鮮花、綠樹、陽光、人群……一切是那么的熱鬧，那么的喜氣洋洋，這是聯(lián)歡？還是校慶？不，都不是，那是我們閘北區(qū)第一中心小學(xué)的同學(xué)們第來到了去新加坡交流學(xué)習(xí)的目的地——新家坡斯坦福小學(xué)。
    我踏著輕盈的腳步走向?qū)W校，看見學(xué)校被一層薄薄的春霧籠罩著。那花兒正向我們招手，一年四季都蒼翠欲滴的松樹正對我們微笑，花園里的夾竹桃也張開了粉紅色的笑臉，正迎接著我們，真像一片片胭脂，又像一團(tuán)團(tuán)云霞……
    我原以為，踏入斯坦福的校門，全英語的學(xué)習(xí)會使我的學(xué)習(xí)生活一片蒼白、枯燥、單調(diào)，但七彩的校園，繽紛的生活告訴我：“我的想法完全錯誤了?！?BR>    課堂上，有數(shù)不盡的樂趣，聽不厭的笑聲。教室里洋溢著歡樂的氣氛，清脆的笑聲響徹了寧靜的校園。誰會相信，我們正在上課呢？
    每天下午，一些同學(xué)在補(bǔ)課，因為新加坡有來自各國的民族，比如：馬來，中國，印度等。還有的同學(xué)在操場上開展各種各樣的體育活動。他們有充裕的時間來開展豐富多彩的活動。
    在新加坡這十天學(xué)習(xí)交流中，我和新加坡同學(xué)在一起時的那種歡快和愉悅的心情，是無法用語言來表達(dá)的。使我印象深的是那次去禮堂和新加坡小朋友的告別聯(lián)歡會。那天，我們都換上了新加坡種族的衣服。邵錚換上的是一套由馬來同學(xué)送的民族服裝，整套衣服是由紫色和白色為主。當(dāng)邵錚換好衣服站在我面前時，我差點認(rèn)不出她了，只見她身批一條淡紫色的絲巾，簡直就像一位純真的馬來女孩。我的伙伴送給我的是一套越南服裝，那是一條火紅色的旗袍，那顏色正如我當(dāng)時的心情。“下一個節(jié)目是有中國上海閘北區(qū)第一中心小學(xué)三（8）班的同學(xué)來表演。”我們六位同學(xué)一起走上臺，唱起了我們精心準(zhǔn)備的一首英語歌曲，當(dāng)我們剛表演完，全場同學(xué)熱烈鼓掌，接著新加坡的小朋友也表演了精彩的節(jié)目。歌聲、掌聲此起彼伏，在優(yōu)美的旋律當(dāng)中，每個人都洋溢著燦爛的笑臉。