這篇關(guān)于小學生寫景優(yōu)秀作文:荷花,是特地為大家整理的,希望對大家有所幫助!
晚飯過后,我和媽媽一起去看荷花?! ?BR> 路上,我早就看見了那一望無際的大河,波光粼粼,河的中央有一條線把它們隔開了,這邊水淺,那邊水深。我們很快走到了荷花池邊。
我走到那里,發(fā)現(xiàn)是正方塊石鋪成的路,很有規(guī)律,先是兩塊,再是一塊,然后依次類推。我走在上面就感覺玩似的?! ?BR> 我們到了荷花邊,我就看見了隱隱約約的一些大石頭立在那里。我先從那個最矮的石頭上往前走,終于走到了那個又的石頭上,一站上去,哇!一幅美麗的圖畫呈現(xiàn)在我的眼前?! ?BR> 一片片荷葉挨埃擠擠的,有的小有的大,大的像碧綠的大圓盤,小的像小圓片?! ?BR> 風中的荷花朝著我們點頭,好像在說:“你們好呀!歡迎來觀賞我們荷花園,可不要撿石頭打我們哦!”話中帶有微笑。還有幾多花骨朵兒已全開放,成了美麗的粉荷花,就像一把把粉紅色的小傘倒過來撐著似的,漂亮極了?! ?BR> 有個阿姨拿著一個小網(wǎng)子,在水里撈小魚苗,然后放進一個盆子里,可能帶回家養(yǎng)著,小魚很小很小的,黑黑的。我用手拿了一條,它可淘氣了,停在手里搖搖擺擺的,我趕緊把它放在水里,它搖著尾巴高興地游走了。我在心里想,小魚只有生長在河里才是自由自在的,才是最快樂的。我們不能隨便捕捉它們,那是不道德的?! ?BR> 慢慢的,天漸漸黑了,河岸上的燈光亮了,五顏六色的,映在水里,構(gòu)成了一幅美麗的圖畫。
晚飯過后,我和媽媽一起去看荷花?! ?BR> 路上,我早就看見了那一望無際的大河,波光粼粼,河的中央有一條線把它們隔開了,這邊水淺,那邊水深。我們很快走到了荷花池邊。
我走到那里,發(fā)現(xiàn)是正方塊石鋪成的路,很有規(guī)律,先是兩塊,再是一塊,然后依次類推。我走在上面就感覺玩似的?! ?BR> 我們到了荷花邊,我就看見了隱隱約約的一些大石頭立在那里。我先從那個最矮的石頭上往前走,終于走到了那個又的石頭上,一站上去,哇!一幅美麗的圖畫呈現(xiàn)在我的眼前?! ?BR> 一片片荷葉挨埃擠擠的,有的小有的大,大的像碧綠的大圓盤,小的像小圓片?! ?BR> 風中的荷花朝著我們點頭,好像在說:“你們好呀!歡迎來觀賞我們荷花園,可不要撿石頭打我們哦!”話中帶有微笑。還有幾多花骨朵兒已全開放,成了美麗的粉荷花,就像一把把粉紅色的小傘倒過來撐著似的,漂亮極了?! ?BR> 有個阿姨拿著一個小網(wǎng)子,在水里撈小魚苗,然后放進一個盆子里,可能帶回家養(yǎng)著,小魚很小很小的,黑黑的。我用手拿了一條,它可淘氣了,停在手里搖搖擺擺的,我趕緊把它放在水里,它搖著尾巴高興地游走了。我在心里想,小魚只有生長在河里才是自由自在的,才是最快樂的。我們不能隨便捕捉它們,那是不道德的?! ?BR> 慢慢的,天漸漸黑了,河岸上的燈光亮了,五顏六色的,映在水里,構(gòu)成了一幅美麗的圖畫。