每個(gè)人都有自己的童年,童年就像美麗的沙灘,成千上萬的趣事猶如躺在沙灘上的貝殼,多姿多彩,享受著浪花的輕撫,而一對(duì)對(duì)七扭八歪深凹的小腳印,就像我們蹣跚成長的足跡。
回憶起童年的往事,依然是那么的清晰,那么幼稚,甚至是荒唐。
曾記得,我在《動(dòng)物世界大百科》一書中看到的,壁虎有種特殊的保護(hù)能力,它一旦遇到危險(xiǎn),就會(huì)立即斷掉自己的尾巴,迷惑敵人,自己趁機(jī)逃跑。過一段時(shí)間,自己又會(huì)逐漸長出一條新尾巴。
對(duì)這條信息,我總是半信半疑,,同時(shí)也覺得很新奇,總渴望找機(jī)會(huì)驗(yàn)證一下。
盛夏的一天,我和幾個(gè)小伙伴在社區(qū)的小花園里玩。當(dāng)時(shí)天色已接近傍晚,天氣很悶熱,花園中的花草張得很茂盛,因此蚊蟲也特別的多。我們忙著捉蝸牛,在草叢、在墻壁上仔細(xì)的搜索著。忽然一個(gè)小伙伴驚叫起來:“快來!有壁虎兒?!蔽覀兟劼暳⒖虈诉^去,果然發(fā)現(xiàn)一只灰黃色的小壁虎兒,貼在一個(gè)陰暗的墻角處。
小壁虎只有手指那么長,長著蛇一樣尖尖的頭,四肢短短的,腳趾分開,尾巴長長的幾乎和身子一般長,一節(jié)節(jié)的由粗變細(xì),彎彎曲曲的貼著墻壁。只見它轉(zhuǎn)動(dòng)著頭,瞪著一對(duì)警惕、貪婪的小眼睛搜索著獵物。忽見它身子向上一竄,伸長脖子,張開嘴,用長舌頭將幾只蚊子敏捷地吸入口中。動(dòng)作快的就如眨眼一樣,真讓我大吃一驚。
我和幾個(gè)小伙伴見此狀況,互相看了看,卻誰也不敢動(dòng)手去捕捉,有人喊:“踩死它!”
我連忙回頭瞪了他一眼,怒斥道:“誰都不許亂來!”想起以前壁虎斷尾的傳說,只想求證一下是真是假,于是找來一截樹枝,分開眾人,壯著膽子,用樹枝的一頭瞄準(zhǔn)小壁虎的尾巴中間,迅速的按了下去,恰好把它的尾巴牢牢按在墻上,小壁虎拼命地掙扎了幾下,猛一用力,掙斷了尾巴,幾下竄進(jìn)草叢中不見了蹤影。那截?cái)辔?,卻像還有生命一樣用力扭動(dòng)著、卷曲著,過了一會(huì)兒,漸漸不動(dòng)了。我們圍在那里,看的目瞪口呆。
望著那截痛苦掙扎,血肉模糊的斷尾,我的心被深深地刺痛了,我從中看到了自己的殘忍。雖然驗(yàn)證成功,但不知何故心中一直惴惴不安。
對(duì)這個(gè)名不經(jīng)傳,身形弱小,熱愛生命,敢于命運(yùn)抗?fàn)?,無私為人類默默奉獻(xiàn)的小精靈,本應(yīng)是我們頌揚(yáng)、學(xué)習(xí)和保護(hù)的對(duì)象。我卻為了滿足自己的好奇心傷害了那么無辜的它。
我心中感到很慚愧和傷感,我決心今后再也不干類似愚蠢的事了。
生命沒有高低貴賤之分。人的生命、樹木的生命、以及最不起眼的螻蟻的生命,在自然界這個(gè)大家庭里同等重要。不要因?yàn)樽约菏侨祟?,就有?yōu)越感,就不把別的動(dòng)物放在眼里,就肆意踐踏其他弱小動(dòng)物的生命。
敬重卑微,珍愛生命,讓我們把生命看的嚴(yán)肅,看的深刻,看的偉大而堅(jiān)強(qiáng)。
