這篇關(guān)于小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)修辭專項(xiàng)復(fù)習(xí)，是特地為大家整理的，希望對(duì)大家有所幫助！
    1、判斷下列說法是否正確，正確的在括號(hào)里打勾，錯(cuò)誤的在括號(hào)里打叉。
    ①“最是一年好處，絕勝煙柳滿皇都?！笔潜扔骶?。
    ②“在這境界里連駿馬和大牛都有時(shí)候靜立不動(dòng)，好像回味著草原的無限樂趣。”
    是比喻句
    ③“天、地，連皇城的紅墻都在顫抖?！?是夸張句
    ④“我們的”大蜻蜓“ 仿佛比飛機(jī)飛得還高了?！笔潜扔骶?BR>    ⑤“風(fēng)吹著雪花，萬馬奔騰似的，從山頂上呼嘯而來?！笔菙M人句
    ⑥“爺爺一生沒有什么嗜好，只知道工作、學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)、工作?！笔桥疟染?BR>    ⑦“揚(yáng)科覺得旅店里的每根柱子都在顫抖，都在唱歌，都在演奏?！笔桥疟染?BR>    2、指出下面句子中的修辭方式（用“Ⅴ” 標(biāo)出）
    ①一棵小榕樹就像一頂撐開著的綠絨大傘。（擬人 比喻 夸張）
    ②那是一雙很大的拖鞋--簡(jiǎn)直可以拿來作小孩的搖籃。（擬人 比喻 夸張）
    ③不勞動(dòng)，連棵花也養(yǎng)不活，這難道不是真理嗎？（反問 設(shè)問 疑問）
    ④天上的星星快活地眨著眼睛。（擬人 比喻 夸張）
    ⑤春風(fēng)像母親的手撫摩著你。（擬人 比喻 舉例）
    ⑥“一位少年，舉著一面火焰似的紅旗?！?BR>    “黃河掀起萬丈狂瀾。”
    “一顆有生命力的種子，如果不落在肥土里，落在瓦礫堆里。它決不會(huì)悲觀，決不會(huì)嘆氣?！?BR>    上面三句話的修辭方法的次序是：
    A夸張 擬人 比喻 B比喻 夸張 擬人 C 擬人 比喻 夸張
    4、指出下列句子各用了什么修辭方法，將序號(hào)填入括號(hào)里。
    ①三萬里河?xùn)|入海，五千仞岳上摩天。
    ②不勞動(dòng)，連棵花也養(yǎng)不活，這難道不是真理嗎？
    ③興安嶺多會(huì)打扮自己呀：青松作衫，白樺為裙，還穿著繡花鞋。
    ④附近沒有樹林字，也沒有河，只有一些不深的長(zhǎng)滿了灌木的地溝，像長(zhǎng)蛇一樣分割平坦的草原。
    A 比喻 B 夸張 C 擬人 D 設(shè)問 E 反問 F 排比
    5、在括號(hào)里寫出下面各句用的是哪種修詞方法。
    ①夕陽(yáng)照在小湖上，沒有什么風(fēng)，綠油油的湖面平得像一面鏡子。
    ②飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。
    ③黃繼光感到指導(dǎo)員在望著他，戰(zhàn)友們?cè)谕?，祖?guó)人民在望著他，朝鮮人民在望著他。
    ④寒風(fēng)吹在臉上像刀割一樣。
    ⑤種子決不會(huì)悲觀，決不會(huì)嘆氣。
    ⑥桂林的山像老人，像巨象，像駱駝。
    ⑦桂子花開，十里飄香。
    ⑧蜻蜓飛過來，告訴我們清早飛行的快樂。
    ⑨這些貝殼難道不是從海邊拾來得嗎？
    ⑩古老的威尼斯又沉沉地入睡了。
    小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文復(fù)習(xí)題（句子部分）