我們班是由一群歡樂活潑得人組成的。在這個大集體中,還有著一位不同尋常的人。
老“明星”
今天下午我們班有兩節(jié)語文課。語文課是我們班喜歡的課,因為我有著一位具有神奇魅力的老師—老丁。
語文課的第一節(jié)課,我們沒有鬧騰,但是語文課接近尾聲的時候,我們班后面的同學大聲的唱起了歌,我們組的人都笑了起來。老丁走過來摸著我的頭對我笑著說:“這幫孩子這是在干什么???”他說了后,我們笑得更歡了!
到了的二節(jié)課,由于老丁講課講得快所以我們下半節(jié)課就沒有事了他讓我們上自習。我們哪能輕易的上自習?同桌正在寫著什么東西,老丁剛想出去,同桌就說:“老師你給我簽個名吧!”一聽這話,我們組的人都要讓老丁給自己簽名。老丁只好這邊簽了那邊簽。其他組里的成員給我們簽名,也都一擁而上擁到老丁身邊,老丁一下子就像一位搶眼的“明星‘”。
老丁指著我的同桌說:“都是你給我惹的禍?!蔽覀円宦牐脊笮ζ饋?。
老丁為了不簽名,舉著手說:“我的手拿不起筆來了,寫不了字了!”有些同學聽了當了真失望的回去了,還有一些同學一直鬧到了下課。跟在了老師后邊做“跟*蟲”。
這就是我們班的“老明星”。
我們班有趣就是因為有了老丁的存在,如果沒有了老丁,我們就一點也不快樂。
記得有一個課間。老丁在抽煙,我們班的一個調皮同學過去給了他一支棒棒糖(意思是讓他別抽煙了。)老丁把棒棒糖兩口三口的就吃沒了,同學又給他了一個,他又一下子吃沒了。這時上課鈴響了,我們都進了教室,老丁偷偷地對我們組的人說:“這棒棒糖有什么吃頭?還不如煙來這個課間我的牙可疼死了?!蔽覀兟犃艘院蠊笮?,他看見我們笑他也笑了起來。
這就是我的老丁,一個獨一無二的語文老師。
我愛老丁。
山東省淄博市沂源縣實驗中學六年級:低調茹
老“明星”
今天下午我們班有兩節(jié)語文課。語文課是我們班喜歡的課,因為我有著一位具有神奇魅力的老師—老丁。
語文課的第一節(jié)課,我們沒有鬧騰,但是語文課接近尾聲的時候,我們班后面的同學大聲的唱起了歌,我們組的人都笑了起來。老丁走過來摸著我的頭對我笑著說:“這幫孩子這是在干什么???”他說了后,我們笑得更歡了!
到了的二節(jié)課,由于老丁講課講得快所以我們下半節(jié)課就沒有事了他讓我們上自習。我們哪能輕易的上自習?同桌正在寫著什么東西,老丁剛想出去,同桌就說:“老師你給我簽個名吧!”一聽這話,我們組的人都要讓老丁給自己簽名。老丁只好這邊簽了那邊簽。其他組里的成員給我們簽名,也都一擁而上擁到老丁身邊,老丁一下子就像一位搶眼的“明星‘”。
老丁指著我的同桌說:“都是你給我惹的禍?!蔽覀円宦牐脊笮ζ饋?。
老丁為了不簽名,舉著手說:“我的手拿不起筆來了,寫不了字了!”有些同學聽了當了真失望的回去了,還有一些同學一直鬧到了下課。跟在了老師后邊做“跟*蟲”。
這就是我們班的“老明星”。
我們班有趣就是因為有了老丁的存在,如果沒有了老丁,我們就一點也不快樂。
記得有一個課間。老丁在抽煙,我們班的一個調皮同學過去給了他一支棒棒糖(意思是讓他別抽煙了。)老丁把棒棒糖兩口三口的就吃沒了,同學又給他了一個,他又一下子吃沒了。這時上課鈴響了,我們都進了教室,老丁偷偷地對我們組的人說:“這棒棒糖有什么吃頭?還不如煙來這個課間我的牙可疼死了?!蔽覀兟犃艘院蠊笮?,他看見我們笑他也笑了起來。
這就是我的老丁,一個獨一無二的語文老師。
我愛老丁。
山東省淄博市沂源縣實驗中學六年級:低調茹