這件事在我的成長歷程中一定會(huì)留下無可磨滅的警示。
天津南開區(qū)南江里小學(xué)五年級(jí):宋玥霖
回憶起童年的往事,依然是那么的清晰,那么幼稚,甚至是荒唐。
曾記得,我在《動(dòng)物世界大百科》一書中看到的,壁虎有種特殊的保護(hù)能力,它一旦遇到危險(xiǎn),就會(huì)立即斷掉自己的尾巴,迷惑敵人,自己趁機(jī)逃跑。過一段時(shí)間,自己又會(huì)逐漸長出一條新尾巴。
對(duì)這條信息,我總是半信半疑,,同時(shí)也覺得很新奇,總渴望找機(jī)會(huì)驗(yàn)證一下。
盛夏的一天,我和幾個(gè)小伙伴在社區(qū)的小花園里玩。當(dāng)時(shí)天色已接近傍晚,天氣很悶熱,花園中的花草張得很茂盛,因此蚊蟲也特別的多。我們忙著捉蝸牛,在草叢、在墻壁上仔細(xì)的搜索著。忽然一個(gè)小伙伴驚叫起來:“快來!有壁虎兒?!蔽覀兟劼暳⒖虈诉^去,果然發(fā)現(xiàn)一只灰黃色的小壁虎兒,貼在一個(gè)陰暗的墻角處。
小壁虎只有手指那么長,長著蛇一樣尖尖的頭,四肢短短的,腳趾分開,尾巴長長的幾乎和身子一般長,一節(jié)節(jié)的由粗變細(xì),彎彎曲曲的貼著墻壁。只見它轉(zhuǎn)動(dòng)著頭,瞪著一對(duì)警惕、貪婪的小眼睛搜索著獵物。忽見它身子向上一竄,伸長脖子,張開嘴,用長舌頭將幾只蚊子敏捷地吸入口中。動(dòng)作快的就如眨眼一樣,真讓我大吃一驚。
我和幾個(gè)小伙伴見此狀況,互相看了看,卻誰也不敢動(dòng)手去捕捉,有人喊:“踩死它!”
我連忙回頭瞪了他一眼,怒斥道:“誰都不許亂來!”想起以前壁虎斷尾的傳說,只想求證一下是真是假,于是找來一截樹枝,分開眾人,壯著膽子,用樹枝的一頭瞄準(zhǔn)小壁虎的尾巴中間,迅速的按了下去,恰好把它的尾巴牢牢按在墻上,小壁虎拼命地掙扎了幾下,猛一用力,掙斷了尾巴,幾下竄進(jìn)草叢中不見了蹤影。那截?cái)辔?,卻像還有生命一樣用力扭動(dòng)著、卷曲著,過了一會(huì)兒,漸漸不動(dòng)了。我們圍在那里,看的目瞪口呆。
望著那截痛苦掙扎,血肉模糊的斷尾,我的心被深深地刺痛了,我從中看到了自己的殘忍。雖然驗(yàn)證成功,但不知何故心中一直惴惴不安。
對(duì)這個(gè)名不經(jīng)傳,身形弱小,熱愛生命,敢于命運(yùn)抗?fàn)?,無私為人類默默奉獻(xiàn)的小精靈,本應(yīng)是我們頌揚(yáng)、學(xué)習(xí)和保護(hù)的對(duì)象。我卻為了滿足自己的好奇心傷害了那么無辜的它。
我心中感到很慚愧和傷感,我決心今后再也不干類似愚蠢的事了。
生命沒有高低貴賤之分。人的生命、樹木的生命、以及最不起眼的螻蟻的生命,在自然界這個(gè)大家庭里同等重要。不要因?yàn)樽约菏侨祟?,就有?yōu)越感,就不把別的動(dòng)物放在眼里,就肆意踐踏其他弱小動(dòng)物的生命。
敬重卑微,珍愛生命,讓我們把生命看的嚴(yán)肅,看的深刻,看的偉大而堅(jiān)強(qiáng)。
這件事在我的成長歷程中一定會(huì)留下無可磨滅的警示。
天津南開區(qū)南江里小學(xué)五年級(jí):宋玥霖