這篇《兒童智力開發(fā)游戲:做情景游戲》是為大家整理的,希望對(duì)大家有所幫助。以下信息僅供參考?。?!
做情景游戲開發(fā)智力法
情節(jié)游戲,就是想出孩子易懂的情節(jié),利用孩子日常見到的情節(jié),以孩子的興趣和積極的情感為基礎(chǔ)的游戲。情節(jié)游戲,對(duì)孩子的大腦發(fā)育尤為重要。
例如給孩子買一個(gè)洋娃娃。當(dāng)你把玩具交給孩子時(shí)說,這個(gè)玩具多么美麗。接著你可以同孩子一起端量玩具,然后指給孩子看洋娃娃的眼睛、耳朵、鼻子、手、腳等,而孩子也會(huì)跟著你這樣做。接著你教孩子哄洋娃娃睡覺,用被子把洋娃娃裹起來,這樣你就教會(huì)了孩子做有情節(jié)的動(dòng)作——哄洋娃娃睡覺。
下一次,你可以教孩子喂洋娃娃吃飯。做這個(gè)情節(jié)游戲時(shí),可以擺上洋娃娃餐具,也可以用其他材料做假設(shè)的餐具。如用小棍子當(dāng)匙,用一片葉子或樹皮做碟子或碗。給洋娃娃喂飯之后,可以讓孩子帶洋娃娃去散步或同洋娃娃一起跳舞??梢越毯⒆咏o洋娃娃戴上帽子,因?yàn)閼敉馓鞖饫洹敲囱笸尥奘欠窀械嚼淞耍欠裨擃I(lǐng)它去散步,她是否會(huì)跳舞,是否累了該睡覺了,孩子這時(shí)會(huì)自己想出新的情節(jié),再不需要做提示了,這是情節(jié)游戲中最主要的。
孩子可做的情節(jié)游戲是多種多樣的,他還會(huì)把幾個(gè)情節(jié)游戲聯(lián)合成一個(gè)整體的情節(jié)。
做情景游戲開發(fā)智力法
情節(jié)游戲,就是想出孩子易懂的情節(jié),利用孩子日常見到的情節(jié),以孩子的興趣和積極的情感為基礎(chǔ)的游戲。情節(jié)游戲,對(duì)孩子的大腦發(fā)育尤為重要。
例如給孩子買一個(gè)洋娃娃。當(dāng)你把玩具交給孩子時(shí)說,這個(gè)玩具多么美麗。接著你可以同孩子一起端量玩具,然后指給孩子看洋娃娃的眼睛、耳朵、鼻子、手、腳等,而孩子也會(huì)跟著你這樣做。接著你教孩子哄洋娃娃睡覺,用被子把洋娃娃裹起來,這樣你就教會(huì)了孩子做有情節(jié)的動(dòng)作——哄洋娃娃睡覺。
下一次,你可以教孩子喂洋娃娃吃飯。做這個(gè)情節(jié)游戲時(shí),可以擺上洋娃娃餐具,也可以用其他材料做假設(shè)的餐具。如用小棍子當(dāng)匙,用一片葉子或樹皮做碟子或碗。給洋娃娃喂飯之后,可以讓孩子帶洋娃娃去散步或同洋娃娃一起跳舞??梢越毯⒆咏o洋娃娃戴上帽子,因?yàn)閼敉馓鞖饫洹敲囱笸尥奘欠窀械嚼淞耍欠裨擃I(lǐng)它去散步,她是否會(huì)跳舞,是否累了該睡覺了,孩子這時(shí)會(huì)自己想出新的情節(jié),再不需要做提示了,這是情節(jié)游戲中最主要的。
孩子可做的情節(jié)游戲是多種多樣的,他還會(huì)把幾個(gè)情節(jié)游戲聯(lián)合成一個(gè)整體的情節(jié)。