1 ここではタバコを吸ってはいけない。
這兒不準(zhǔn)吸煙。
2 ボ?ルペンで?いてはならない。
不可以用圓珠筆寫。
3 體が弱くて、まだ?いてはだめだ。
身體弱,還不能走路。
4 手が?くてはいけません。
手臟可不行。
5 どんなに困?なことにぶつかっても、ぐらついてはいけない。
不論遇到什么困難,也不要動搖。
6 仕事は嫌いではいけない。
討厭工作可不行。
7 お?ではならない。
開水不行。
8 私も?んではいられない。
我也不能閑著。
9 それを?いてからは?っていられなくなった。
他聽了,不能默不作聲了。
10 今の參考?を持っていかれて困ります。
現(xiàn)在把這本參考書拿去可不行。
11 字を?き??えては困りますよ。
字寫錯了可不行。
12 あんなものを食べたりしてはだめだ、別吃那種東西。
13 二?に上がってはだめだ。
不許上二樓。
14 危ないから、?路の上で?んではいけません。
危險,不能再鐵道上玩。
15 ?の言いつけに逆らうものではない。
不能違抗父母的話。
16 人がまじめな?をしている?に、ニヤニヤ笑ったりするものじゃありません。
人家說正經(jīng)事時,不許嬉皮笑臉。
17 これをこのままここに放って置いちゃだめだよ。
你不能把這個就這樣扔這里不管。
18 やってはだめとだけいっても子供にはわからないのです。
光說“不要做”孩子是不明白的。
19 ?かしたらだめだというのに?き取れないのか。
告訴你不要動,難道你聽不到么?
20 そこには小さい子供がたくさん?んでいるから、ボ?ル投げをやっちゃ行かん。
那里有許多小孩在玩,不要在那里扔球玩。
??
ボ?ルペン/(名)圓珠筆
だめ/(形)不行,不可以
きたない「?い」/(形)臟的
て「手」/(名)手
こんなん「困?」/(名)困難
ぶつかる/(自五)遇到
きらう「嫌う」/(他五)厭惡
おゆ「お?」/(名)開水
だまる「?る」/(自五)沉默
さんこうしょ「參考?」/(名)參考書
じ「字」/(名)字
かきまちがえる「?き??える」/(他下一)寫錯
にかい「二?」/(名)二樓
あぶない「危ない」/(形)危險的
せんろ「?路」/(名)(火車,電車等的)軌道
這兒不準(zhǔn)吸煙。
2 ボ?ルペンで?いてはならない。
不可以用圓珠筆寫。
3 體が弱くて、まだ?いてはだめだ。
身體弱,還不能走路。
4 手が?くてはいけません。
手臟可不行。
5 どんなに困?なことにぶつかっても、ぐらついてはいけない。
不論遇到什么困難,也不要動搖。
6 仕事は嫌いではいけない。
討厭工作可不行。
7 お?ではならない。
開水不行。
8 私も?んではいられない。
我也不能閑著。
9 それを?いてからは?っていられなくなった。
他聽了,不能默不作聲了。
10 今の參考?を持っていかれて困ります。
現(xiàn)在把這本參考書拿去可不行。
11 字を?き??えては困りますよ。
字寫錯了可不行。
12 あんなものを食べたりしてはだめだ、別吃那種東西。
13 二?に上がってはだめだ。
不許上二樓。
14 危ないから、?路の上で?んではいけません。
危險,不能再鐵道上玩。
15 ?の言いつけに逆らうものではない。
不能違抗父母的話。
16 人がまじめな?をしている?に、ニヤニヤ笑ったりするものじゃありません。
人家說正經(jīng)事時,不許嬉皮笑臉。
17 これをこのままここに放って置いちゃだめだよ。
你不能把這個就這樣扔這里不管。
18 やってはだめとだけいっても子供にはわからないのです。
光說“不要做”孩子是不明白的。
19 ?かしたらだめだというのに?き取れないのか。
告訴你不要動,難道你聽不到么?
20 そこには小さい子供がたくさん?んでいるから、ボ?ル投げをやっちゃ行かん。
那里有許多小孩在玩,不要在那里扔球玩。
??
ボ?ルペン/(名)圓珠筆
だめ/(形)不行,不可以
きたない「?い」/(形)臟的
て「手」/(名)手
こんなん「困?」/(名)困難
ぶつかる/(自五)遇到
きらう「嫌う」/(他五)厭惡
おゆ「お?」/(名)開水
だまる「?る」/(自五)沉默
さんこうしょ「參考?」/(名)參考書
じ「字」/(名)字
かきまちがえる「?き??える」/(他下一)寫錯
にかい「二?」/(名)二樓
あぶない「危ない」/(形)危險的
せんろ「?路」/(名)(火車,電車等的)軌道