這篇初中周記400字：兩顆床頭“樹(shù)”，是特地為大家整理的，希望對(duì)大家有所幫助！
     在我的床旁邊“種”著兩棵和我個(gè)子一樣高的“樹(shù)”，它們有著 土黃色的粗壯枝干，碧綠碧綠的橢圓形葉子。你肯定會(huì)覺(jué)得奇怪， 我家的樹(shù)怎么種在床邊呢?這其中的秘密，聽(tīng)我慢慢道來(lái)!
     這學(xué)期剛開(kāi)學(xué)時(shí)，由于貪玩，我粗心馬虎的*病又犯了，成 績(jī)也漸漸地滑坡。媽媽一見(jiàn)我這個(gè)樣子，不由得皺起了眉頭。她嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō):“昊昊，在媽媽的心目中你是一個(gè)聰明的孩子，可就 是不能認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí)。你現(xiàn)在不努力，長(zhǎng)大肯定會(huì)后悔的?！鳖D了 一下，她突然眼睛一亮，說(shuō):“要不，讓媽媽來(lái)幫助你把這些缺點(diǎn) 改掉!”其實(shí)我心里多想改掉這些壞毛病呀!但是能改掉嗎?我疑惑 地抬起頭看了看媽媽，媽媽的眼睛亮晶晶的，似乎在告訴我:你一 定行!于是我重重地點(diǎn)了一下頭。
     第二天，我回到家，發(fā)現(xiàn)我的床邊多了兩棵很特別的“樹(shù)”，那 是媽媽用卡紙做成的。一棵的上面寫了“加油樹(shù)”，另一棵的上面寫 了“贊揚(yáng)樹(shù)”，樹(shù)上還貼了幾張小紙條，就像是大樹(shù)結(jié)出了豐碩的果 實(shí)一樣。媽媽正在往“贊揚(yáng)樹(shù)”上貼東西呢。我忙跑上去一看，發(fā) 現(xiàn)媽媽在小紙條上寫著:昊昊是個(gè)聰明的孩子，特別愛(ài)動(dòng)腦筋。原 來(lái)“贊揚(yáng)樹(shù)”的話都是寫了一些我的優(yōu)點(diǎn)，而“加油樹(shù)”上寫的是 些我需要改掉的缺點(diǎn)。我這才知道，媽媽想用這樣的方法來(lái)幫助我 找到自己的缺點(diǎn)，找回自己學(xué)習(xí)的信心。
     媽媽呀媽媽，為了我能健康成長(zhǎng)，您付出了多少心血呀!我正 想著，媽媽微笑著讓我自己往兩棵‘.樹(shù)”上添點(diǎn)東西。我想了想， 在“樹(shù)”的中間寫了一句話:讓媽媽看我的行動(dòng)吧!寫完，我轉(zhuǎn)身 緊緊地抱住了媽媽。
     現(xiàn)在你也知道了我的床邊兩棵樹(shù)的秘密了，你猜猜，如今這兩 棵樹(shù)哪一棵最茂盛?恭喜你，答對(duì)了!答案就是一一贊揚(yáng)樹(shù)!