習。經常轉課，配合任課老師培養(yǎng)學生的聽課習慣。
    總之，一周以來很是緊張，計劃的事情，回想起來有些還沒落實。本周內會繼續(xù)完成！