作為一名默默奉獻(xiàn)的教育工作者，通常需要用到教案來輔助教學(xué)，借助教案可以讓教學(xué)工作更科學(xué)化。那么教案應(yīng)該怎么制定才合適呢？下面是小編為大家?guī)淼膬?yōu)秀教案范文，希望大家可以喜歡。
    小班美術(shù)汽車教案篇一
    1.體驗(yàn)大膽想像與設(shè)計(jì)有趣、快速的車輛的樂趣。
    2.培養(yǎng)幼兒交通安全意識(shí)。
    1、貼有各種車輛圖片的“汽車王國(guó)”墻飾。
    2、課件：動(dòng)畫片《有趣的車》。
    3、幼兒活動(dòng)材料《美術(shù)》第2-3頁、油畫棒。
    “小朋友，你們喜歡開車嗎?現(xiàn)在，請(qǐng)小朋友扮演小司機(jī)，聽
    音樂開車一起進(jìn)入活動(dòng)室好嗎?”。(小朋友隨音樂走進(jìn)活動(dòng)室)
    1、出示汽車，引起幼兒對(duì)汽車的興趣。
    “今天老師給你們帶來了許多車，這是什么車?(出示汽車)你怎么知道它是汽車的?”(老師把車依次推向場(chǎng)地)
    2、幼兒自由探索。
    “你們想玩這些車嗎?請(qǐng)小朋友每人選一輛自己喜歡的車玩一玩，在玩的時(shí)候，可以和你的好朋友說一說，你的車叫什么名字?是什么樣的?車速怎樣?可以干什么?”
    提醒幼兒：開車的時(shí)候要注意遵守交通規(guī)則(幼兒自由玩車，教師巡回指導(dǎo))
    3、交流車的特征和用處。
    (1)自由交流：“請(qǐng)小朋友與你身邊的好朋友說一說，你的車是什么樣的?車速怎樣?有什么用處?
    (2)個(gè)別交流：那個(gè)小朋友愿意到前面來給老師和小朋友介紹一下你的車。(請(qǐng)3—4個(gè)小朋友介紹不同類型的車)
    剛才小朋友都知道了你的車可以干什么?，F(xiàn)在，已經(jīng)設(shè)計(jì)出未來的車，想看嗎?
    (播放課件)
    引導(dǎo)幼兒逐一觀察，通過觀察車的形狀、快慢知道不同的車型車速和外形是不同的。
    現(xiàn)在，請(qǐng)小朋友說一說，這些車與平時(shí)看到的車有什么不同。如果讓你設(shè)計(jì)未來的車，你會(huì)怎樣設(shè)計(jì)。
    1、引導(dǎo)幼兒自己設(shè)計(jì)車。啟發(fā)幼兒大膽想象不同外形的車。
    2、啟發(fā)幼兒說說自己設(shè)計(jì)的汽車(外形、汽車行駛的速度等)。
    3、引導(dǎo)幼兒將自己設(shè)計(jì)的新車剪下，粘貼在”汽車王國(guó)“墻飾上，互相交流自己設(shè)計(jì)的車輛的與眾不同之處。
    展示評(píng)價(jià)幼兒優(yōu)秀作品，并和幼兒一起熟悉車輛行駛交通規(guī)則。
    1、引導(dǎo)幼兒大膽想象，表現(xiàn)各種能高速行駛的車輛。
    2、請(qǐng)幼兒擔(dān)任講解員，將“汽車王國(guó)”的墻飾自豪地向小班弟弟、妹妹和本班幼兒家長(zhǎng)介紹，說說這些車子的速度特點(diǎn)等。