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        關(guān)于追求的初中作文素材

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        這篇關(guān)于追求的初中作文素材,是特地為大家整理的,希望對大家有所幫助!
            一、素材鏈接:
            言語類
            (一)名人名言
            1.一個(gè)崇高的目標(biāo),只要不渝地追求,就會成為壯舉。 ——華茲華斯
            2.即使是智者,也難擯棄追求功名這個(gè)弱點(diǎn)。 ——塔西佗
            3.理智會促使每一個(gè)人去追求大眾的幸福,作為獲取和確立個(gè)人幸福的手段。
            ——葛羅夫
            4.要想知道掌權(quán)的痛苦,就該去問那些當(dāng)權(quán)者;要想知道它的樂趣,就應(yīng)該去問它的追求者。 ——查•科爾頓
            5.凡是精煉的句子,由于追求簡明而不得不犧牲一定的準(zhǔn)確性。 ——塞•約翰遜
            6.占有不能帶來幸福,人只有在不斷地追求中才會感到持久的幸福和滿足。
            ——趙鑫珊
            7.追求那真實(shí)的功業(yè),追求對宇宙人生更深遠(yuǎn)的了解;追求永遠(yuǎn)超過狹小生活圈子之外的更有用的東西。 ——羅蘭
            8.走得最慢的人,只要他不喪失目標(biāo),也比漫無目的地徘徊的人走得快。 ——萊辛
            9.在瞄準(zhǔn)遙遠(yuǎn)目標(biāo)的同時(shí),不要輕視近處的東西。 ——?dú)W里庇德斯
            10.幼兒時(shí)期可以沒什么宏偉目標(biāo),成人時(shí)代則不可無此。 ——霍蘭
            11.不能像走獸那樣活著,應(yīng)該追求知識和美德。 —— 但丁
            12.不患位之不尊,而患德之不崇;不恥祿之不伙,而恥智之不博?!獜埡?BR>    13.虛已者進(jìn)德之基。 —— 方孝孺
            14.滿盈者,不損何為?慎之!慎之! ——朱舜水
            15.不謙虛的話只能有這個(gè)辯解,即缺少謙虛就是缺少見識。 —— 富蘭克林
            16.好說己長便是短,自知己短便是長。 ——申居鄖
            (二)妙語集錦
            17.每個(gè)人都會有自己的追求,不論好人壞人,成功者失敗者,追求是人生存在這世界上的心理基礎(chǔ)。 ——鄭碧雅
            18.人生追求,是一種內(nèi)心的平靜,在四個(gè)層面保持平衡的人才會擁有圓融的人生。
            ——華旗總裁馮軍
            19.有三種簡單然而無比強(qiáng)烈的激情左右了我的一生:對愛的渴望,對知識的探索和對人類苦難的難以忍受的憐憫。這些激情像颶風(fēng),無處不在、反復(fù)無常地吹拂著我,吹過深重的苦海,瀕于絕境。
            ——羅素的人生追求
            20.如果我能最終成功,最重要肯定是因?yàn)槲业睦硐?,我的理想非常大,明知道它不可為,所以會付出格外的努力?BR>    21.一個(gè)教師對自己的孩子說:“你長大了一定要經(jīng)商賺錢,你爸爸就是吃了沒有錢的虧?!?BR>    一個(gè)老板對自己的孩子說:“你長大了一定要好好讀書,你爸爸就是吃了沒知識的虧。”
            22.我不知道流星能飛多久,值不值得追求!我不知道櫻花能開多久,值不值得等候!但我知道會有一份友誼像煙花般美麗,像恒星般永恒,值得我用一生守候!
            ——一則短信
            23.令人筋疲力盡的往往不是要做的事情本身;而是事前事后患得患失的心態(tài)……
            24.我們追求的目標(biāo)是,讓人民群眾喝上干凈的水,呼吸清新的空氣,有更好的工作和生活環(huán)境。
            ——溫家寶總理的一番樸實(shí)話,贏得人大代表的熱烈掌聲。
            事例類
            ﹡名人事例﹡
            ①談遷(1594—1658) 原名以訓(xùn),字仲木,號射父,明亡后改名遷,字孺木,號觀若。馬橋人。明諸生。他自幼刻苦好學(xué),家貧,靠替人抄寫、代筆或作記室維持生活。南明弘光元年(1645)為閣臣高弘圖記室,出謀劃策,力圖恢復(fù),很受高弘圖、張慎言等賞識。后擬薦為中書舍人及禮部司務(wù),他感到“時(shí)事日非,不足與有為”,堅(jiān)辭不就。后回家隱居。談遷博覽群書,善諸子百家,精研歷史,尤重明朝典故。他立志編撰翔實(shí)可信的明文,從明天啟元年(1621)開始,歷時(shí)20余年,前后“六易其稿,匯至百卷”,完成一部編年體明文,共500萬字,取名《國榷》。清順治四年(1647),《國榷》手稿被竊。他時(shí)已53歲,發(fā)憤重寫,經(jīng)4年努力,矢志不撓,終于完成新稿。
            [點(diǎn)撥] 談遷矢志不渝的治學(xué)精神也和不朽的史書《國榷》一樣,留給后人一座豐碑。
            [適用話題]此素材可適用于“堅(jiān)忍不拔”、“越挫越勇”、“堅(jiān)守信念”等話題。
            鄧小平的“三起三落”
            1933年2月,因擁護(hù)毛澤東的正確主張,被黨內(nèi)““左”傾”領(lǐng)導(dǎo)人斗爭、撤職、下放,是為鄧小平生平“三起三落”中的“第一落”。
            同年6月,被臨時(shí)黨中央上調(diào)到中央軍委總政治部擔(dān)任秘書長,是為“第一起”。
            1966年“*”開始后,失去一切職務(wù),是為鄧小平之“第二落”。
            1973年恢復(fù)副總理職務(wù),是為鄧小平之“第二起”。
            1976年,中共中央政治局根據(jù)毛澤東提議,一致通過撤銷鄧小平職務(wù),保留黨籍,是為鄧小平之“第三落”。
            1977年7月中共xx屆xx全會恢復(fù)鄧小平的黨政軍領(lǐng)導(dǎo)職務(wù),是為鄧小平之“第三起”。