無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。
給自己勇氣作文600字篇一
小草，你站在山上，別人看不到你；你躺在土地上，別人回踩到你；你站在水下，別人還是看不到你。你在別人沒有觀注你的情況下，不屈向上，茁長成長。你的生命力可真強，你的精神令我佩服。
又一次，我在我家花盆里發(fā)現(xiàn)一棵小草，于是，我想了個壞點子：何不把石頭壓在草上，那不是更好玩呀！于是，我跑下樓，找了一塊大石頭，能壓在小草上面的石頭，拿回了家。
過了幾天，我發(fā)現(xiàn)小草沒有變化，想：哈哈！小草喲，你的后果就是這樣，哈哈哈哈！
又過了一個星期，我特意去看望小草。誰知，小草竟弄翻了石頭，依然挺立在那里，好像對我說：“嗯不要小瞧我，我的力量也是很大的并不小于你的力氣！”小草這樣的舉動讓我非常吃驚！
第二次，我又將一塊石頭放在小草身上。結果，它沒有將石頭弄翻，而是從石頭里鉆了出來。
多么堅強?。∵B石頭都可以鉆破，那么軟弱的身姿竟有男子漢一般的力量。
我要像小草學習，像小草一樣努力學習。我知道，只要努力就有收獲。小草那種堅強的勇氣令我非常震驚！
給自己勇氣作文600字篇二
我是一個不太愛說話的小孩，媽媽說我這一點特別像爸爸。
我從來不敢舉手回答老師的問題，從上學以來媽媽幾乎每天都重復同樣的話，媽媽說：“上課一定要積極回答老師的問題，回答對了會得到表揚的，錯了也沒事，老師糾正時認真聽就行啦?！?BR> 我一直沒有做到，我怕我說錯了，老師提問時我沒有勇氣舉手。媽媽問我是不是不會老師提出的問題，其實也不是不會就是不敢。
昨天我鼓起勇氣回答了申老師的問題，說的時候我都能聽見我的心在砰砰直跳好緊張，說的還算順溜，說完聽見老師說很好請坐，我心里可高興啦！在數(shù)學課上我也舉手回答了一個問題，說完以后老師說很好請坐隨后又說了一句非常棒！黃曉陽也說了一個和我相反的問題，老師說你們兩個說的就是咱們這一節(jié)課要學的。
我好高興呀，這是我第一次主動舉手回答問題，回過來想一想也沒什么好害怕的。
放學了，我風一般的速度跑到媽媽面前告訴她我今天舉手回答了老師提出的問題。媽媽聽到我進步了也很高興說：“是不是感覺自己很棒呀，只要相信自己沒有什么做不到的，加油！”
要常對自己說：“我是最棒的，我一定能行。”加油！
給自己勇氣作文600字篇三
掌聲是一種肯定， 是一種尊重，是一種鞭策，是一種動力。
記得在星期天的時候，我們老師說清明節(jié)的后兩天讓我們開一個“聯(lián)歡會”，過了兩天，我們期待以久的“聯(lián)歡會”就要開始了，聯(lián)歡會的前一天，我們在教室里又是裝又是扮，終于把教室搞得歡歡喜喜，紅紅火火。
第二天，我們“聯(lián)歡會”開始了，第一節(jié)目是“孔雀東南飛”舞蹈，第二個，第三個。終于輪到我了，只聽主持人喊到：下面有請“吉它王”出場，他給大家演奏《愛的羅曼史主題與變奏》于是，我三步兩步就上到了場上，拿起了吉它，給大家演奏起來，彈到中間，忽然我忘了譜子了，于是，我開始緊張起來。
這時，大家給了我熱烈的掌聲，這掌聲給了我信心，給了我力量，給了我勇氣，所以我不再緊張，鼓起勇氣，接著往后彈，?。≡诖蠹业恼坡曋薪K于彈完了。
我站起來向大家鞠了個躬，這時的同學們突然鎮(zhèn)定了下來，這時我的心里嗵、嗵、嗵、的跳著，我想這次彈的一定很爛。就在這時一陣熱烈的掌聲響了起來。
這個掌聲，是給人以勇氣的掌聲，是給人以尊重的掌聲，是給人以信心的掌聲，因此，在生活中，我們要為自已鼓掌，要為他人鼓掌，這是對他人也是對自己的尊重。
給自己勇氣作文600字篇四
勇氣是冬天里的一把火，給人帶來溫暖；勇氣是夏天里一陣風，給人帶來清爽；勇氣是危難時的一股信念，讓人不屈不饒。——題記
生活中處處需要勇氣。一個人如果沒有了勇氣，就難以做成大事，就不能取得成功。
就像有那么得一次，五年級的時候，那是運動會，我是跑步的。我站在跑道上，快要開是了，我做好了預備，接著便是“砰”的一聲巨響。我立刻向前跑著，突然，在這重要的一瞬間，我摔倒了在跑道上，哎！是那么得痛哪！
但是，我還是爬了起來堅持的向前方跑去，也帶著勇氣和力量飛奔往終點，??！到了。我在這次比賽中雖然沒有拿到了第一，但是，我為我的勇氣而感到自豪與驕傲！
所以，我們需要勇氣去戰(zhàn)勝膽怯，我們需要勇氣大膽嘗試。
