為大家整理的數學日記大全：特別的愛，供大家參考。
    數學日記大全：特別的愛
     “咱們的老百姓呀，今天真高興……”為什么呢？因為今天是我的生日呀！媽媽一定會給我一個驚喜。想到這，我箭步如飛，直往家沖?？墒菙[在桌上的只有8個顏色、大小相同的盒子。我迫不及待地拿起一個盒子就想拆，可媽媽卻攔住了我，急切地說：“別拆，我還有一道難關，等你闖過這道難關，才能順利地拿到這份禮物”。“這還不容易嗎？小菜一蝶”我隨口應道。媽媽接著又說：“這8個盒子，略重的那個盒子里面有禮物，其他的盒子沒有。我只給你一個沒有砝碼的天平，你只有兩次機會。不準偷看盒子?！?BR>     我陷入了沉思，不能打開盒子找禮物，怎么辦？猜是不行的，我得想想辦法。嗯，試試第一種方法：在8個盒子中任選一個盒子放在天平的一邊，另外的盒子一個一個地放在天平的一邊，這樣多要稱6次才能找到有禮物的盒子。不行，超出了規(guī)定。再試試第二種辦法：把8個盒子平均分成四堆，每堆2個，把每一堆的2個盒子分別放在天平的左右兩邊，這樣也不行，稱了4次才能找到這個有禮物的盒子。怎么辦，我心急如焚，真想放棄，但一想到禮物，我又冷靜下來，苦思冥想，終于想到第三種辦法：把8個盒子分成三堆，其中的兩堆各3個，另外一堆為2個，在天平兩邊各放3個盒子，如果左右平衡，那么將剩下一堆的兩個盒子再稱，就能找到這個有禮物的盒子，一共稱了兩次。如果兩邊各放3個盒子時，天平的左右不平衡，那么輕的一邊的3個盒子必有一個有禮物的盒子。在這堆含有禮物的3個盒子中，再取出兩個盒子稱，無論天平是否平衡，都能找到這個有禮物的盒子，這樣也只稱了2次。我終于找到了這個盒子，打開一看，里面擺放著一張精美的生日賀卡，上面寫著：你已經擁有了智慧、耐心和細心，有了這三樣東西，你會走得更遠，飛得更高！
     看了這句話，我感慨萬千，只要不輕言放棄，世上無難事。
    教師點評：數學學科是一門思維體操課程，學生通過自己的猜測想象——動手實踐——尋找規(guī)律——總結方法等一系列活動解決實際問題。本文的小作者就是運用了數學里的“找次品”這一操作活動為載體，通過觀察、猜測、實驗等方式感受解決問題策略的多樣性，在此基礎上，通過歸納、推理的方法體會運用優(yōu)化策略解決問題的有效性，感受數學的魅力。