實力，自信，勇氣，是成功的基礎，尤其是那種勇氣，生活中時常都需要勇氣！
給自己勇氣作文600字篇一
小草，你站在山上，別人看不到你；你躺在土地上，別人回踩到你；你站在水下，別人還是看不到你。你在別人沒有觀注你的情況下，不屈向上，茁長成長。你的生命力可真強，你的精神令我佩服。
又一次，我在我家花盆里發(fā)現(xiàn)一棵小草，于是，我想了個壞點子：何不把石頭壓在草上，那不是更好玩呀！于是，我跑下樓，找了一塊大石頭，能壓在小草上面的石頭，拿回了家。
過了幾天，我發(fā)現(xiàn)小草沒有變化，想：哈哈！小草喲，你的后果就是這樣，哈哈哈哈！
又過了一個星期，我特意去看望小草。誰知，小草竟弄翻了石頭，依然挺立在那里，好像對我說：“嗯不要小瞧我，我的力量也是很大的并不小于你的力氣！”小草這樣的舉動讓我非常吃驚！
第二次，我又將一塊石頭放在小草身上。結果，它沒有將石頭弄翻，而是從石頭里鉆了出來。
多么堅強?。∵B石頭都可以鉆破，那么軟弱的身姿竟有男子漢一般的力量。
我要像小草學習，像小草一樣努力學習。我知道，只要努力就有收獲。小草那種堅強的勇氣令我非常震驚！
給自己勇氣作文600字篇二
我是一個不太愛說話的小孩，媽媽說我這一點特別像爸爸。
我從來不敢舉手回答老師的問題，從上學以來媽媽幾乎每天都重復同樣的話，媽媽說：“上課一定要積極回答老師的問題，回答對了會得到表揚的，錯了也沒事，老師糾正時認真聽就行啦?！?BR> 我一直沒有做到，我怕我說錯了，老師提問時我沒有勇氣舉手。媽媽問我是不是不會老師提出的問題，其實也不是不會就是不敢。
昨天我鼓起勇氣回答了申老師的問題，說的時候我都能聽見我的心在砰砰直跳好緊張，說的還算順溜，說完聽見老師說很好請坐，我心里可高興啦！在數(shù)學課上我也舉手回答了一個問題，說完以后老師說很好請坐隨后又說了一句非常棒！黃曉陽也說了一個和我相反的問題，老師說你們兩個說的就是咱們這一節(jié)課要學的。
我好高興呀，這是我第一次主動舉手回答問題，回過來想一想也沒什么好害怕的。
放學了，我風一般的速度跑到媽媽面前告訴她我今天舉手回答了老師提出的問題。媽媽聽到我進步了也很高興說：“是不是感覺自己很棒呀，只要相信自己沒有什么做不到的，加油！”
要常對自己說：“我是最棒的，我一定能行。”加油！
給自己勇氣作文600字篇三
掌聲是一種肯定， 是一種尊重，是一種鞭策，是一種動力。
記得在星期天的時候，我們老師說清明節(jié)的后兩天讓我們開一個“聯(lián)歡會”，過了兩天，我們期待以久的“聯(lián)歡會”就要開始了，聯(lián)歡會的前一天，我們在教室里又是裝又是扮，終于把教室搞得歡歡喜喜，紅紅火火。
第二天，我們“聯(lián)歡會”開始了，第一節(jié)目是“孔雀東南飛”舞蹈，第二個，第三個。終于輪到我了，只聽主持人喊到：下面有請“吉它王”出場，他給大家演奏《愛的羅曼史主題與變奏》于是，我三步兩步就上到了場上，拿起了吉它，給大家演奏起來，彈到中間，忽然我忘了譜子了，于是，我開始緊張起來。
這時，大家給了我熱烈的掌聲，這掌聲給了我信心，給了我力量，給了我勇氣，所以我不再緊張，鼓起勇氣，接著往后彈，?。≡诖蠹业恼坡曋薪K于彈完了。
我站起來向大家鞠了個躬，這時的同學們突然鎮(zhèn)定了下來，這時我的心里嗵、嗵、嗵、的跳著，我想這次彈的一定很爛。就在這時一陣熱烈的掌聲響了起來。
這個掌聲，是給人以勇氣的掌聲，是給人以尊重的掌聲，是給人以信心的掌聲，因此，在生活中，我們要為自已鼓掌，要為他人鼓掌，這是對他人也是對自己的尊重。
給自己勇氣作文600字篇四
勇氣是冬天里的一把火，給人帶來溫暖；勇氣是夏天里一陣風，給人帶來清爽；勇氣是危難時的一股信念，讓人不屈不饒。——題記
生活中處處需要勇氣。一個人如果沒有了勇氣，就難以做成大事，就不能取得成功。
就像有那么得一次，五年級的時候，那是運動會，我是跑步的。我站在跑道上，快要開是了，我做好了預備，接著便是“砰”的一聲巨響。我立刻向前跑著，突然，在這重要的一瞬間，我摔倒了在跑道上，哎！是那么得痛哪！
但是，我還是爬了起來堅持的向前方跑去，也帶著勇氣和力量飛奔往終點，??！到了。我在這次比賽中雖然沒有拿到了第一，但是，我為我的勇氣而感到自豪與驕傲！
所以，我們需要勇氣去戰(zhàn)勝膽怯，我們需要勇氣大膽嘗試。
實力，自信，勇氣，是成功的基礎，尤其是那種勇氣，生活中時常都需要勇氣！